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成人英语怎么学从零开始,成人英语怎么学从零开始音标

时间:2023-01-17 01:45:02 作者:周老师 字数:41899字

  成人英语怎么学?成人学习英语,要想学好,有三个因素很重要,那就是兴趣、毅力和方法。首先要有一个英语学习的环境,我们在平时的生活中可以听英语听力、看英语电视剧等。这是最基本的条件。再就是持之以恒地坚持下去,因为学习是一个日积月累的过程,如果刚开始学就三天打鱼两天晒网,那你想取得好成绩也不会很容易。有很多方法和技巧教大家如何选择适合自己的学习途径。其实只要找对方法就行了,比如可以参加一些成人高考补习班、成人雅思课程让你从零开始,系统地学习一门语言;或者参加外教一对一的课程去学外教口语(如:剑桥商务英语);也可以报培训班去学习;如果条件允许还可以报网络课(如:慕课、有道)等等来提高自己的英语水平。如果你觉得以上的方法太慢、太累了也可以选择网络教学(如:好记星)等来学习一些其他学科知识,比如学完雅思、托福后又不想去补习了还可以选择学完成人高考后进行补习班培训……这些方法都是不错的哦!以上就是学一门外语很重要的三个因素了,当然了还需要我们坚持下去哦!

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二、英语学习方法总结

英语学习应遵循以下三大原则。这些原则都是"常识"性的。在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功。你违背了常理,就不可能成功。当然,成功与否还取决于你的努力。
1、简单原则
运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好
有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去,原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理。学习、使用英语都要遵守简单原则。现在,书店里有好多套把原著简写成的"简易读物",叫“书虫”。从简易读物开始读,读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我们走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物、风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。每时每刻都想读!只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:造就成就感,培养自信,增加兴趣,语言朗朗上口,易于学以致用。
比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。
eg.i’mnotmyselftoday.我今天心神不宁。
i’llwalkyoutothedoor.我送你到门口。
imeanwhatisay.我说话算数。
学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
2、量的原则
中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,没有量的变化,怎么能有质的飞跃?比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了"量",才能有"质"的飞跃。量的积累是必须的。其实,英语学习有一个"点-线-面"的关系。一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,"语感"就产生了。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。
3、重复原则
repetitionisthemotherofskills(重复是技能之母)
你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。比如,在阅读时,当你读过20本初级读物后,就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习英语中的任何一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复。英语中一定有一些你理解得很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻地理解事物本质和内在规律。量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个"精"字。

三、有什么比较好的英语方法学习

一、多听多读加深印象英语就是从听和说开始的。
多听和多说,都会加深单词在脑中的印象。老师在课上要用多种方法让学生进行口语练习,但要避免形式单一。
鼓励学生在家里也要多说多念。学生们刚开始学习英语时兴趣都很浓,回到家都愿意读给家长听,但渐渐就害怕“开口”。所以这就要求家长的配合、鼓励和表扬。读得多了,就会形成一种语感,单词顺口就会说出来。
二、运用联想拆分单词中国人记汉字。
中国人常是把汉字分解为偏旁部首来记。单词也可如此。
如meat(肉),可分解为m和eat。eat意思是吃,肉是可以吃的,这样,只需把m记住,整个单词就记住了。
还有一些单词可以用加一、两个字母组成新词来记:如:car(车)—card(卡片),far(远的)—farm(农场),还有一些单词只有一个字母之差,如:cab(出租车),cat(猫);另外,英语里还有一小部分单词换一下字母位置,即成为另一个词:如,on(在…上)—no(不),top(顶部)—pot(壶)。在新授单词时,可利用游戏让学生们找朋友、组单词。增强课堂教学的趣味性。
三、编顺口溜韵律记忆孩子们都喜欢有趣的事。
那么编顺口溜,说儿歌、口诀能极大地提高孩子们的学习兴趣。
像:点头yes摇头no,来是come去是go,我是I你是you,谢谢你thankyou。
关于序数词的口诀:基变序,有规律,一二三要牢记,th从四起,ve要用f替,八加h九减e,ty变为tie,几十几,几百几,首数仍是基数词,尾数才用序数替。
这样既易于记忆,又能提高孩子们的积极性,取得良好的效果。
四、归纳记忆法。
平时分类存储单词积累得多了,可将单词按其意义进行分类,将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳,形成系统的网络,才能将已有的知识熟记于心,不易遗忘。
把单词归纳在一起进行记忆,能使学生思路清晰化,结构系统化。
一、跟读模仿是语言学习的基础
父母的口音决定孩子的口音,如果父母讲一口地道的土得掉渣的方言,那么孩子一开口说话,也必然讲一口这种地道而又土得掉渣的方言。怎么来得?听来的,学来的,模仿来的!
其实,我们学英语也是如此!如果我们不跟读模仿标准地道的英语录音,我们会讲一口什么样的英语?毫无疑问是一口土得掉渣的中式英语,当我们讲一口土得掉渣的中式英语时,还能听懂标准地道的英语吗?基本上是听不懂了,就像我们习惯了普通话,基本听不懂方言一样,没有跟读模仿标准地道的英语训练,就不会有英语学习的成功啊!
二、如何跟读模仿?
以句子为最小的学习单位,听一句,模仿一句,大声跟读,大声模仿,不断反复,直到整篇文章都能模仿得惟妙惟肖为止!
以这样的方式跟读模仿五盒磁带,就基本能够讲一口标准、地道、流畅的英语了!大约需要三年左右的时间,基本跟一个孩子学会说话时间差不多!
三、怎样进行听写训练?
听写的内容:听写自己已经跟读模仿成功的文章。
听写的方法:打开录音机,听一句,写一句。
原则:一口气把完整的句子写下来,若遇生词不会写,空下来,待全篇听写结束后,打开书补写生词即可!
五盒磁带的内容,伴随跟读训练,大约也是三年左右的时间,听写和跟读模仿结合,每天半个小时即可!
听写的好处:首先是一次有效而又难度不大的听力训练,避免了听陌生语音材料所造成的那份无所收获、茫然无助的无奈与挫败感;
其次是一次对所学语言材料的有效的消化吸收,这真是一件神奇的事情——无论再难的句子,只要拿起笔来书写,就会自然而然的吸收理解,这一过程就像我们吃饭咀嚼一样,听写就是一个对所学语言材料自我咀嚼、消化吸收的过程!
四、跟读模仿和听写训练是一个自我打造的完整的、几近于仿真的语言学习环境!
在这个几近于仿真的语言环境中,只要你能耐得住寂寞,只要你能够长期坚持,就一定能够修炼出一口标准地道、流畅自如的英语,也许你一开口,甚至会有人问你:“在哪个国家学的英语啊?”这样的事情在我们巅峰英语学生的身上发生过很多次!
五、跟读、听写训练彻底改变你的语言学习力
坚持半年左右的跟读、听写训练,你的语言学习能力就会发生根本性的改变,语音语调的变化自在不言中,听说能力也自然是水涨船高,最重大的变化是你的记忆能力发生了根本性的变化,别人需要半个小时、甚至一个小时才能记忆的内容,而你仅需几分钟就可完成,学英语就像学汉语一样容易,在很多人眼里,你已经是一个外语学习的天才!在英语学习上,我把这样的能力称之为“语言学习的暂时记忆力”!
误区一:“英语知识”的误区。
在应试教育的引导下,许多英语学习者只是为了获得一门语言知识,为通过各种考试而学英语。他们更关注语言知识的积累,却没有努力去发展运用这些知识的实际技能。特别是大学生们通常把时间都花在背语法规则、记英语单词、做阅读练习上,导致很多人过了六级还是开不了口。可见,如果不能完成英语学习中从“知识”到“技能”的转变,学好英语将会遥遥无期。于是很多的外企人事经理感叹:“想找到英语应用自如的大学生真的太难了。”但是这些学生们的确都是拿着各种英语等级的证书去面试的。
误区二:要想英语学的好,就得先背单词。
一个人的词汇量是一个长期的日积月累的过程,绝不是一两个月的突击就能有好效果的。况且,大部分人都没有这么好的记忆力,会被这种枯燥的背单词“工程”吓倒的,到头来还是会选择放弃。
研究表明:一个人的词汇量在4000左右就可以和老外正常的交流了,重要的是培养自己造句子的能力,能不能用有限的词语造出不同的句子,举一反三,把不同的句子用在不同的场合,再根据自己的生活和工作所需,去补充一些新的单词,理解地记下来,然后使用他们,渐渐地你就具备了驾驭英语的能力,从而快速走出“要学英语,先背单词”这个大大的误区。
误区三:我语法不好,所以很难提高英语水平。
我们身边的确有些人语法不好,分不清楚什么主谓宾、语态、从句之类的语法概念,但是和老外对话时照样侃侃而谈,写英文报告也是头头是道。这些只有语感,不懂语法的人,才是真正的英语达人。相比之下,那些总是在死扣语法的人和那些为了自己语法不好就羞于开口说英语的人都是陷入一个误区。学习的时候要以短语和句子为单位的去理解和学习,培养良好的语感,时间一长就会忘掉那“该死的”语法,出口就是流利地道的英语了。
误区四:学习的教材越多,英语学得越好。
据统计80%的家长和学生在买学习教材上可是很舍得花钱啊,真是应了那句话“穷啥也不能穷教育”。也的确有很多人认为,要想学好英语,就得准备丰富的教材,越多越好。还有一些更极品的英语学习者到网上下载各种各样的英语学习材料,弄得自己比图书馆的学习材料还多还全,这些人如果问自己三个问题,就明白了自己的行为是对还是错了。就是:我手上的这些教材真的都是我需要的吗?我有这么多时间和精力把它们都学完吗?这些东西我学了之后能有用吗?建议大家在挑选教材的时候先对自我进行一下分析,判断出自己需要学习哪方面的英语,然后再对比此类英语中不同的教材,选择一到两套来学,最明智的做法。
误区五:报名各种考级考试,我才有动力去学英语。
其实很多人英语学习失败的原因在于忙于考级,或忙于各种各样的考试。在准备不足的情况下,就去参加考级、考试,往往会遭遇失败。失败的自卑、烦恼又迫使他们匆匆忙忙去准备下一次考试,而不能静下心来总结一下失败的原因,改善自己的学习方法。他们感觉不到兴趣,感觉不到快乐,好像学英语的目的就是为了考试。其实如果他们能放弃考级、考试,学会放松,静下心来,走进美国老电影,走进英语小说,就能去感受到英语之美、感受到英语之乐。让学以致用变成学英语的动力,那提高的效果也会更明显!
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四、正确的学习英语的方法


一、要掌握正确的学习方法

1.要过语音关。语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。

2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固,对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读,养成用英语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。

3.掌握规律,事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。

二、要有正确的学习态度

1.要勤学苦练。学英语没有捷径可走,要真正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌握英语这一交际工具的。应该是LearningEnglish而不是LearningaboutEnglish。就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过反复训练是永远也学不会的。

2.要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程,就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”。要日积月累,付出长期的努力。人贵有志,学贵有恒。




五、教你如何学好英语

英语就是要钻进去才能学会!
英语有以下几点是需要牢记的:一是语法知识,英语课上,认真听老师讲课,遇到问题就记下来,下课后,主动去请教老师。一定把它弄得清清楚楚,不能有一点疑问。
二是英语单词,我们要记住它的读音、拼写、意思、词性,在不同语法中的词性,还有单词的过去式,将来时等。
三是英语词组,要熟记。只有熟记英语词组,才能更快更准确的完成选择题,并能让作文写得更好。有的同学可能对应于一点兴趣也没有,甚至不想学这门科目。俗话说“兴趣开启知识的大门”,我们可以让自己对英语产生兴趣!例如:多听一些英文歌曲,多看一些外国的影片,多听听英语口语练习(可能有点枯燥),抓住机会,大胆积极地练习说英语,通过实践掌握英语的表达方式……
让自己对英语产生兴趣后就会有一种想要研究,学好它的劲头,这么一来,英语自然就能学会学好!
我衷心地希望大家能够轻松、快乐地学好英语。
东莞可园中学初二学生

教你如何学好英语

六、自己在家怎么学英语方法是什么

一、读
每天都应坚持读。
1、朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、听
1、从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、写
1、每两天写一篇英文日记或作文。
2、用英语写信或E-mail。
3、注意语法的应用和词汇的记忆。
四、语法
1、从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、词汇
1、每天记忆10——15新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、练习
1、大量的练习可以巩固所学知识。
2、通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。觉,这不是能教会的,需要你自己摸索。
背单词
单词是基础,一定要把单词记熟,背单词。睡前背,早上起来背,效果最好。根据情况,背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背,这样的方法有趣又有效。词组一定要背。自己准备一个小本子,把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上,随时随地进行记录。
口语练习
多读,多张嘴,这样可以快速提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。
阅读技能
坚持做阅读,阅读在考卷中占得比例特别大,所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。
最后,多背一些作文模板,在需要用的时候可以活学活用。
一、培育学习英语的兴致
爱因斯坦以前说过:“兴致和喜好是最好的老师。”浓厚的学习兴致,可以使人集中力气,深化深刻思考。有的同学会说:“我天然生成就对英语没兴致。”此言差矣。须知,有点兴致并非与生俱来,而是后天培育的。为何不试着经过你有兴致的物品去挨近你无兴致的英语学习呢?务必别把英语只了解成单调的单词、语法,务必别把英语学习当成一种负担。
二、要有准确的学习举止神情
1.要勤学苦练学英语没有近路可走,要想学好英语,达到使用自若的程度,非下苦工夫不可以。下苦工夫就是要施行数量多的听、说、读、写训练,使各项技能达到很熟练的境地。语言知识应当理解,但不下于苦功在听、说、读、写上训练,仅靠死记硬背一点孤立的单词、语法条条,是很难掌握英语的。就像学潜泳、跳意大利舞同样,对其理论掌握再好,不经过反反复复训练是永恒也学不会的。
2.要坚持不懈
学习英语既是是训练技能夫的过程,就没可能那末轻松,要么怕艰难,坚决保持学习。学习如背水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”,要日积月累,支付长时期的尽力尽量。
三、要掌握准确的学习办法1.过好语音关
语音是学习英语的第1关。不掌握准确的发音,就不敢大声朗读和会话;句子不可以上口,后续的训练就难于施行。因为这个,要仔细听老师的发音和灌音带,胆量大实践,反反复复临摹,相比较匡正,不要怕出错。对中国学小时候起说,要达到发音绝对准确并非一日之功,要有信心,有耐性,就一定能够成功。
2.注意英语和汉语的差别
英语和汉语是两种不一样的语言系统,如英语语音中的短母音、子音缀合以及摩摩擦音、破摩擦音收尾节奏等在汉语中都没有。英语有形态变动,如表名称的词复数变动、动词时态变动等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一点差别。中学生的汉语习性已相当坚固,对英语学习会有一定的干扰效用,因为这个本来就要养成令人满意的习性,不要用中文注音,不要用汉语句子仿用英语句型。一朝经过数量多的阅览和训练养成用英语思惟的习性,并萌生英语语感,便会逐层减损犯“中国式英语”的不正确的机缘。
3.掌握规律,事半功倍固然学习英语没有近路可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的效用。如记忆单词,利用下边几种办法可收到事半功倍的效果。
(1)由音及形法。即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,依据拼音开具相应的字母或字母组合。这么既可以使我们正确发音,又能较容易地记取单词拼音书写。
(2)分类法。把学过的单词按其属性分门别类串在一块儿记。如星期:Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday;季候:spring,summer,autumn,winter;学科:English,Maths,Physics,History,Chinese…;颜色:red,yellow,white,black,green…。
(3)联想法。利用词与词之间大致相似之处施行相比较,或利用词与词之间的差别施行剖析辨识。这么不止能加大深度我们对新词的印象,还同时强化了旧词。
例如:
近义词:big—large,tall—high,perhaps—maybe.
近形近音词:plan—plane—plant—planet.
反义词:black—white,heavy—light,left—right,return—borrow.
词的配搭:lookat,lookfor,lookup,lookafter.
单词,如同万丈大厦的基石,学好单词,在英语学习过程中就迈出了一大步。固然规则众多,各种规则也有例外,但要灵活记忆,不可以死记规则,以偏概全。
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七、七种实用的英语学习方法

一、联想教学法
readandwrite(读和写)是重点句型扩充练习,但是它根据每个知识点之间的内在联系,充分调动学生的联想能力,通过引伸、扩展、推理、想象等法,引导学生用正确高效的方式来完成大脑中知识网络的建立。
二、情景教学法
在英语课堂上,老师们为学生模拟各种各样生活中的真实场景,以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体,组织学生们在情景中不断反复地操练新知,达到学以致用的学习效果。
三、音乐、律动教学法
singandchant英语教学蕴含在“说、唱”部分。以韵律式的“说,唱”形式,配合科学编排的韵律动作,全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作,让孩子真正“懂得”英语,真正“脱口而出”纯正的英语,真正“学”会英语。
四、三维重现教学法
艾宾浩斯遗忘曲线表明人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的:在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时间后,
几乎就不再遗忘了。针对“遗忘规律”,把重要的知识点在课与课、单元与单元、书与书之间重复并且不单调的多次出现,使学生能学多少,就能记多少;
能记多少,就能用多少。
五、直接母语式教学法
全英文教学:给学生一个全英文的环境,让其习惯于英文的听说及直接用英文进行思考,改掉在头脑里进行二次翻译的过程,能很快的掌握英语的发音习惯及语感,像母语一样的直接反应,形成英语思维。
六、语言经验教学法
如果我们把英语学习的基础建筑在学生自己的经历和兴趣之上,学习效果就会更好。调动学生回忆自己的生活经历和兴趣爱好,然后编成故事说出来、写下来。语言经验教学法可以帮助学生在一个很自然的过程中由口头语言进步到书面语言。
七、自然教学法
在学习英语中,练习的方式比学习的效果好得多。因此,英语课堂环境创设得接近学生的实际生活。教师利用学生过去学过的知识,设计和演练与学生文化相近、便于他们理解的教学活动。

八、快速学习英语的好方法

方法一、要听、说先行
英语是一种语言,学习它的最好方法就是不断地运用:1、学会听别人说;2、大胆地和别人去交谈。
试想一个听也听不懂的人,怎么会去和别人交谈呢?所以,学习英语必须在“听”中提高自己,在“说”中检测自己。把你“听”到的,找机会向你的同学、朋友、老师进行卖弄;当你体会到成功的喜悦时,那些曾让你感觉到干吧吧的句型、课文就会一下子变得亲切而又有意义起来。
要做到“听、说”先行,最重要的就是听具有纯真、地道发音的语言材料,去模仿其发音、语调,去领悟其会话场景,去和真正的“老外”对话!听说时应该注意以下两点:
第一,磁带要选对,要选难度适合自己的;时间要保证,每天至少半小时,应该说,听那种纯正、地道的语音、语调,感觉就是一咱享受。
第二,听要一句一句地听,说也要一句一句地说。不求快,要反复听、反复说,直到听懂每一个词,说好每一句放才行。事实上,练习听说可以起到一石三鸟的效果:既巩固了语言知识、提高了听力水平,又实现了口语运用。何乐而不为呢?
“听”和“说”二者相互促进,不可偏废一方。要大量地听,不断地说,只有这样,知识才能变为能力。关键是要活学活用,坚持不懈。如果能这样,那么我相信你一定能练出非凡的听力,说出流利、地道的英语。
方法二、读、写要跟上。
我们强调“听、说”领先的同时,还注重阅读量的扩大和阅读能力的提高。而阅读能力和写作能力的提高是建筑在相当练习量基础上的。达不到一定的量,就不会有“质”的突破,有的同学说,我做了好多的阅读性解题,可是进步却不大,是怎么回事呢?其实,阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表象理解,也就是说,文章中有的句子不是可能孤立起来理解的,它是有背景的。对于我们大家来说,在开始大量阅读前,,首先必须掌握一定的语法知识,比如句子词形变化、句型、结构、时态等,要善于归纳总结,牢记一些特殊变化,学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去,跳出来”。钻进去就是认真学习语法知识,然后归纳总结,再做练习,使之真正成为自己的东西。一是语法基础有了长进,就要“跳起来”扩大阅读和提阅读能力了。在扩大阅读量的时候,应注意以下两点:
1、选准阅读材料,要精读。有些人说知识“大意”就行了。其实不然,这种说法非常片面。如果基础不好,又不仔细阅读,抓住的大意往往都不是关键。要想把自己的阅读能力提高到“一目十行”的境界,首先你必须要做到“十目一行”。
2、限时阅读。大量精读后就必须转到限时阅读。时限可以以考试时间为准,也可根据自己的实际情况确定,我们的目标是又快又准。
总之,当你真正做到听说先行,同时扩大阅读量和提高阅读技能后,你的脑中就人积淀了许多可想、可说的事情。写作时也就言之有物,下笔如神了
背单词的有效方法:
1.词根词缀记忆法
可以参考词根词缀的书,积累一些常用的词根,通过词根扩展词汇量。
2.联想记忆法
充分展开自己的想象力,通过近义归类联想,汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程,只有使用有效的方法才能提高效率。
3.语境记忆法
放在一个特定的语言环境中记忆单词,可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。

九、我是怎样学习英语的

提起学习English,我可颇有一番心得,请听我慢慢道来——
一、多讲、多练。
英语的关键在口语,练好口语交际,必须得敢说、敢讲。例如下课后休息时可以与同学们互相交流,一些礼貌用语、句型、句式便在无意中记熟了。把握住口语这一关很重要。如果连讲英语的勇气都没有,怎么还谈得上学好它?并用它来交际呢?前段时间李阳的“疯狂”英语疯狂过后,现在不是又提倡“胡说”英语了吗?对,就是胡说!说错不要紧,就怕不敢说。只有在“胡说”的过程中及时发现错误、改正错误,这样对你英语成绩的提高必定会有很大的帮助。朋友,欢迎你到“英语角”来,请你来“胡说”!
二、多思、多问。
英语不是我们的母语,外国文化与本土文化的区别是显而易见的。只有理广泛地了解它的风俗习惯,才能更深入地理解它有涵义。这就要求我们多思、多问,分清同义词、同义句之间的细微差别,搞清楚他们的使用场合。例如“many,much,alotof”和“alittle”“afew”,虽然意思相近,但在句子中是不能互相代换的。可数名词与不可数名词前的用法是不同的。而“alotof”和“lotsof:”则是两个完全可以互相代换的词组。这类词还有很多很多。只要多思、多问,你就能轻而易举地找到答案!
三、多读、多写。
掌握了更多、更新的词,扩充知识面就靠要多读书了。在阅读过程中遇到生词,要勤查字典,理解意思后再继续阅读。这样不仅扩大了知识面,对以后的学习更是起着打基础的作用。多写,不仅能巩固句型的应用,还能提高写作能力,对初学者来说,多读多写还能帮助你了解外车的风土民情,从而在实际应用中发挥效果,也有利于取得优异的成绩。
这就是我学习英语的“三步法”。有效而且实用,你不妨一试。
多讲、多练多思、多问多读、多写,这些学习英语的经验,愿与大家共勉。
GoodluckwithyourEnglish!

十、学好英语的方法

学好英语的方法有哪些?该如何提高记忆力学好英语?这里,小编不讲客套话,只讲干活。
方法1抄送法
常言说得好,好记忆不如烂笔头。读书,读课文都是这个样子的,我们可以看一句,抄一句,再看几句,再抄几句,读完抄,抄完再读,直到自己学会了为止。
方法2时空法
记住一句话或一段文字里面带有时空顺序方位的词,比方说first、second,或者是east、west等等,这些单词可以帮助我们在脑海里建立一个位置,更好的帮助我们去记忆。
方法3人物法
故事里有几个主人公,他们出现的位置是什么?说了哪些话?发生了什么?这些都是相当好的记忆资源,我们可以借助这些主人公的路,来达到让我们记忆的效果。
方法4提纲法
跟以上的方法类似,这种方法是自己列出一个大概的提纲,然后根据这个提纲进行联系背诵。
方法5情景法
脑海里绘制出一个又一个的情节,将自己代入到情境里面去,身临其境,可以更好的把握主人公的感受,这个方法也是挺有效的,但是多种方法要结合在一块使用。
方法6情节法
和上面的几种方法类似,掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结尾,在大脑里形成一个完整的故事梗概,借着这个回忆,会容易很多。
方法7延伸法
背书背第一句,我看看能不能接上第二句,背了第二句,能不能接上第三句,像搭桥一样,这边搭,那里接,直到自己全部会背了为止。
方法8问题法
不懂的就多问几个问题,为什么为什么为什么,这些问题需要是有连贯性,根据问题回答出答案,帮助记忆和背诵。
方法9对比法
把文章具有对比性的部分找出来,这个大家可以根据实际的情况灵活记忆啊,没有一个固定的形式,这个对比法比较看一个人悟性。
方法10列表法
对需要背诵的内容进行归纳,进行列表,一目了然,让背诵的内容更加简单、有特征、有条理。
方法11耳听法
不知道小伙伴们有没有觉得,自己耳朵听相声会更容易记住相声的内容?这不是因为相声容易记,而是耳朵帮你记忆了,你可以把需要背诵的内容录制下来,自己一遍遍的听,直到熟悉,会背了为止。
方法12关系法
背诵之前,梳理文章的层级关系,看看文章的结构是先分后总,还是抑扬顿挫,动静关系等等。
方法13:点线法
点线面,由浅入深,逐步递进,慢慢来就好,把文章里面的单词作为点,句子作为线,一段段的文章叫做面,这样就好得多了。
方法14:分合法
有了点线法,我们也可以有分合法,简单来说,分合法就是每一段都点,然后线,最后记着点和线连成面,记住文章的主要内容,其他的不主要的内容再慢慢记忆。

学好英语的方法

十一、自己在家学英语的方法


自己在家学英语的方法1.学好英标

自学英语的第一步就是要先学习英标,我们只有学会了英标,我们才会读单词,也才认识单词。

2.多背单词

单词是学习英语的基础,所有的文章句子都有单词组成,我们只有多累积一些单词,我们才能学习英语文章等。

3.自学英语要多读多写

俗话说:‘好记性不如烂笔头’,在我们遇到一些精辟的词和句子的时候,我们不应该去强记下来,而是要用笔记下来,以便以后忘记了去翻阅,还有学习英语我们不能学哑巴英语,我们要读出来,不管读得对不对,好不好听都没关系。因为只有这样我们才能记得快,而且以后不会畏惧说英语。

4.要多翻译一些英语文章

学习英语要多翻译一些英语文章,不要怕生僻的词多翻译不通顺,我们在遇到生僻的词的时候要查字典,弄懂它的意思,并记下来,以后它就再也不是生僻词了。

5.要多看语法书

学英语语法是一个重点也是一个难点,学好语法大大有利于我们翻译文章和写作,所以就算是自学英语我们也要努力学好语法。

6.寻找免费学习英语的视频学习

在英语广泛学习的今天,很多播放器上都有免费学习英语的视频,我们可以寻找来帮助我们学习英语。

在家学英语的方法首先要背好英语单词

不管你是要听英语,还是要讲英语,你都要先对英语单词有所记忆了,你才能够谈及下一步的学习。所以背好英语单词是必不可少的。此时不不妨制定一个计划,每天要求自己背多少个单词,这样日积月累,你的英语就进步很好了。

掌握英语的语法结构

你要听、说、写英语,除了要掌握单词之外,你还要对英语的大致语法结构了解清楚,这样在诉说英语、写作英语时,才不容易犯错误。此时你不妨多学习一下英语的语态、句子结构……等等,对英语的语法要有个大致的掌握。

多听英文歌曲

很多的英文歌曲非常的口语化,很容易学得懂,当你听得多了,你不仅学到了一些英文的常见表达方法,而且你还逐步培养了自己的语感,这也是不错的。所以空闲之余,不妨多听一点英文歌曲。

多看英文杂志报纸小说

英文杂志、报纸、小说,在网上在各个报刊亭,其实都是可以买到的。这些资料你只要不工作的话,其实都可以拿出来看一看,让自己时刻处在一种被英语包围的环境中,很容易熏陶你对英语的敏感度,快点提升自己英语水平的。

跟着英文电影练习口语

我们有时间的话,不妨多找一些英文电影来练习一下我们的发音,多锻炼下我们的口语。比如我们把一部经典电影下载来后,不妨一帧一帧地看,然后一帧一帧地跟着练习这些英文对话,相信对于你提升自己的英语水平是很有帮助的哟。

找外国友人多交流

提升我们英语水平最快的办法,其实是多跟人用英文交流。如果你的身边有一些外国友人或者同事的话,不妨多跟他们以英文来交流;当然了,如果条件不允许的话,你还可以找你一些对英文基础比较好的朋友来交流,这样也是可以提升你的英语水平的。

在家学英语的技巧早起听英语

每天早上坚持早起的好习惯,起床后将音响打开,放到英文朗诵或者外国名人演讲上,从一日之计在于晨的早上开始接受英文熏陶。

坚持朗诵一篇文章

除了固定时间听英文以外,给自己安排一些英语文章的朗读,不仅能锻炼自己的发音,还能锻炼自己的胆量和对单词句法的熟练程度。

让生活充满英语元素

在家学习英语的时候,还可以将自己家里比较固定的地方贴上一些常用的英语单词和句型,或者将家里显眼的地方放上经典英语名言,让自己家中到处充满英语元素。

无聊的时候用美剧打发时间

如果你在家学不进去了,可以从网上下载一些有英韩对照字幕的美剧进行观看,放英文字幕的时候,锻炼自己听力和单词辨识能力;放汉语字幕的时候,考察自己的听力是否准确;遇到不懂的,将英汉双字幕都打开。

报名网上的英文培训班

如果你真的想在家把英语学好,可以考虑报名一些网上比较权威的英语培训班。每天通过互联网进行在线授课,在家就可以通过耳机和摄像头与老师进行对话,与同学进行探讨,是很不错的学习方法。

网上认识一些外国朋友

你可以在家里注册一些外国的社交媒体,通过这些社交媒体认识一些英文好且想学习汉语的朋友,经常在网上和他进行英文沟通,就能在不知不觉间锻炼自己的英语水平。

晚上睡觉前回忆一遍今天的内容

在晚上准备睡觉的时候,先躺在床上回忆一下今天都记了哪些单词、学习了哪些句型和短语、都和别人用英语沟通了些什么,全部回忆一遍再睡觉,有利于巩固今天学到的知识。




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