幼儿园5分钟说课稿及教案（幼儿园说课优秀模板）

　　随着社会的发展，现代教育的发展越来越快，在教学实践中，教师在教学活动中所使用的语言，上课的方法等都是人们经常使用到的，教师也不例外。在实际教学中，有时会碰到不会说教材，说不出一个重点，不会讲问题，也没有根据教材讲……等等现象，给教育教学带来了很大的麻烦。针对这些问题，应该怎样去处理呢？相信每个人都有自己独到的见解。那么教师说课就要对教材以及教学目标进行分析，要明白自己为什么教学而学，怎样教才能达到教学效果等观点。并且能够把握住学生学习活动中所存在的各种问题。才能在教学中采取相应措施，解决这些问题。所以对于教师来说就是需要说课，那么面对这样的一节课，在进行教学设计之前该如何组织，教案呢？下面给大家讲一下关于幼儿园说课模板相关内容。

一、教学目标

　　根据幼儿身心发展的特点和教学目标，我制定了如下的几个教学目标：1、知识与技能目标：幼儿能正确、流利地表达出各种不同形状、颜色、形状、数字和文字的图案，并能根据自己与同伴之间关于这些图案的讨论，提出自己喜欢的图案或名称；并能用自我的语言、图画和故事进行简单交流，表达自我对图形图案的理解和对各种图形的喜爱。2、过程与方法目标：通过自我观察、教师示范等方式学习多种图形构成方法。能用图形讲述故事。3、情感态度与价值观目标：能够通过多种方法表达对图形所表达的情感及其在数学活动中的运用。

二、教学重点

　　通过教学，培养幼儿能观察、分析、推理和概括事物的能力。同时，幼儿在观察、分析、推理等方面具有丰富的经验，能够灵活运用自己的理解和经验，完成相应的任务，提高观察能力，发展独立思考能力。所以我会以“我喜欢这个世界”为中心展开教学，以丰富孩子们的想象力为中心展开教学。通过此环节，使孩子们感受到这个世界并不是一片“黑暗”，也不是一片“肮脏”。因为孩子们正处在一个充满欢声笑语的世界里。他们充满了对这个世界的好奇心和求知欲，同时也对周围事物充满了好奇。

三、教案设计

　　这节课主要是让幼儿通过观察并学习《小松鼠和小狗》这篇故事，体验动物们的可爱。这是一个趣味动物冒险游戏。首先让幼儿根据所观察到的动物们的特点来进行活动；再让幼儿通过想象，画出小松鼠和小狗，这也是本节课主要目的所在。第二个重点：引导幼儿在老师指导下用手去抓“小老鼠”，并感受到它们是怎么来的；在游戏过程中让幼儿大胆地想象并表达自己所想，并积极寻找解决方法；最后进行分组活动，将游戏推向高潮，体验其中的乐趣。本节课的难点是“怎样用手抓”和“如何用嘴巴去”。在教学中要注意培养孩子学会观察、学会思考和懂得分享的能力。这是本节课重要原则之一。