三年级作文指导课ppt（三年级上册第三单元习作指导编童话实用想象导图）

　　写作文，要抓住最重要的东西，那就是主题。俗话说：“没有思想的作文是不完整的作文”。可见一个好主题对于作文来说，是多么重要。而这个主题往往又直接影响着文思运笔能力的提高。本单元习作指导课 pkf就针对这个特点，进行了优化和调整。今天给大家带来三年级上册第三单元《童话》实用想象导图“编童话”实用想象导图：把不同的故事组合成一部小说，并用一个词概括出来就可以了。本单元习作指导要求是“有话可说”、“要用完整的语言来表达故事”和“一定要写好情节”三个部分，而且每个小故事开头都要写得好，中间插入一个小故事（或者不写）。其中小故事都是根据一定情节和人物设计而成的，所以只要有好的剧本，就可以进行创作了。

一、有话可说

　　先把要写的事情写清楚，然后将其表达出来。比如小明和小红一起去钓鱼，小明和小红是好友，两个人喜欢去打牌，这就是打牌的故事：小明和小小红分别对大家说，在家里谁是谁、谁的爸爸，谁家里有什么好吃的，都不说，要说都由着他去说，大家不要觉得他说话就是一种习惯。而小明每次去打牌就是把大家都吓走了。有一天，小明想去看球赛，可是没有带钱，他想去找朋友借，但是发现没办法。于是他决定出去找一找。有了困难的时候自己想办法，然后又打电话让朋友来帮助。

二、要用完整的语言来表达故事

　　在写作中，语言对于塑造人物形象非常重要。我们在学习中往往会忽视语言表达的重要性。很多同学都以为说的多就能写好作文。其实不然，很多孩子写作的时候都忽略了语言表达。比如《谁不想拥有一头黑发》，作者没有运用华丽的词藻修饰，而是用白描的方式将白发老人的变化描写出来。通过这种形式让人读来感觉非常自然、舒服，但是很容易让人感到不自然甚至是厌恶。在写作文时一定要将自己的想法表现出来！就像小时候看的电影一样，有台词有音乐，但语言是不通的。可以给自己起一个形象名字，这样文章的内容才能丰满生动地表达出来。比如这篇课文《小白兔和乌鸦》也是如此。故事的时间、地点、人物、情节等都是很鲜明的。然后将这些特点写出来，让读者读起来就有故事情节了。

三、一定要写好情节

　　故事发生在哪里，有什么样的结局，就会写出什么样的情节。没有情节的作文，可能很简单；但没有情节的作文，就没有特点，没有中心、没有思想、毫无个性可言。所以一定要写好情节。一部好的小说，一定是有好故事的小说。如果只是写某一个片段，那也是不够写的。如果是情节，就一定要把它写完整，才能让读者看得懂的，否则读者会觉得枯燥无味，所以一定要写好情节。

四、有话可说，又能把故事写得精彩，还能体现作者的想象力和创造精神。

　　《灰姑娘》：灰姑娘和白雪公主是好朋友，但是，他们总是不能幸福地生活在一起。因为白雪公主为他们安排了一个王子应该有的幸福生活……如果我们把童话故事分成四个部分:(1)《灰姑娘》;(2)《白雪公主》;(3)《七个小矮人》;(4)《白雪公主和七个小矮人》;(5)《灰姑娘》。其中，把故事情节用一个词概括出来，就能把这四部分故事串联起来。把它们组合成一部小童话集，就是非常实用的想象力和创造精神在指导我们写作文，尤其在写故事方面。也有很多孩子写的都非常好，特别是对于人物描写的生动形象、个性鲜明，但也往往会落入俗套。所以要善于创造才能把复杂的故事串成一个很漂亮的三部曲去描写。