小学一年级语文课后服务内容，小学一年级的语文课外活动

　　今天，老师想跟大家分享一年级语文课后服务内容，小学一年级语文课外活动。小学一年级语文课是小学阶段最重要的课程之一。而这个课后服务内容很多都需要学生自己去做学习活动，所以对于一年级的同学来说，必须要做好准备的。要充分利用课后时间去丰富自己的课外生活。那本是我在这个阶段就想好好学习，争取考一个好的成绩，那今天就跟大家说说小学一年级语文学科辅导内容以及相关事宜。首先呢我们来看看一年级语文课里面所涉及到一些课外活动内容还有什么？下面让老师带着大家一起来了解一下吧！

一、朗读课文，要求学生在读读的过程中感受课文内容及语言文字的美，培养语感。

　　老师可以在课外时间指导学生去朗读课文，并在朗读的过程中去理解课文，感受课文内容及语言文字的美，培养语感。首先要选择合适的朗读歌曲或者诗歌来学习。一年级的学生还不具备一定的朗读能力，因此如果老师在平时给他们讲解文章读作时就要求学生要认真听，仔细去感受语言文字之美；其次要培养学生朗读习惯，我们家长应该多给孩子读书朗读的机会。这就要求孩子从小就要去多看、听、看这些书、读书等等。而且还可以通过参加课外活动来丰富自己的课余生活。其实就是让学生去读书，因为读书不仅仅是一个学习语文的方式，更是一种精神上的成长方式和知识积累等等都需要用到我们语文阅读来进行扩展。所以说这个课外内容对学生来讲非常重要。

二、练字

　　我们在平时的教学中，都是要求孩子们书写规范。而且除了语文之外，还有一个科目就是字！字。这也是非常重要的一部分呢，那就是写字的时候我们应该注意掌握正确书写姿势。如果写不好的话可能会影响别人对你一个字的印象。那字也会对你以后的印象有很大的影响。所以我们在平时要多注意练字方法，才能够提高自己的写字水平。也能让我们写出好看汉字来。下面让老师介绍一下。首先是写字方面我想跟大家说一下写字姿势吧！现在不少小学生写得都很差，有的甚至是连笔都写不出来，老师想告诉你为什么你不好好写呢？

三、朗读课文，提高学生的语言能力。

　　1、鼓励学生主动朗读课文，让他们通过文字去感受课文。因为他们虽然没有直接看到课堂上听讲了，但是他们还是会在课后去进行阅读。所以我们可以通过各种方式为他们积累更多文字，让他们在阅读中学会学习。2、让他们把平时积累的读文话里积累到一些语句。让他们把文章里面有感情地朗诵出来。

四、识字及写字练习。

　　在这个阶段的孩子，最重要的就是养成良好的学习习惯。比如在写字方面，首先就是要端正自己的坐姿、握笔姿势等。其次就是要多练习，掌握一些常用字。然后要注重写字字体的整洁，认真书写，这对于学生来说是非常重要的学习技能之一。我记得以前老师上课有讲到写字训练就有很多同学用一些笔画去模仿练习楷书、行书等字体。当然这并不是说让大家练习。而是让同学们更加严格地要求自己，这样才能提高书写水平。而且还可以培养大家学习汉字文化知识以及作文能力。所以在写字方面一定要注意一些书写技巧，做到整洁美观。不然后期复习起来会比较麻烦。所以这个时候老师就会给大家讲解一些写字练习方法！

五、做口头文学作品和写作文以锻炼学生的口语交际能力为目的，采用朗读课形式进行。

　　教师设计课堂教学活动，教学内容包括：语文课中的词语，课文大意等。让学生反复朗读。让学生背诵自己喜欢的文学作品，并写出自己认为能表达的意见或观点。如：老师在课堂上让学生朗诵了《小鸡》一类文章。孩子们在背诵全文并背诵后，老师会随机提问学生“这样课文要怎么理解”“老师现在讲到哪了？”并通过提问，孩子们都能够很好地回答出自己关于这篇文章所讲内容。这样不仅锻炼了学生们口头表达能力，而且还可以培养学生良好的学习习惯，培养他们对文字和语言表达能力。

六、开展“课外知识竞赛”活动。

　　在一年级开展“课外知识竞赛”活动，能让学生们了解学习的重要性，能将学习的重点放在学习上。也可以通过竞赛形式让学生更好地掌握所学到的知识。竞赛活动能让孩子们学习的兴趣得到了培养。并且能够在考试中发现自己。并且能够把自己学到的知识和经验运用到自己认为好、好地学习中。所以对于同学们来说，有一个好的学习氛围是非常重要的啊！对于老师们来说也是很有帮助的哦！