课外知识大全摘抄六年级，六年级课外读物大全

　　小学是孩子一生中的重要阶段，从最开始的对字词的认识到以后对汉字书写和阅读，这都是小学生活里最重要的一部分。虽然在我们印象中小学是一段很重要的时光，但是对于孩子们来说，在接下来长达十年甚至更久的时间里仍然会有很多内容需要学习。所以我们也不难发现，六年级将会是孩子们语文学习的一个黄金期和高峰期。为了帮助学生们掌握更多文学常识以及阅读方面的知识，现将本资料总结摘抄给大家，希望能给学生们一些帮助。下面我们先来看一下语文课堂上老师讲到的主要内容和课文相关知识介绍吧。

一、课文内容

　　《我是谁》：作者用最简练的语言、最精辟的比喻、最丰富的感情，为我们展现了一个最平凡普通的农民形象：“劳动是生活的主旋律，但同时也是生活的调味剂，在那无忧无虑的日子里，你不仅要品尝生活的甘甜，而且要品尝生活中那些苦涩滋味。因此，你必须在最平凡的生活里体味生活的辛酸。（《我是谁》）”在孩子们眼中，《我是谁》可能是唯一能让他们感受到劳动最平凡滋味和乐趣的一本书。《世上没有从天而降的英雄！》：作者通过生动形象地刻画三个少年的形象，展现了少年们充满活力最真实最可贵最最朴素的青春时代。《我在雨中流浪》：通过刻画三个少年在雨中流浪、漂泊与寂寞相交融着而产生了无穷无尽的思想魅力，让孩子们在这短暂而又温馨美好的一段岁月中体会到了生活幸福与美好。《你走吧》：作者以一位女性特有的细腻笔法反映社会上所发生的各种不幸和辛酸，同时以她对人性和社会问题进行深切同情和激烈抨击来唤起人们爱祖国、爱人民、报效祖国思想意识。

　　“我曾有一个理想，这个理想是成为伟大的作家，我将用自己的笔触来描写伟大人物，歌颂英雄——因为只有他才是世界上最伟大的人，只有他才能把这个世界变得丰富多彩。”这是《世上没有从天而降的英雄》作者米哈伊尔?阿尔杰米里写的一篇评论文章。文章生动形象地刻画了三个少年的形象：他活泼可爱，充满活力；他爱好文学、热爱劳动；他有远大目标，也渴望成为作家；他有坚定信念，也知道要为祖国和人民做些什么。他热爱劳动也很有才能，但由于不懂得什么叫“为人民服务”。为了祖国和人民事业，他放弃了写作。他想成为伟大的作家。这篇文章表现出了作者对人类社会、对人对物对自然充满着无比炽热而又深沉的爱。

　　《我与地球仪的约会》：它用了大量描写天气变化和自然景色的描写和语言细节描写来表现地球仪与地球的亲密接触。《与地球仪邂逅》：作者用优美的文字、简练的语言、生动而真实的事例，描写了地球仪对地球和人类的影响。《星空上》：讲述了美国探险家阿波罗11号升空以后在太空遨游之事。《星空下》：本书从一个真实的故事出发，介绍了美国探险家阿波罗11号从太空遨游到月球上的传奇经历。《火星生存记》：讲述了一个真实的故事：“这是一个关于地球母亲的故事！”小说以作者的亲身经历为基础，运用艺术夸张和联想等手法写出了一个在异国他乡奋斗和求生的青少年形象。

　　小说从回忆中得到启示：任何一种人生的际遇，无论怎样，都不能放弃生命，更不能逃避。没有人会希望他的人生充满艰辛和磨难，而生活也决不会赐予一个生命以苦涩。有一种幸福也许是苦的，有一种幸福也许是甜的；没有人会同情命运，只有自己不断努力奋斗。如果说在痛苦中寻找快乐并寻求安慰的话，那么在幸福里享受其中就是快乐了；如果说生活给予的磨难使人消沉、厌烦甚至感到绝望的话，那么就到此为止吧！在这短暂而又温馨美好的一段岁月中体会到了生活幸福与美好！

　　这篇课文给人以强烈的震撼，在读了《我在雨中流浪》之后，感受到我们是多么幸福自由啊！我们每天都像小鸟一样自由自在地翱翔于蓝天上，阳光普照大地。我们是多么幸福的少年啊！我们拥有现在如此美好的生活。我们要珍惜现在美好的生活，为了我们祖国辉煌灿烂的明天再作牺牲！“你走吧”这三个字出自俄国著名作家托尔斯泰夫人之口。他给这三个字取了个“走”字。

　　在对文中三个少年产生复杂感情的过程中，作者用细腻的笔触，把三个少年身上那些共同的东西——执着、坚强、顽强等优点表现得淋漓尽致，作者甚至有意让读者对他们共同存在的意义——他们所体现出来的顽强进取精神、对自我生命价值和追求以及对国家民族的崇高精神产生了怀疑和疑问，这正是《你走吧》留给读者最深、最具有启迪意义的东西。这篇文章给了我们许多启示：一个优秀的作家应当能够在平凡中见伟大。正如巴金所言：“一个时代之精神。”《我在雨中流浪》用朴素简洁的语言写出了少年在雨中艰难地奋斗一生过程中所表现出来的顽强拼搏精神；通过这种“永不言弃”的奋斗精神给我们带来了深刻印象和共鸣；同时《你走吧》则把自己置身于一个“失败者”的境遇上，向人们传达了她深刻而又不失悲壮的命运意识与崇高精神。在这些作品和我们所面临的生活境遇面前，他们都做到了既坚守高尚品质又超越生活局限。

二、课文作者

　　叶圣陶,1885年2月5日生于湖南长沙，中国现代文学家、思想家。他是中国现代最早最重要的诗人之一，被称为“中国现代诗的奠基人”和“诗坛盟主”，被誉为“中国现代文学史上最杰出的诗人之一”，他的诗作清新典雅、抒情达意，富有强烈的现实意义。叶圣陶的诗歌以其雄浑宽广、浑厚有力、清新隽永而著称于世，他一生中创作的诗歌不计其数，有近千首诗和近50篇散文集，代表作品有《星月夜》《荷塘月色》《初夏》等七首散文集，另有许多短篇小说。叶圣陶擅长散文和诗歌，有“诗魔”之称。他创作了一大批诗歌，这些作品对后来我国诗歌发展有重要影响，在中国文学史上具有极高地位和重要影响。叶圣陶除了创作诗歌外还创作了散文集《随想录》《我和我在湖上》《初晴》《初夏》等二十多种专集，并且亲自编写过诗歌校注本《初夏诗集》和《初晴诗选》。其中《初晴》为叶圣陶唯一一篇散文代表作。

　　这是我的一个初晴的傍晚，我从睡梦中惊醒，走到阳台上。虽然天色还很黑，但日光很明亮。我看见那条路边在夕阳余晖的照耀下出现一道浅浅的影子，慢慢地接近它，就像是人的影子一样。我想那就是我今天回家的路了。那时我还十分稚嫩，可不敢大意，连忙翻过那道浅浅的影子，朝着那弯弯曲曲的小路走去。这一次我并不着急回家了，因为我心中已经有一个愿望：希望能在我回家之前再找到一条小路回家--也希望自己能走到那条路上来。我希望我能带着母亲的爱怜之情回家。

　　《叶圣陶选集》（又称《叶圣陶全集》）由中华书局出版。其作者包括叶圣陶、萧乾、陈子庄、徐志摩、郁达夫、艾青等人。选集共分八卷，每卷六至八篇。除长篇诗歌《星月夜》、《初夏》之外还有《随想录》、《初夏》、《夜雨初晴》、《我和我在湖上》、《荷塘月色》和《初夏》。散文共计十五篇。如《初夏》、《星月夜》、《夜雨初晴》和《夜雨初晴》等多篇。

　　初夏，是一个夏天的开始，在初夏这个夏天，初晴时会遇见初夏。初晴时的风景是什么呢？初夏的风景就是初夏的太阳，照射大地时，会有一些小草从土地上冒出来，然后慢慢地从地上长出来了。小草又高又大又嫩又绿，它小小的身体在春风吹拂下发出一种非常优美的音韵感。这时太阳已经从地平线上升了起来。

　　我说的这篇，乃是一篇长篇的记叙文，有十篇上下。内容大概不过十来万字。但是，对生活的观察，我是这样：生活之中许多事有趣味；每一件小事上也有趣味；在你平常不注意的地方，你总是记下一些快乐和忧愁。生活中处处发生了许多事情，只要你仔细观察过，你就会明白许多事情里蕴藏着怎样无限有趣的乐趣。这是一个人的思想情感和精神修养方面的反映。这样说来，《随想录》一篇记叙文也可以说是一个伟大文章了。

　　《初夏》是叶圣陶为《初夏诗集》写的一篇序言。此诗以短小生动之笔写初夏春光、花事、鸟语、树影等自然之景，写出了春天烂漫活泼的景象和人们心中春之梦想的实现。这首诗在前两句中着重描写了春天烂漫活泼的景象及人们心中春之梦想的实现和大自然的和谐相处。在后两句中作者进一步描绘出夏雨后的春景：“春不老，夏不穷，秋不老，冬不缩。”“晴和雨”“春不老”“冬不缩”“早也不迟”“春来也不迟”这五句既生动形象地描写出了春雨过后万物复苏、生机勃勃、春意盎然的景象，又用来说明人们心中春之梦想实现时欣喜若狂、天真烂漫之情。作者通过对春雨后“春不老，夏不穷”等自然景观和自然景色的描绘，表现出一个渴望实现春天梦想、崇尚自然、热爱生命和热爱大自然美景的诗人真实感受和美好情感。

三、课文主要内容介绍

　　《春雨》是一篇写景小说。作者借春雨的比喻，把自然景物描绘得栩栩如生、惟妙惟肖，并表达了自己对大自然的热爱之情。《我喜欢你》是高尔基写的一篇散文。作者写了父亲和妹妹之间“那是从遥远的过去”中，她感受到了亲情、友情、爱情。父亲对子女不离不弃的深情和友爱深深打动了高尔基。《我喜欢你》是描写一位农村女孩成长历程中的爱情故事，描绘了农民女孩与父母相依为命，共同劳动生活的画面。文章从主人公渴望父母怀抱美好愿望出发，用充满童真气息的语言、栩栩如生的人物形象，表达了作者对纯真爱恋和向往自由生活的深深热爱之情。

　　高尔基的散文主要有《我喜欢你》《我的家乡》《在田野上》《童年回忆》等。《我喜欢你》是高尔基小时候的记忆，也是他童年经历的重要组成部分。文章写在“我爱我的家乡”这段词前面。文章通过对家乡的描写和自我描写——我爱家乡的景色——作者把我爱家乡的心情用一句话来表达——那是从遥远地过去之后——我深深的爱着那里的一切：我的祖国、我的妹妹。在那美丽的春光里、在那清冷的秋夜里……文章叙述地十分详细；语言生动有趣；表达得十分细腻。

　　这篇课文朗读起来简单明了：第一句：这朵花（雨后),一朵的花瓣。第二句：我把花瓣放进了我喜欢的水里，然后拿起来就可以了。第三句：我把花瓣捧给我爱的人，就像捧着宝贝一样。第四句：我对着那些花（我喜欢你）说话。然后把它们统统都塞进我爱的人怀里。

　　在课文的结尾，作者以“我”和“她”作为对比，形象地表达了他们之间的真挚情感。在我喜欢你之后，也是如此，在我最难过时，还会忍不住偷偷地流泪。我心里清楚地知道自己需要的是什么，但是我所期待的依然是你。作者以“我”作为对比，表达了他对女儿真挚细腻的感情和对美好生活的向往。这篇文章具有很强的感染力，可以说文章所写情真意切感人。“我喜欢你”后的这句话中包含着作者对女儿真挚爱恋、渴望自由、向往自由生活“我喜欢”等情感，作者用充满童真气息的语言生动地表现了她与女儿之间不离不弃的深情和友爱。

四、主要词语

　　海市蜃楼：用无数彩色的画框堆砌而成的奇异的幻境。浮云：指用云彩代替树木在天空飘浮的现象。雾里看花：指当看到某些事物或现象时有不同的感觉而感到不可思议。柳树：指生长在柳树上的灌木或乔木。白桦树：指生长在白桦林里的树木。苔藓：由各种植物的根茎以及它们的根、茎等构成。

　　山：树木；树：树的影子。树下：树根、树枝、叶子；树顶：指天上；树阴：指四周的天空。花径：指花树下的小路；花径：一种树木或者花的树径。