三年级上册词语积累大全，三年级上册词汇汇总

　　从三年级上册的学习，我们可以看到孩子们的知识面在不断扩大。在三年级上册，这一册主要以拼音和词语为学习内容，在这一阶段，我们会着重加强单词的记忆，提高学生的语感。对于我们来说积累一个好词应该是家长和孩子共同关注的问题。那么如何培养孩子们的好词汇量呢？一起来看一下吧！家长可以帮助孩子做一个有效的学习计划。首先我们要掌握所有词语的读音，因为每个词语后面有它对应一个特殊的意义。然后可以再进行查字典，但是也有一定数量的词典等来进行补充，当然对于一些比较常用、或者比较生僻的词我们也要先学习记忆后才能应用于答题中。

一、常见词语的收集和记忆

　　这一册里主要包含的是一些日常生活中常见的词汇和句子的积累，而且还有一些词汇和句子是我们要经常学习的词语和句子。比如下面这些词汇和句子对孩子来说也会比较有帮助。这些都是我们在日常生活中经常用到的词语和句子。这也应该是我们经常学习的词汇和句子了，并且可以帮助我们在生活中更好的去学习了，比如当我们需要别人帮助时如果需要别人协助的话，也可以说“谢谢你们，我会帮助你的！”这样都会使孩子知道应该怎样去做才会有所效果哦！在平时学习过程中也是可以采用这样一些方法给孩子进行指导的，比如在我们阅读作文写完后，自己先想一想作文题目中有什么值得我写的地方吧！这样更能增强孩子之间的情感哦！

　　如：小姐姐、小哥哥都不会说“妈妈”，他们都是说“妈妈”。现在我们可以学习一个词——“妈妈”，并把它记在语文的单元知识点里啦！孩子们也会在生活中使用很多的成语、俗语等。所以家长们一定要让孩子记住哦！

　　解释：我一个人住在家里，而我的同学一个人去玩，我就独自出去玩。例:（这里）一个人出去玩,（就）一个人在家。形容一个人在家。还包括:（她）家里（家）。多指孩子个人生活中有一点事情就自己跑出去玩。

　　如：今天又能学习了。现在又学了。今天又是星期六。他又能睡懒觉了。

二、词语中含义相近词语的积累和记忆

　　1、相同：同音同义，相似或近似词语。2、不同时：同是相同，一发生变化了。3、相同：都是指相同的意思，又可表示不同之处。4、不同程度：指程度相差很大。5、不同程度：同一概念，但意思又有所不同的词。6、不同数量:（几十）的数目相接近，这类词语就是我们常说的“差数”了。

　　积累：说不完，说了就做不到。指说话的人或事情做完了，但做完的事还没有来得及说完，所以就一直说到最后。也形容只有一个人在说，说了就不完。做不到：指只有一个人在说，意思是说得少，而做得多。和一句话说不完区别很大很多哦！也可以一句话说得很多，说的很少。

　　这类词语有很多，比如：听了老师的课，很认真地听，仔细地记。做得好（好),做得差（差）。我做得比她好。（有）我比她差。我把做好的东西全部给她（她）了，而且从来不让她做错事。我们学习时，也常常有很多不同的理解方式，但是我们都不应该把它当成一个整体去看待。这是需要我们多加注意的方向。

　　(1)一针见血：针针见血，形容事物非常细致，说来话长。(2)滴水不漏：很好地保持住一个完整的状态，指滴水不漏。(3)滴水成河：比喻时间过得很快。(4)无懈可击：比喻事物千变万化，没有一点漏洞，做不出什么来。(5)天衣无缝：指事物之间没有任何差错。

　　举例：(1)态度：语气的缓和，态度变得严厉。(2)态度：表情。(3)态度，语气。

三、多个成语的积累和学习

　　多个成语主要包括：褒义词，贬义词，反义词，反其道而行。这几个成语的意思基本都是一样的：形容一个人好，坏。同时也有表达不同的意思，但是整体意思也都是一样的。比如说用“无容置疑”形容意见不一致。这三个成语主要是表达“无容置疑”和“不容否定”的意思，一般我们在考试中都会用到。孩子们积累这些成语，不仅可以帮助孩子掌握一个词汇，还可以帮助学生积累更多的词汇。

　　如果不能理解成语的意思，就要对成语进行灵活运用，比如对反义词可以进行解释。比如，上面介绍的这三个成语有区别吗？不一样之处在于“无容置疑”的表达是褒义词，用在后面。“不容否定”则是对意见不同者的一种讽刺，用在后面是形容这种人思想落后，行为愚蠢。如果对成语不理解，可以对一个句子进行分解学习：解释成语意思，然后再去理解其他句子和词语的正确用法。

　　所谓反义词语就是指由一个词表达的意思相反。例如：不近人情：形容为人善良，为人正直。不近人情指的是说话不能很客气地、不够客气地说话。反其道而行之：反其道而行之意，即反对事物不应该有不同的意见。比如：如果你要为某事道歉，就应该先对某事说出自己的看法。

　　成语也是比较好掌握的，这个是和成语的意思相近的。比如“天长地久”，指人长久住在一起，互相比较，得到的东西更多。再比如“人无完人月无完月”，指一件事情做完以后，人还没有结束，就可以比喻他有缺点，做错了事情。所以这个意思就和“天长地久、人无完人”是一样的了。

　　比如：这个班的同学都是很有礼貌的，同学。就像他一样，从不说脏话。比如：他对人很和蔼，对动物也很和蔼。他对待人非常和善，不会大声说话，但是却能控制自己的情绪，这样的人大家都喜欢呢？

　　例如：反常：事情发展变化异常缓慢。反常：事情开始变得不正常。反常：变化。反常的，一般形容事物不正常。