师德师风摘抄内容简短（业务硬学高为师）

　　新的学年已经开始，我们要用什么样的态度面对我们的工作，怎样去开展自己的教学工作，怎样去对待我们的学生？如何让自己的工作更好地为学生服务？这些都是我们每一个老师必须面对的问题。为了帮助广大老师更好地理解和掌握新学期的工作目标、方法和要求，我就师德师风方面对大家提出以下几点要求和期望。

1、学习

　　——知识就是力量，科学发展是硬道理。作为老师要不断提高自己的业务素质。当今社会知识更新速度加快，知识更新也非常快，不学习就跟不上时代的发展了。新学期，我们要从自身做起，勤奋学习教育教学理论，认真钻研教材、教法和学法，努力提高自身业务水平和教学能力，认真落实教学常规制度。——学习提高素质教育理论，加强师德修养、教学基本功、专业知识、现代教育技术应用能力以及心理健康教育等。——新老师必须注意把握时代发展对我们老师提出新要求

2、进取

　　“学高为师，身正为范”。“德高为师”，教师都应拥有一颗进取的心，对教育事业要充满热情。要不断提高自身的思想道德素质、业务素质和职业道德水平。树立终身学习的理念，加强学习和实践，不断更新教育观念，提高教育教学能力。

3、奉献

　　在学校里，我们常常听到这样的话：“学校的发展需要所有老师的共同努力。”确实，要想成为一名合格的人民教师，不仅需要教育理论和专业知识的提高，更需要自身的修养和道德品质的熏陶，需要正确价值观的引导。我想我们每一个人都应该具有这样的意识，要从现在做起，从自身做起，自觉地弘扬和践行社会主义核心价值观。在新的一年里，更应该不断加强自己的道德修养，真正做到学高为师、身正为范。

4、敬业

　　"敬业",是教师职业道德发展的内在要求。敬业精神，是一个教师对教育事业矢志不渝的信念和追求，是一个教师履行职责、尽心尽力的精神状态和高尚情操。敬业精神是教师教书育人、为人师表的根本保证。教师要热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感。教书育人者必先有志若泉涌，立大志、成大业、立大德。要以高尚的情操影响学生。

5、和谐

　　和谐是人类的普遍价值，是社会的普遍准则。“和谐”是教育教学的主题。要营造一个和谐的教学环境，就必须从学生的实际出发，尊重每一个学生，公平对待每一个学生，努力使每一个学生都得到充分的发展。教师要尊重教师学生群体的特殊性，要在教学过程中根据每一个学生的特点量身定制教学方案，因材施教。努力营造和谐的教工关系，实现师生之间、学生之间的和谐相处。