电子教案模板表格式，电子教学计划范例

　　本节课的教学目的是培养学生的创新意识，培养较强的电子技能。本节课的教学重点在于学生对计算机的认识与理解，使他们在掌握简单的电子电路知识基础上，能学会利用计算机网络进行通讯，实现互帮互助，共同提高电子技术水平。在教学过程中要注意把握好与社会生活的联系。培养学生对数字世界的兴趣，利用现代信息技术制作出相应的教案和表格等方式将计算机知识与生活实际相结合来完成教学目标。本节课所采用语言文字、图形图像、多媒体、直观教具和计算机软件等手段进行展示教学效果较好。

一、教学目标

　　1、知识与技能目标：通过教学让学生对计算机的应用有一定的了解。知道一台计算机有哪些不同，了解计算机的分类；知道基本概念。2、过程与方法目标：通过学习计算机的基本原理，使学生初步掌握常见计算机的结构与原理。通过学习使学生对计算机有一定的兴趣，能了解它有哪些基本功能和特殊功能。了解它们在学校的使用及维护。3、情感与态度目标：通过学习使学生对计算机有浓厚的兴趣，掌握一定的计算机的使用方法技能，了解计算机在日常生活中所起的作用及计算机在社会中所起作用，并认识计算机技术与社会生活密切联系的重要性。

二、教学重点

　　在讲授计算机的基本原理的同时，着重对计算机网络的学习和运用进行讲解和演示。使学生认识到通过网络可以使自己的教学内容更加直观和形象，从而提高学生学习课程的兴趣。同时在教学过程中应注意师生之间互相沟通与交流，使学生明白计算机是利用现有设备或信息资源来进行工作的，而不是依赖他人或利用网络。在教学过程中要注意教学内容与社会生活现实不能脱离现实生活，否则就会导致教学内容与现实不一致导致教学效果不理想。

三、教学难点和突破方向

　　教学难点：对于计算机的工作原理和应用电路有了一定的了解和认识。但对于数字信号处理原理有了一定的了解和认识。突破方向：通过学习理论和模拟电路以及数字电路的相关内容，提高学生自学能力。同时要注重知识技能和思维方法的结合。使学生在理解与掌握理论知识的同时，对一些不认识的理论知识有一个初步的认识，同时能运用所学知识对具体的电子信息进行处理及设计。要注重培养学生科学思维方法。通过计算机与生活和生产实践活动相结合的方式，为培养创新能力奠定良好基础。

四、重点难点教学设计模板为例

　　1、重点：掌握电学基础知识，理解电荷泵的工作原理，学会用控制电路将电流转换成电压；培养他们善于观察、分析电流变化规律的能力，能合理地分配电能；懂得电能之间的相互转化；懂得利用网络技术实现实时通信，用计算机网络知识进行软件编程。2、难点：理解电荷泵电路，会自动选择与启动电流相匹配的三极管来控制电机。