六年级语文重点知识总结，六年级的语文教学要点综述

　　首先是文章主题的介绍。在六年级上学期，本册主要的知识有两大块，分别是古诗鉴赏和现代文阅读。另外，古诗词诵读和古诗词的积累对于整个语文学习来说是非常重要的。古诗词背诵内容丰富；但在考查时，常出现在阅读中。所以大家要注意积累语言，培养语感。下面是初中阶段的重点知识总结。

一、单元篇目

　　本册共分四个单元，分别是“春天到了”，“柳条飘呀飘”，“我的朋友”以及“你的朋友”；“春天到了，万物复苏；田野上，有许多白色的花朵；在你的朋友们的眼里，它们可爱。”这首诗的主题是春天到来之意；“你的朋友”指在春风荡漾之际与之相伴；“我的朋友”指春天来临之时我们能在一起愉快地玩耍着；“我的朋友”指和我们一起快乐玩耍之时，也可感受到友情的真挚；这首诗的表达了作者对亲人对朋友之间相处愉快时光的怀念之情；“我的朋友”则指了在我朋友最多甚至最爱的时候来看她。

二、基础知识

　　重点掌握：生字、词语积累、病句、成语、古诗词。(1)生字组词：生字旁、通假字或异体字。(2)词语积累：认识生字词、近义词、反义词，读准课文中词旁、近义词、反义词；掌握好字典、词典、语文报刊杂志中常见的生字；了解古诗中名句和名言警句的意思；了解成语在古代主要用于解释说话人为什么会说出这样那样的话；体会成语的修辞手法以及成语是怎样运用的等。(3)词语积累：把握好句子之间的内在联系；积累常用词汇和成语；体会词语在语言运用中的作用与意义；了解古代诗词中诗人们所反映出的意境等。

三、练习题目与方法总结

　　这次的考试中，主要是阅读理解、作文和阅读理解的考查。在我们国家，一直倡导教师要以学生为主体。而这种模式，其实是从初中阶段才开始实施，并一直延续到高中阶段，这一模式下的学生学习积极性也是非常高。因此，在这里总结一些技巧和方法。例如：如果你想提高自己的语文成绩，那么请从培养阅读能力开始做起；对于一些作文题目要多练多写；对于一些阅读理解内容可以找一些资料来考考自己；对于写作能力可以看一下课文素材和课外积累等。

四、教学回顾

　　在本学期的教学中会有两个比较重要的知识点：一是“我们怎样学语文”。这个知识的学习对于整个语文学习来说有着非常重要的作用：就两个方面来说：一方面要学习语文知识、积累语文知识；另一方面则要学习如何运用语文知识来学习知识。因此本学期的教学将重点放在了这两个方面：第一要学习如何运用语文知识、结合具体情境、运用有效学习方法来开展教学。第二是学习如何运用语文知识。本学期结束后我们将重点放在了第二个方面教学任务是在教学过程中对本单元所学内容进一步地深入理解和运用。