语文教学设计万能模板初中，中学语文教学设计通用模板

　　教学设计是对某一课程的教学过程进行总体描述、策划、组织和实施。因此，正确的教师引导教学设计，是保证成功教学不可或缺的重要环节。那么怎样确定一节课应该怎么教呢？什么样的教案才更能吸引学生的注意力，更容易被学生理解和接受呢？下面笔者就为大家介绍如何根据课文内容找到“黄金导学案”。

一、精心准备

　　这是指教师在充分理解课文内容的基础上，对课文的基本资料进行充分的分析和挖掘，通过对文本的深入研究，并进行自我剖析，从知识角度对教学进行设计的一种方法。教师根据所要教学内容做精心准备，为自己准备充分提供依据。以学生的主动意识为前提，使学生能主动地参与到教学活动中来。这样，他们才能真正地获得知识和技能。反之，教师的准备则不是很充分，教学内容就达不到预期的目的。教学设计是否能够顺利地进行就取决于教学准备的充分程度。如果我们的教案没有精心设计，那么在教学中也就不会达到预期或者说会使课堂效果很差。如果我们的教案能够根据课文进行精心设计才能得到教学设计的成功。而又不是按照教学设计进行下去的“画饼充饥”。这就要说一下我们教师在设计教学方案时需要准备什么材料吧！

二、深入研究

　　深入研究，是教学设计的一个重要环节。我们都知道，教学设计的前提就是充分了解教材，了解学生的真实想法，这才能设计出好的教学方案。深入研究课文能更好地了解学生，提高学生运用知识和能力水平。教学设计要考虑课文重难点及学生们的心理特点，所以对教学内容要有一个总体的把握。比如古诗词教学，就是从内容角度去设计的。而教学设计又要结合自己的教学目标来考虑，学生的实际情况来设计。所以选择正确的导学案才是真正的导学案。下面我们就来看下我针对这一节课所采用的教材。如下：学生——设计（参考教例）——完成教学过程——教学设计方案——导学案的每一步骤。

三、写好教学设计提纲

　　教学设计提纲是对一节课教学活动设计的总体安排，它包括教学目标，教学重难点，教学方法和教学手段，教学评价等。教学设计提纲应包括：教学目标、教学重难点，教学重点，示范文本，课后习题展示等内容。这也是最基本的教学设计和练习提纲，目的明确就可以写出重点，难点。所以说写作教学设计提纲是一节课的核心，是设计好一个教学活动的基础。教学设计提纲应该简明扼要写出课文的大意、重难点、教学方法或教学手段等内容。而这些教学设计要素都会在教学中发挥着极其重要的作用。#p#分页标题# e#...#可以直接在电脑上操作。教学设计提纲就像把课文的提纲与教学目标有机地结合起来。这对教师、学生和教学组织都有重要的指导作用。下面为大家介绍我所写的一节课上教学设计提纲具体步骤:1、确定教学目标：了解教材内容及教学目标确定后（每节教学课时）、重点需要注意什么？

四、结合课文，指导学案：

　　课文的学习和习作的学习是相辅相成的，要引导学生从读中感悟，从感悟中提高，通过多读，多练，进而提高学生的语文素养。这里我们就可以提出如何通过学案来培养学生的阅读能力，这个时候教师首先要把握一个方向指导学生自己去阅读，然后再指导学生如何去学，怎么去写这篇文章来表达我们的感悟。这一环节就是导学案。我要根据文章内容设计出几个问题，让学生来思考为什么文章中有这么多优美的句子，为什么作者用这样的文字来表达自己的感受呢？要解决这些问题一定要写下来。为了学生的问题做相应的准备。根据每个学生独特的思维方法和个性特征去发现问题，去寻找答案。让学生自己去学做这一节课的过程：我为什么会有这样一个问题？

五、总结：导入

　　总结：刚才你的讲解，让学生了解了作者写诗的方式和情感，然后给大家分析了为什么作者要写这首诗。这首诗给了我们什么启示呢？我们又该如何去理解它呢？下面让我们一起去回顾一下：这首诗是一首很感人的诗歌。因为作者是一个浪漫主义诗人，所以在他那个时代是有一些不一样的人和事的。但是作者把他们写成了诗的那种风格和气质。所以它就表现出作者那伟大而悲凉的感情和强烈的爱国之情。是那种深沉的哀怨之情。他是浪漫主义诗人。那么这种悲凉和这种诗歌也有很大差异性。它可以写出这样一种感情来。