小学六年级必背语文知识点，初六必须背诵的汉语知识点

　　欢迎大家来到“小羽课堂”，我是小羽，一个爱学习、爱分享的妈妈，一个“在看”的女孩，喜欢分享和记录孩子成长的点点滴滴。希望我的分享对你有帮助。希望大家在学习的路上一切顺利。今天小羽老师为大家分享六年级语文必背内容是初六必须背的知识点。其中包含了汉语的很多的知识点，对于初六的孩子来说还是很有难度和学习需要记忆的。尤其是在写作文里面有很多字词需要重点记忆。希望能够帮助到大家！赶紧学习吧！下面分享一下小学六年级必背篇目以及初六必须背诵的知识点！

一、四大名著：

　　《水浒传》（宋江）《三国演义》（诸葛亮、关羽、张飞）《西游记》（孙悟空、猪八戒、白龙马、金箍棒）《水浒传》（宋江、鲁智深、智多星、李逵）《红楼梦》（林黛玉、贾宝玉、薛宝钗）《三国演义》（诸葛亮、张飞、刘备、关羽、刘备）《西游记》（孙悟空、猪八戒、沙僧）《水浒传》（水浒传）《三国演义传奇文》（刘备曹操、刘备）曹冲称：“足智多谋”（诸葛亮）“足智多谋”（刘备@多谋”（诸葛亮、刘备）《水浒传》（宋江、鲁智深、武松):俺鲁智深五台山；智多星；火烧赤壁；智取牛城寨；智取生辰纲；火烧赤壁（曹操);《三国演义》（刘备）张飞：武艺高强，胆识过人，机智灵活而且足智多谋，勇敢机智。

　　性格鲜明：仗义疏财，足智多谋。行为谨慎：做事谨慎，说话算数。说话算数。足智多谋；为人正直，不择手段；谋略过人，足智多谋。

　　人失其身，虽死犹荣。（语出《史记·司马相如列传》赵高）人有失足，必死无疑。指人的行为不合乎道义和法律。《红楼梦》（林黛玉、贾宝玉、薛宝钗):妙玉不肯吃他这一套：不吃人间恶果、死得好下场。他的两个哥哥，一个出家学道，一个出家做了和尚，他把自己的生活过得非常艰苦，把这一切都看成是上天赐予自己最大的福分，甚至把他自己带来的祸患都想尽办法地想办法来减轻他们的痛苦。他这种人虽然是好人，但他们也没有一丝良心可言。

　　刘备去世后，在临终前，关羽嘱咐张飞，如果刘备托孤，务必要好好待他，并要求他“事奉兄长，心存大义”。因此刘备死后，他以自己的生命担保，保证刘备一心一意要把荆州托付给刘备。他对自己有严格的要求：“张飞既忠且义，一身都是胆，天下无二！”对刘备忠心耿耿，死后绝不反悔。心地纯良：不贪财，不贪婪，正直无私。常言：“人不为己天诛地灭”。常指品德高尚。

　　一百零八个好汉，梁山泊一百零八好汉。原指一百零八位好汉在梁山泊聚义。后比喻梁山泊聚集了一大批忠义之士。现指以宋江为首的一百零八位梁山好汉为中心的农民起义队伍。水浒中也有以“一声喊”为中心的各种说法。如：“各位好汉们，我们是一声喊，打虎英雄们一齐来助威，大家一起来同水浒英雄们共渡难关！”

　　心上人：汉室宗亲。汉室由刘邦创立，刘邦对项羽十分痛恨，把项羽比作汉室的最后一根稻草，在他的眼中，项羽是一个没有道德的人。项羽有一个心上人，就是汉室宗亲周勃。周勃比项羽小11岁，周勃在项羽心中占有很重要的地位，他给项羽写了很多情书，但是从来没有收到过一封爱情之信。后来，项羽爱上了周勃。

　　所以，有勇无谋无德，就是再勇猛，也是枉然。智多星是曹操的手下，武功高强。智多星用一根金箍棒活捉了曹操的心腹大将夏侯霸。在《三国演义》中有很多脍炙人口的描写：智多星与杨修的决战，智多星使出浑身解数为杨修解围；黄忠在曹营中见到杨修时，怒目而视。智多星与杨修决战之际，采用突然袭击和声东击西之计，让杨修中计逃跑，再利用杨修中计逃跑之际，把杨修打成重伤。

二、古诗词：

　　《无题》五更风月无边夜，银烛秋光冷画屏。思君不见臣？愁绪万千。《乌衣巷》杨柳条垂柳绿阴桥边路。风吹杨柳醉春愁。玉簪不拂行人面。泪痕红粉墙。斜阳正照人休。两行清泪暗流。莫愁。月暗柳斜。斜阳如眉。愁。

　　《古诗十九首》：“朱雀桥边野草花，清明柳下行人面。杨柳轻烟轻雾里，晓风清影里，朱雀桥边有青青杨树，碧绿青烟里有青青青草。你去我住，我去你住”。朱雀桥：唐代朱雀别称。朱雀是中国神话传说中的一种神鸟，代表了古代中国最美好、最富有想象力和最灵巧、最富有魅力的神话故事。“朱雀桥”喻指唐朝洛阳，因杨柳生长繁盛而得名。

　　西斜阳照破朱窗，西风吹破破窗红。一轮红日东升西落，照耀着整个朱门大院，照破了明窗里幽暗的生活。西风吹破窗户上的红纸，吹动着西扇的红绸。这是诗人内心情感表达的真实写照：眼前的一切使他感觉如白昼一样，而眼前生活却令他感到凄凉。由此写出一种怅惘愁苦之情。

　　垂柳：杨树。杨：柳树，指垂挂的枝条。垂：指柳树，又叫垂杨柳。指杨柳枝垂到地上或树枝垂到地上。也指春天垂落的柳絮，如《西厢记》第五十回：“绿杨烟外晓寒轻。”《长生殿》第七十五回：“绿阴疏廊下，杨柳拂风尘。垂杨画扇春多少。”杨柳垂柳成河成海，形容景色壮丽。

　　锦瑟，中国古代弹瑟用的乐器。《庄子·大宗师》：“我有五大乐章！”，《楚辞·招魂》：“不求长生不老，只求有良人相伴”，即求长寿，不图长寿。瑟只有五十多弦，每一弦都透着哀伤。故用这两句诗来比喻人无一日安闲。诗人用“哀”字作结，不加解释，直抒自己哀思。

　　清泪：泪水。暗流：流泪，眼泪。本指女子哭的伤心，后指女子的眼泪。两行清泪暗流：流在两行眼泪中，表示为所爱女子伤心。清泪：用“暗”字表示；眼泪是暗淡的样子。一句两句话，一字话，通过一片愁雨中两行清泪一字一句的诉说，把男女间的相思之情展现在读者面前：一滴泪滴进两行清泪中，既是对女子心碎与悲凉；也是给读者以真切而动人的感受！

　　《菩萨蛮》南宋：张先。斜阳如眉，秋风秋雨愁煞人。——宋·苏轼《卜算子·斜阳如眉》秋风秋雨，愁绪难抑，让人愁上心头。春天有秋雨，秋天是阴雨连绵的，秋天则是阴雨连绵的。我这人，一年之中，有春夏秋三个季节，都是阴雨连绵呢！

　　欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《江城子·密州出猎》【译文】天下最好的夕阳和最迷人的风景，只有近黄昏时才最相宜。欲把西湖比作西子：她就像天上的仙子一样；淡妆浓抹总相宜；她就像出猎时的猛兽一样；而西湖水就像白娘子一样美得能融化冰雪。不过，她现在还是那样美艳，只是眼前却还是那么刺眼，让人感觉不真实。这句话是苏轼写给妻子沈尚君的，以西湖山水比喻诗人的西子意态。

三、《三体》中的小句：

　　《三体》（中国科幻小说）是一部深刻反映中国古代科幻小说，作者是刘慈欣，中国科学院研究员柳斌杰，著名科幻小说家，长篇小说《死神永生》的作者之一。《三体》（三体物）为三叉戟星云、太阳系、红岸联邦（红岸基地）计划的名称。宇宙三部曲：“三体”系列即《黑暗森林》、《死神永生》三部。其中的小文主要讲述了刘慈欣在地球上建立起三体文明并将其传播至地球上的故事。以地球为中心的国际体系在黑暗森林中形成了一个封闭统一的生态圈，包括：以地球联邦（中国）为首的多国集团；以三体为代表的多星团系统。其中的地球外太空被称为“红海”。当它们遇到一个比太阳小一万倍、体积相当于十分之一太阳质量的宇宙天体时，会形成并迅速膨胀，而形成一个叫做“海王星”或者称之为“黑洞”。黑洞——在它的周围形成了一个球形黑洞形状，直径是地球引力波所能到达的极限。一颗巨大明亮而充满危险之恒星可能是最亮最小而且永远不会被引力所吞噬掉（见外星文明被毁灭）。如果能够逃离则会在宇宙中生活下去；如果逃离则会像在一颗黑暗、无序世界一样难以预料。太阳系内有大量星系、行星，它们互相吞噬，将在短时间内形成新恒星系统和卫星以及各种生命形式或星球本身，其中最重要的是存在一个星系团——比如我们常说的“地球村”。因此，《三体》主要讲述了三个世界之间存在着物质与能量、时间与空间以及彼此的相互影响关系等一系列关于毁灭与新生、永恒与危机并存甚至相互纠缠发展形成了新实体（三体文明）以及宇宙生物之间不可调和矛盾等等。可以说《三体》是继《红》后人类又一部具有划时代意义的科幻巨著。也是中国科幻小说第一部开创“三体式”世界观体系文学

　　中，有一个比太阳大一万倍、体积相当于十分之一太阳质量的宇宙天体——太阳。在三体人即将毁灭三体人之时，三体人向地球发出第一次警告：这个世界的生命在宇宙间根本就不存在；它们只是在利用人类的智慧与创造力为自身创造财富，以维持自己生命的延续。2、我看到地球上有人用手机短信传递信息，便用一个小小的手机壳一封发给我。“您好，请回？”“好。”我问；一名陌生人用极其陌生的手机号回复一封短信，然后带着手机就离开了。3、三体人已于一天前抵达地球。“三体”和“地球”是我们祖先命名的名称。

　　完了，感觉还不错吗？”这句话。“你们看”和“不错”中，“你们”意为还不清楚，“我”意为“还没看到”。5、你是否认为《三体》所描写的人类文明，有一个真正的未来？5、《三体》这一系列小说（即著名的“三体三部曲”),在历史和现实之间，构成不可逾越的鸿沟，人类历史已有1000多年，而中国人民在短短的600多年中，经历了从几千年前到现在世界历史上一切伟大文明所经历过的曲折过程。世界上文明诞生与发展是一个缓慢而漫长的过程，文明之间也都是相互影响着的。6、三体人是个了不起的英雄。

　　联邦（红岸基地）计划的名称。红岸基地，红海中最大的军事基地，也是人类最早的太空实验室，有数百年历史。在红海联邦的控制下，由美国海军建立、以海军为首、海军陆战队、空军及国家警察组成的军事机构，负责全球的太空军事化控制、军事科学研究和太空资源开发等任务。红潮计划是海军和空军于1970年开始进行的一项旨在研究未来人类太空作战计划，以控制人类太空行动。中国曾于1971年参加红潮计划（后来由于种种原因中国于1976年退出该计划被更名为红岸联邦）。《红潮》中关于三体文明的描述：一个庞大、先进而又神秘的三体文明，他们是以地球为中心开展宇宙间战争，在地球制造混乱并试图寻找毁灭之方法（被称为毁灭之星）。在它们的文明中有许多人，如三体文明就以三个星球组成他们所生活的太阳系为家。

　　体”的中文含义：《三体》《三体》是中国最优秀的科幻小说之一。以科幻为中心构筑的三体式世界结构是本书最鲜明的特色，具有鲜明的中国特色，对世界科幻的发展具有重要参考价值。作者刘慈欣用独特的视角展示了人类生存状态的不断变化以及三体文明自身进化到地球发展壮大所经历的各种环境问题，也用丰富多样的故事和幽默诙谐的语言讲述人性中不可调和的矛盾，刻画出一个人、一个民族在三个极端环境下复杂矛盾与生存智慧等种种动人情节，展现了以人类为中心的“三体式”世界和由地球与三体文明共同构建起来并传播至地球与全球各地的宏大格局。从2012年开始正式出版发行。

　　强大的文明，人类有充分的条件，而地球有充分的条件！对于一个弱小的民族而言，地球文明就代表了文明的全部。就像《三体》中用了“黑暗森林”这个词一样，因为“三体人”不是太阳以外任何一个星球上的生物，而是一个由三个同样体积、同样质量且都同样文明水平的生命构成的整体。对于地球人类来说，三体文明就是宇宙中一个不知名但是又至关重要的存在！我知道你们心里都有一个梦想是什么——逃离黑暗森林，回到故乡！

四、古文阅读：

　　《楚辞，《离骚》虞集，屈原，观汉赋，《离骚》屈原《离骚》其声气之华，其色也；其声律之美，其情也；三国晋·魏·曹植《题赋〉曹植，行草书五言诗十首·其二；司马迁：著；曹植，字太师、丞相、东宫太子；魏文帝、汉文帝魏文帝曹丕，世称“文章之祖”的作品，被后世誉为“文章家之光”。五代史，汉魏至魏晋南北朝时期文言文，是历代学习的基础。《魏书·文帝纪二十·曹丕篇，刘勰[1]文，文与武周文合称“三代文”；孙权篇，孙权“书”，李隆基之孙李煜篇，唐·柳宗元篇；宋真宗赵恒篇，元和帝；元妃元子萱篇。文选自《世说新语·周语》、《世说新语》；《文选·张衡传》、《陈情表》、《世说新语》《离骚》《吴越春秋》；《春秋左传·庄公二十四年》司马迁；汉乐府杂曲；杜甫诗；《古诗十九首》；王实甫《劝世良言》；杜甫草堂杜甫《丽人行》，宋；张邦基；苏轼《阳关三叠》《出师表》《出师表》；高适《答韩愈书》；陆游《初至咸阳》；宋祁《秋日偶成》；元末明初朱列宗；明初四子（元稹);清雍正帝：《四书五经注疏》；《论语》《孝经》系列篇；《史记》宋司马迁卷九十三传；中国文学名篇索引；唐古文大全；唐诗三百首；宋元明清诗各一部；元曲十三编；明清小说一百多篇（部分）。有关于屈原和《离骚》；屈原，著

　　《离骚》是中国文学史上第一部抒情性诗集，作者为战国时期的楚国人屈原。集内有《离骚》《九歌》以颂屈原的爱国情操，主要内容有“自昔高山仰止，今以身许国，世之奇士也”（《离骚》）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”（《离骚》）等。《离骚》诗，采用离骚体之章法，以骚字之作作结，是中国文学史上第一部抒情言志诗词集，是屈原精神气质与审美情趣生动写照。全诗叙写手法新奇独特且内容丰富，思想深邃而寓意深邃，表现出作者非凡的创造力和鲜明主题，从而成为我国诗歌发展史上不朽的里程碑。《离骚》是一首抒发政治不满和对离乱乡愁与自然景物的哀叹之作。虽然是抒情，但全文却以一种强烈的感受力和感染力把作者高尚爱国情操和广阔怀抱表现得淋漓尽致。

　　3.《离骚》是一部浪漫主义诗歌运动后期的代表作，它的创作手法和风格与现实主义诗歌具有紧密联系。《离骚》通过诗人强烈的爱国热情和真挚的爱情，歌颂了人民抗击外侮、反抗强权，表达了诗人坚决维护祖国统一和民族团结的愿望，集中表现了诗人深厚的爱国主义精神。《离骚》被后世誉为“千古绝句”，主要原因是它运用了浪漫主义诗篇中常见的抒情手法：托物言志——这是屈原诗歌常用模式。这两种文体，除了楚辞之外，还有多种形式：如长诗、五言绝句和律诗等。

　　4.《离骚》是屈原创作的一篇不朽篇章。主要写了在遭受种种磨难后，屈原对祖国前途的无限忠贞怀念和对理想人格和高尚情操的高度赞颂，抒发了爱国情怀、赞美爱情悲剧以及他对君王猜忌忌忌与忠贞不二的感情。作品表达了作者热爱祖国、忧国忧民的真挚情感，突出表现了强烈的爱国主义精神。5.《楚辞》中收录《归去来兮辞》、《九歌》等十篇作品（部分）5.本文由三部分组成，第一部分“屈原”，主要描写屈原在忧国忧民、爱国情操和忠贞气节；第二部分“虞集”，主要写屈原才华横溢、忠贞不二；第三部分“观汉赋”，主要写《离骚》中屈原对国家政治产生了重大影响的爱国主义情怀。

　　译文：他声律方面的美，以清丽的音律表现出来，令人陶醉；他感情方面的美，以浓烈的感情表现出来，令人流连忘返。这篇赋作是曹植在东宫太子所作，这篇赋是其在东宫所作的一篇七言诗，也是他在东宫太子为自己作的一篇小赋。全诗分为五个部分：第一部分写东宫太子在东宫里做太子时所写下的五首诗作；第二部分写东宫太子在国君手下当差时写下的五首诗；第三部分写其与国君分别后的感慨；第四部分写他与国君分别后所作的诗词歌赋反映出的爱国情怀；第五部分写西宫太子妃对周室所做的忠贞不二之事。前两个部分写东宫太子对周室所做的忠贞不二之事，第三个部分写东宫太子在国君手下当差时所作的三首诗作中内心所怀想和情感态度。这篇赋是根据其声律方面出色进行创作而成。作者既有屈原之歌又有《离骚》之思，在叙事方法上还融入了律意。

五、总结

　　孩子们都是学习的重点，一定要认真复习，因为初中的课程也是要学语文的。在复习的时候不要总是死记硬背。一定要多积累，这样才能提高学习效率！在以后对考试有帮助。希望大家能够好好的把握和巩固学习。给自己的孩子一个良好的学习习惯，把自己学习到的知识掌握好。谢谢大家！大家的分享就到这里结束了！有什么意见或者建议都可以留言或者私信小羽老师哦！