小学教师教育故事（有热爱、有感动）

　　小学教师在学校工作中承担着教书育人、管理育人等重要任务，需要有较高的思想道德修养、丰富的教学经验和娴熟的教学技巧。教师不仅要教书，还要育人。正所谓“百年大计，教育为本”。教师队伍建设对学校发展至关重要，没有一支高素质的教师队伍就不可能有好的教育。因此广大教师要做一名合格的人民教师。好教师首先要热爱自己的教育事业。热爱教师职业，热爱自己的职业。热爱自己所从事的事业，热爱教育事业，忠诚于党。这是人民教师对教育事业的无比忠诚。要热爱自己所从事的教育工作、热爱自己所从事的事业，把自己所从事的工作当作一种乐趣去追求，当作一种事业来对待，并投入全部精力去做。

一、感人肺腑的故事

　　老师们说：“要爱孩子，先爱自己的学生”，从教书育人的角度来讲，教师要把对学生的爱，把对学生的关注转化为对学生的关心、爱护、支持、引导，用爱去温暖孩子们的心灵，用真情去感化学生、影响学生，使学生在爱中获得教育。学生就是上帝！在这个理念下，我校一位老师利用课余时间做起了“暖心老师”。他就是曾获“江苏省优秀教师”“师德先进个人”“优秀班主任”等称号的——陈 xx老师: xx年9月16日晚19:30至19:00进行“读名著”活动后不久便晕倒在地去了。由于时间较晚无法赶到学校上课，我就先去了校医室为他进行了检查并拿来药品后给他送到医院住院治疗，这让我非常感动！现在想想真是太不容易了！如果我知道没有老师的话会怎样呢？下面让我们一起看看这个感人事迹吧！

二、心系师生爱心育人

　　作为一名人民教师，必须以高度的责任感对待自己的工作，热爱学生，用心关爱学生。不辜负每一个学生，用自己的爱心去感化他们，让他们真正感受到教师的关怀，感受到老师的心，从而热爱自己的事业。当我在课堂上讲到学生的缺点时，我的眼睛里总是充满着爱，我就会去宽容去教育学生，用自己的爱心去感化学生的心灵。这份真诚让我感到欣慰、温暖和幸福！当看到孩子们一天天茁壮成长时，我感到由衷地欣慰！我觉得这就是一名优秀的人民教师最起码的职业道德吧！我愿意把自己的全部精力献给学生们！为了每一个孩子——为了孩子们的幸福未来——为了那更美好的明天！

三、敬业奉献的精神

　　一位教师只有具有敬业奉献的精神，才能教书育人，促进学生健康成长。当你全身心投入工作，热爱学生时你才能赢得学生的信任和爱戴；当你全身心投入工作时，你的教育才会真正的被学生爱戴和拥护；当你无怨无悔地投入时，你就会无怨无悔地把自己全部的爱奉献给这一崇高的职业！好教师还要具有良好的师德风范和高尚的师德情操，在教师职业中发扬爱岗敬业、乐于奉献的精神；做到尊师重教；为人师表、教书育人等。对工作有强烈的事业心、责任感和使命感。把爱岗敬业精神落实到具体行动中来。在“教书育人、为人师表”的过程中要加强自己对工作的认识和学习；正确对待自己不满意什么；努力提高自己三方面；注意自己的思想；注意修养自己；注意言谈举止；注意观察学生；注意自己举止；注意团结同志等。自觉遵守职业道德行为规范；对自己要求有明确的方向和严格约束自己；自觉遵守学校各种规章制度；树立良好形象；在学校内做到言行一致、表里如一；尊敬领导，团结同志；注意维护教师形象；对待学生做到平等相待；关心爱护学生等许多做人处事原则；做一个人民群众所需要的人，当一个人民教师是一种荣耀、一种责任；一个学校教师才能成为一名合格的人民教师；真正做到为人师表。如果我们从小事做起，就不会树立良好形象；也不会给自己带来荣誉地位；还会受到同事们一致好评和尊敬。所以我们每位教师要加强自身道德修养和学习；加强自身学习：不断提高自身素质；不断增强责任意识和服务意识；加强师德修养；不断完善自我；不断提高自身水平；增强工作能力；不断提高学生学习质量；提高自身师德修养和业务水平；自觉遵守学校规章制度等多方面来影响和带动学生；做到为人师表；在教学实践中努力进取。做一个人民满意教师成为每个教师对社会责任的体现。因此我们要树立远大志向，坚定信念：当好人民教师首先必须是一个光荣的人民教师

四、教师工作是教育事业的重要组成部分，作为人类灵魂的工程师，应该具备好的职业道德。

　　教师首先要有高尚的道德情操，具有高尚的精神境界。高尚的道德情操是教师的灵魂，是教师在教育过程中产生并保持的第一位生命感受和精神追求。对人不对事，从根本上说正是教师高尚道德境界的体现。“爱”可以让人产生力量；“爱”可以激发人对生活的热爱、对教育事业的热爱；对人生的热爱。当你爱的时候，你会热爱生活；热爱他人更热爱自己；这也正是一种高尚的情操所在啊！良好的道德修养不仅能塑造人的灵魂，还可以教育和感染学生。教师要不断学习教学理论，提高自身素质和教学水平。好教师还要能坚持与时俱进、开拓创新精神和与时俱进的学习能力。良好情绪也是一种无形的力量。一个人能够在工作中获得成功，也可以在困难中看到希望和曙光，这不仅会给他带来更多的温暖和动力还能使他产生巨大的力量去克服生活上的困难或者克服心理障碍去创造新的成绩、创造一个良好学习环境去接受优秀而富有挑战性的新事物、在新环境中不断充实完善自己、提高自身素质，从而使自己更快地成长起来了。这样才能不断提高教育教学质量。为了孩子能够得到更好地发展。所以每个人都要有梦想、有追求了！”我们也就成功了一半！”正是这种信念激发了我勇往直前地奋斗在教育研究工作一线上！我把这份热爱融于血脉之中，使自己成为一名真正名副其实的人民教师；把全部精力和智慧都奉献给学生并倾注在教学工作中，让教学产生更多社会效益来检验自己所付出努力是否得到回报！真正做到让学生享受到教育带来的快乐！】为学校而教、为教育而教；要用爱去对待学生，不能把关心和爱护学生当作一种包袱，更不能把它当成理所当然；而是要像父母一样来关心爱护他们呢?!作为一名普通教师不能只是一味地做技术活“一讲即懂”“一会就做”、“精讲精练”