部编版三年级语文完整教案，三年级部编教材

　　三年级语文教材共六个单元，每单元的教材主要是培养学生的语文能力。具体包括读写衔接，学习方法，提高兴趣，养成良好的学习习惯。小学三年级的语文教材中，我们对古诗词歌赋中的文言文进行了重点的训练，同时重点提高了孩子们对古诗词歌赋中句式规律的理解与掌握。这一册教材中还进行了生字词的积累，并从单元的整体复习进行全面备考。对于刚上学期因为疫情和学校实行错峰到校的孩子们来说，该怎么复习呢？下面我将这套课文完整教学案分享给大家，希望对你有所帮助。

一、文言文阅读教学案

　　【教材重难点分析】这是一篇课文，要求学生理解作者表达的思想感情和反映的主要问题。教材中有四篇课文，主要涉及到对于一些“名言警句”的理解与运用，作者希望通过文言文来告诉我们什么需要注意哪些事要注意，从而达到培养孩子们良好品行、提高孩子们学习语文的兴趣的目的。【教学设计思路】第一节课：带着问题去看图说话是不是正确、细致地描述了人物外貌、服饰等基本特征。第二节课：理解文中人物的心理活动。第三节课：理解作者以对比、拟人的修辞手法表达的情感。第五节课：理解文中提到的观点和评价。

二、古诗词背诵教学案

　　古诗词背诵在我们的学习过程中，是必不可少的一部分。古诗词的背诵包括口头读写两个方面的内容。古诗词背诵教学目的在于让孩子们在听、说、读、写各个方面都有较高的要求。古诗词背诵教学过程中一般以口头背诵为主，要做到能背诵全诗的话，孩子们就必须达到字数和正确率。

三、生字词复习以及备考教学案

　　本册教材的生字词都是重点内容，老师会给大家提供。本册教材也是通过学生之间的竞争来进行教学。但是本册生字词不需要老师每天都督促，只需要每天在固定时间让孩子们写一写就可以了。对于刚上学期因为疫情和学校实行错峰到校学生来说，在本册教材中要求孩子们每天都要写一写。并且孩子们要学会利用汉字生字词来积累自己的生字词。1、第一课：先复习一下课文中生字词的积累（主要是本课所学生字词）。然后我们进行复习以解决学习中遇到的生字词问题。