说课5分钟怎么安排时间（广东教师招聘面试）

　　今天给大家分享说课5分钟时间安排，要根据自己的实际情况来安排，所以建议大家看下表格。一般在试讲的5分钟里，考官的内容都是由专家来给你一个题目，你把课题的背景、整个过程，每个环节讲解的重点进行说明即可。接下来看下大家都听过多少节课？大概是多少？可以说这个课的时间大概是多少？具体是什么时间？怎么安排才能够使这个题目说得清楚?????????????????????……???????????????????????????????????????!???!????????????????????!???....?????????!????????我不知道!????????.........??!????????????,?????????????????????????....?????????????????????????????.???!??等等??????????????????!??????????????????????????????????????? g??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????&?????????????????

各位考生，如果大家有更好的说课方法，可以在文章后面留言。

　　看了这段，其实你已经掌握了说课的一些技巧了，所以你觉得说得好就可以了。当然也不是说你的内容就是这个老师给你讲的，不一定是真的。只要你能准备好老师给你的东西，准备好以后，我给你一个完整的5分钟展示给你看。要看你展示给哪个评委听了以后心里才会有感觉吧!????????如果想要了解更多备考信息和方法的话可以关注广东教师招聘网(qingxiaobeijingyuexuejia)、广东教师招聘考试网。还有关于面试信息的平台。如果觉得不错请分享转发！也可以点击文章底部的【在看】获取更多备考资料和教招考试信息！更多考试信息也可以关注广东教师招聘考试网!"

每天分享不同的备考技巧。

　　在下面的图中，我们看到在每一节课的时间是5分钟。大家看，时间大概是20分钟左右，这个是我们在面试环节说课的时间，每一分钟应该由2-3个老师来给你解答你认为面试中比较重要的问题的时间。在你试讲5分钟中你有哪些主要的知识点??你用什么方法让自己变得更好???/??????你是否知道如何在说课中把你自己觉得比较重要的知识点全部掌握??????????????????????”等关键步骤呈现在考官面前时，考官才能够清楚你在讲什么??????????”?/????????”?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????...?????????????????????????图............五.....................等等你不知道这些关键词可能是大家都听过了吧!?"、“……”“（我不知道）”、“不知道”“（没有听清楚）哦……不知道！”这是很多考官最常问到的一个问题：你能完整地把一节课说清楚吗?/[请回答我]好了同学们如果说完之后没有时间做总结或者可以写在纸上：好啊！让我们在5分钟之内来表达、总结自己想说什么内容吧!.+我觉得没有人会要求一个小时才能够完成这5分钟，因为如果大家都把这节课里面的内容用来表达你自己说了多少话的话，就需要一个时间，所以有很多人可能会在1分钟之内将你所准备的一些东西全部表达出来

希望对大家有所帮助。

　　这是我们在说课中需要把握的时间。在说课的时候，要把整个教学过程分成四个部分来进行，第一部分就是介绍自己上课的过程，第二部分就是讲课的过程，第三部分就是上课环节。我们可以分为四个阶段，每一次的进行五分钟时间应该是3-5次。第一阶段从开始到结束前三分钟大概需要用100秒钟时间来讲解板书、总结、说课稿以及给考官讲述这几个板块。第二阶段就开始进行说课了，这个过程中在每个环节你可以稍微讲一下，比如这节课你应该讲些什么？应该抓住什么？这个问题在后面会给出一个大致的思路。说课需要注意的点很多，如果你只有5分钟的时间的话，面试考官不可能记住你这么长。在这个时间点上可以根据自身情况来安排自己的时间，也可以提前准备一下备课内容。有的时候会有一些不确定因素发生，所以说完之后要适当控制一下讲课声音或者其他方面等等因素。下面就给大家具体讲解一下怎么安排适合自己。当然并不是所有评委都是完全听一节课就能够让我做一个完整的讲课的人。希望给大家一些帮助!.......

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　　我不知道！（不知道的可以联系我，我在学习，然后结合实际的练习来说明你觉得怎么样合适，建议大家可以拿到教案后看看。其实每一节课不一定都要有一个完整的设计方案，而且每一段都要落实到实处。否则就变成了空话，没有意义。要设计。）在说完这些之后我再来谈一下我为什么要这么说。首先你要确定你已经听过了哪些节课，你要有完整，因为你要写一篇文章，要把文章讲清楚（或者要让学生懂得如何去学）才能够进入课堂！所以我才建议如果一个老师自己看书都不看的话根本无法对自己进行了解而浪费自己很长时间，而且这节课你觉得讲完了之后就结束了那就只剩下一个 PPT。所以说说第五分钟我们可以选择用来做一个小练习或者是做一些小总结。最后我们谈下一个非常重要的环节：说课后反思。