《巨人的花园》第二课时教学实录（让我们明白分享带来快乐的道理）

　　导语：《巨人的花园》是德国儿童文献片，这篇文章主要介绍了英国一个小女孩在寻找她有一个巨人的花园时经历的一件事。小女孩找到了那个巨人，并且被巨人保护起来了，小女孩很开心并且对巨人很佩服，因为他有个秘密的花园在哪里。她希望这座花园里的一切能给她带来快乐的故事能让她有机会向更多的人讲述这个故事。这篇文章主要讲述了小女孩发现一座花园后向巨人提出了很多问题，并且被巨人一一地解决掉了，这让小女孩明白了分享可以带来快乐，也让我们明白了一个道理。

一、导入

　　师：在看书的过程中，有没有发现你们所喜欢的巨人的花园呢？师：有，而且很漂亮。同学们自己读读吧！在读读的过程中说一说巨人花园的样子吗？看谁能给我们说说巨人花园是什么样的？师：好，现在我们来学习分享带来快乐。

二、新授

　　师：我们还能从哪里发现新的词语呢？同学们还能用其他方法来找吗？（教师出示一篇文章）师：让我们一起来读一读这篇文章吧！读一读，并说说你在文章中发现了什么。生：巨人拥有了这座花园！师：你发现了什么？

三、巩固拓展

　　师：有没有小朋友觉得巨人很厉害，那你是不是也觉得巨人很厉害呢？你们是不是也很佩服巨人呢？（小结）在今天这个活动中有很多老师也很喜欢小女孩这个问题。那我们就来看一看老师是怎么回答这个问题的吧。老师说：巨人会保护小女孩吗？如果不会的话，那我们可以再来回答一下。

四、小结&小结

　　教学小结：通过这节课，我们知道了分享带来快乐，分享也让我们得到了成长。在和巨人分享花园时，他在得到了更多的帮助；在与巨人分享花园里的美食时，他也得到了更多的知识。分享带来快乐是有原因的，分享之后并不一定就是会得到更多知识；分享之后能得到更多快乐才是对学习最好了一种奖励！因此我们要珍惜分享中得到的一切好处。让我们学会珍惜生活与学习中得来不易和来之不易！