教师开学感悟随笔简短（初心正当时 ——兰陵一中高三教师开学复课有感）

　　自疫情发生以来，我的第一个寒假过得很快，转眼就快两个月了。本以为自己会很快回归正常工作的节奏，却不料新冠肺炎疫情在中国迅速蔓延并且已迅速蔓延，并且呈现出蔓延扩散，全国多地出现确诊病例。这一突如其来的疫情让全国人民都陷入了恐慌中，没有一个人幸免于这场无硝烟的战争。我也不例外。这段时间我很享受现在这片安静祥和。可转眼开学一个多月了，在这个特殊的日子里，我发现自己也陷入了一个迷茫，到底要做什么才能让自己度过这个寒假？下面，我就用这种方式给自己一个总结和感悟。

一、停课不停学

　　疫情发生后，为了响应教育部的号召，山东省教育厅发布了《关于应对新冠肺炎疫情做好2020年春季学期延期开学工作的通知》，明确了各校的教学计划安排及开学后的教学工作方案。为帮助广大学生宅家学习，让学生在家也能感受到学校教学环境的变化。我们学校开始利用网络进行教学。首先通过钉钉视频教学平台和网络课堂对全体学生进行线上教学。其次利用钉钉平台给学生推送教学资料。针对学情制定了《2020春季学期延期开学备课建议》。首先是备课方面要做到内容不遗漏、不重备不漏。同时通过制作小视频给学生观看学习；通过语音互动交流来增强学生之间间的情感交流；充分利用网络资源及时解答学生在学习过程中遇到的疑难问题，实现答疑解惑。这让我对停课不停学有了更深刻地理解。也让我更明确了学习目标：努力提高教学质量，培养优秀学生，实现理想！。

二、调整心态，回归课堂

　　在这个特殊的寒假里，当我还在和学生们一起进行游戏时，我的学生已经被网络上这篇有关新型冠状病毒知识的文章看了一遍。这些文章不仅让我了解到了病毒的危害性，还让我对自己有了更深一层的认识。当我们走出课堂时，很多学生已经从父母那里知道了自己的姓名以及父母在湖北等地的详细住址以及自己的健康状况。如果自己出现了这样的情况该怎么办？当我意识到问题后，马上调整心态，开始回到课堂。以前总是会认为我自己也会这样做，而现在我已经开始向这种观点转变。我知道我是错了。既然做不到对社会有用，那就让自己做好一点，这样做对自己反而更有好处。在开学之前，我要调整好自己的心态回到课堂上。同时还可以通过听一些优秀老师的课堂笔记来调整自己在课堂上讲得内容以及课堂上没有讲到或者没讲到的内容，我都会及时记录下来并把它记下来，然后向其他同学请教和探讨。

三、提升自身素质

　　这段时间，我发现教师的自身素质也是一个非常重要的方面。在这场疫情中，我们都能看到，不管是医务人员还是志愿者，都能以自己的生命为自己护航。我们也能感受到在我们国家以及国际上有很多人都在与我们同生死、共患难。我们都在努力地做着事情。而作为教师是一种高尚的职业素养。这不仅是对学生有益的精神层面的教育和熏陶，更重要的是我们自身素质的提高。

四、树立远大理想

　　对于教师这个职业，我们既是参与者，又是见证者。作为学生，我们和他们一样，对未来有着共同愿景，但也有着不同的看法和想法。我们应该以一个什么样的心态来面对未来？我们应是怎样去看待未来？我们又应该如何去创造未来？我想，这就是我们作为教师应该具备的人生态度。如何培养自己的这种态度？这就需要我们树立远大的理想。

五、培养兴趣爱好

　　以前的我很爱写书法，也很喜欢弹钢琴。可随着年龄的增长，我越来越不能静下心来写写写字了，这一爱好也随着时间的推移越来越淡。其实我觉得，一个人只要有一颗发现美的眼睛就够了。可以培养一些自己感兴趣的事情。这一点很重要。有了兴趣爱好的人一定会充实快乐。在这个寒假我也学会了做饭、看电影、打羽毛球、绘画等。这些兴趣爱好不仅让我心情舒畅，更多的还是一种精神享受。培养兴趣爱好有利于提高我们自己对待生活、对待工作方面遇到的问题。让我们一起静下心来体会生活、享受生活吧！