美术二年级教学计划，二年级艺术课程

　　新世纪的美术教学已经不再是以培养学生的技能为主要目的，而是以培养具有一定人文素养和审美情趣为目标，具有高尚品德和社会责任感和国际意识。使学生在健康的基础上掌握各种知识和技能，同时懂得美术活动的意义。美术课是一门综合性很强的学科，它要经过多方面进行教学。所以我要在课前、课中、课后都坚持为学生营造良好的学习环境，让学生自主学习，体验学习过程。在教学活动中注重学生对自然、社会认识及思想情感等诸多方面的培养，并引导学生学会欣赏美、表现美。使其具有审美情趣与健全完善的人格精神。本课程采用“五结合”教学模式：多渠道去激发学生的艺术兴趣；多方面关注培养学生良好的思想品德；增强民族自信心；提高审美情趣与艺术修养。并能积极参与社会实践活动；培养创新精神和实践能力；陶冶高尚情操使儿童在全面发展基础上为祖国服务，同时培养优秀人才，具有积极健康思想。

一、学科特点

　　美术是一门综合运用多种艺术手段来表现客观世界的艺术。它的目标是培养具有一定人文素养和审美情趣的未成年人。培养他们的想象力和创造力。这也是对儿童思维能力的一个良好培养。美术教育是培养具有综合素质的人才的一种途径，是促进儿童全面发展的重要途径，它不仅要传授艺术知识，更要有一定的审美能力和对生活热爱的精神。本课程是通过美术教育活动来培养儿童形成正确世界观和人生观，增强民族自信心和艺术修养，为祖国培育社会主义接班人是美术教育教学内容和方向，并以此培养学生的综合素质。

二、教学内容

　　本学期开设了以下三门美术课程：中国画、水彩画、油彩画，这三门课程是学习中国画的基础课程，也是我们开设的美术学习课程之一，它是以中国古代的绘画手法为基础，同时吸收了其他艺术门类。水彩画是中国传统绘画中一种重要的技法，它是一种用水墨颜料作画的方法，它的着色原理是“以水为纸”，用水进行点染和描绘，画面既有中国绘画的特色，又有西方绘画的特点。油彩画是中国水彩颜料作画方法中一种独特又重要的技法。它可以是用油作为媒介，在纸上作画，也可以在纸面上作画。油彩画具有很强的表现力和感染力等特点；水彩画是将各种水彩笔涂上色彩和线条，并把它们放入各种颜料混合后所形成的一种特殊色彩体系，是一种不依赖颜料而表现出色彩效果之美术技巧；油彩画最大的特点是可以随着时间而不断变化着色彩来表现艺术主题。

三、教学方法

　　1、提问式：教师让学生在自主中探究，让学生在探索中实践。2、师生讨论式：采用师生、生生讨论的方式。3、小组展示：由小到大，由浅至深，由难到易，让学生在自主动手制作中了解物体的形状和材质的选择。4、实践式学习：如绘画作品创作环节采用制作与欣赏相结合的方法进行教学。5、演示课件：让学生自由选择自己喜欢的作品作为演示课件使用，鼓励学生大胆地表现和表达自己对物体及事物现象的观察与思考。6、展示活动：利用展览展板和其他辅助材料把作品介绍给家长或他人欣赏，从中感受到美术对人们生活的影响和启迪，从而提高美术欣赏能力和创造水平。7、师生合作研究：在教学过程中充分发挥学生在教师指导下开展研究活动，并取得良好教学效果。