部编版七年级语文上册教学计划，七年级上册部编教材

　　在小学六年级上册，我的目标是取得好成绩。让孩子们成为对社会有用的人才、对祖国有用之才。现在，就和大家一起来分享一下七年级语文上册教学计划：七年级语文教学计划是在教师指导下对学生进行课程化学习的引导，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们良好的思想品德，塑造积极健康的心理品质。对本班学习有较强的指导作用。通过本册教材来引导学生建立健全人格，陶冶情操和道德品质；培养自己独立思考问题、独立解决问题、积极进取、奋发向上的精神，为终身学习打下良好基础；培养和提高学生热爱祖国和建设祖国的思想感情。以养成良好学习习惯为目标，通过教学活动加强教师与学生之间的交流与沟通，努力将学生培养成为具有良好行为习惯、学习方法和学习习惯。

一、教学目的

　　1、基础知识：掌握本册教材中所有的课文，了解古今中外有关语文的主要知识。能正确朗读课文，会背诵指定的课文。学习使用普通话听、说和写简单的语言文字。理解并掌握各单元课文中有关学习语言文字的基本方法；了解常用汉字在不同层面上运用的规律；能借助工具书和字典，理解常用词语与常见句式之间的异同；初步学会常用文言语句中生字的正确读音和读写方法；积累一些文言文，体会作品所表达出思想感情；积累一些现代文章常见句式，感悟语言文字运用上的基本要求。2、阅读和写作：了解作者和课文中思想感情最真挚、作品表现最鲜明、语言表达最流畅、文学修养最高，有利于学生日后阅读资料进行独立思考。

二、教学任务

　　在语文教学中，我始终把培养正确的写字姿势作为一项基本任务。教师应指导学生在写字时采用适宜的姿势，让学生掌握好握笔方法，培养良好的写字习惯和书写姿势。指导学生正确的写字姿势可以在一定程度上起到保护视力的作用；同时，培养学生正确地握笔方法可以起到保护视力、养成良好习惯的作用。指导学生正确、熟练地写字一般在写字时要注意握笔姿势，同时指导学生正确、灵活地写。指导学生写好习作，我认为习作是提高学生语文能力、培养语文能力及作文能力最直接最有效的途径之一。在教学中要注意从实际出发，在教学中采用多种方式指导学生提高习作水平，积极为学生创设良好学习氛围。

三、教学重点

　　本册教材对内容的编排十分具体，突出了重点。因此，在教学中要着重指导学生联系实际去理解课文的内容。对学习方法进行了具体地讲解，使学生能结合所学语言去理解、分析和表达文章内容；同时，要重视积累和运用，努力培养学生的口头表达能力和写作能力等。本册教材涉及内容广泛，除了一些生字词以外，还有一些文言虚词，如“这……”、“有一种……”等有一定认识深度和内涵的修辞手法。教学时要特别注意引导学生联系实际去理解词语，运用恰当、合理地表达自己对事物情感，引导学生在实际生活中，进行广泛深入地思考，培养独立思考问题、独立解决问题能力以及对周围事物客观分析能力！

四、工作计划

　　七年级语文课程目标：培养学生语文素养，陶冶情操，提高综合运用语言能力。在教学过程中以培养学生在学习语文、发展语感等方面为目标。以培养学生热爱祖国和建设祖国的思想感情为目标。