课后服务工作总结教师，课外辅导工作总结

　　作为一名优秀的人民教师，我一直努力的工作。这一学期以来，我担任我校20__年的六年级数学备课组组长。在教学工作中，热爱教育事业，热爱学生，能认真履行自己的教书育人职责，恪守教师职业道德和行为规范，不断提高自身综合素质。能够正确处理教与学的关系，坚持育人为本的理念，积极探索新课改。积极参与校本教研活动。在实际工作中力求使每一堂课都有亮点和特点。并做到精讲多练；坚持学生学习自主管理过程中提高自身教学水平。对新课改能大胆实践，大胆创新。总结了一年的课后服务工作在校领导和老师们努力下取得了一定实效。

一、健全组织，加强领导。

　　本学期我校根据“有条件的学校要开办一些针对低年级学生的辅导中心，这是学校的一项惠民工程，是对广大家长和学生的一种关爱，它必将对提高我校整体教学质量，促进学生全面发展产生积极作用，因此我校将课后服务工作纳入校本教研计划之中，由我担任数学备课组组长。备课组成员严格执行学校和家长协商确定的收费标准，对收费情况及时公示并向社会公布。各班家长积极配合学校对学生收取补课费用工作给予支持，为提高学生家教质量，防止“以校为本”的倾向，我们还在各班家长委员会之中成立若干家辅导中心和俱乐部，供各班学生自愿报名加入；聘请热心社会公益事业并责任心强、经验丰富、责任心强的老师为学校各班家长委员会会员。让我们每个家长都能享受到由班主任牵头负责完成“课后服务”期间家庭教育讲座、心理咨询或健康辅导等形式的辅导服务；开展以“家庭教育进校园活动”为主题的各项家庭综合实践活动！通过丰富多彩的实践指导活动，引导学生在实际生活中正确认识自己和别人，提高心理素质，陶冶道德情操，培养社会责任感。进一步深化我校课后延时服务工作，丰富学生课余生活。丰富学生课外生活内容和形式。

二、加强管理，规范管理。

　　为使学生安全、健康地成长，我们认真落实“学生一日常规”管理制度，使之真正成为教师对每一个家庭成员负责，学生健康成长发育工作的重要组成部分。积极开展班队活动，认真落实少先队日常工作计划，充分发挥学生的主观能动性，保证学生每天活动时间不少于8小时，每周不少于4天，每周有学习内容，每周有小结。组织班级召开主题班会，课主要以“养成良好习惯”讲为主，同时以班级环境布置为辅，为学生创设一个良好的学习环境。并及时为学生进行家访让学生成为班级“主人”，及时掌握学生的思想动态和行为习惯，并及时与家长取得联系，了解学生在校学习情况和存在问题的根源，帮助解决问题。对一些思想波动比较大和调皮捣蛋学生进行教育引导，帮助他们认识到学习成绩不是唯一因素。

三、积极进取，努力探索新的教学方法使课后服务的质量得到了提高。

　　在课后服务工作中，我采用小组合作、交流讨论的方式进行。让学生在游戏中体会学习知识的快乐。让学生在老师的指导下学会做人和做事。使学生能自主地、愉快地学习。使孩子们享受到了应有的快乐和成功，实现了师生双方的双赢。从课后服务做起，做到了课后辅导有计划、有评比，使课后服务工作做到有的放矢、切实有效。我还结合学校开展的课外兴趣小组建设，并在老师们的大力支持下进行多次活动，收到了良好效果。