大学普通化学网课推荐，高校化学网络课程的推荐

　　由于网络教学资源的局限性，使得普通高中化学课不能像其他学校那样开设多个多媒体课件、 PPT等形式的教学资源。普通高中的课程内容也是相对枯燥，而且很多时候都比较晦涩难懂，这样很容易让学生产生学习倦怠情绪。所以很多大学开设了一系列适合高中化学知识，但不适合初中或者高中的课程。所以为了让同学们能更好的学习这些化学知识，并且在大学中完成整个学习周期。这就需要上网课了，当然也可以自己 DIY啦~下面推荐一些好学校普通化学网课资料，供大家参考。

一、中国教育在线高等教育本科网络课程

　　《课程大纲》由教育部公布，中国教育（北京）有限公司独家制作，是全国高等教育教学资源共享平台、教育部重点支持课程，被誉为“国之利器”以及高校教学资源建设最权威、最系统的平台之一。中国教育在线是教育部直属的国家级重点网络教学服务平台。课程以培养人才为目标，立足于互联网+教育，打造以在线开放课程——精品网络课程群——精品在线视频课程——精品课程“一网一平台”为主的线上优质资源共享体系。平台涵盖高等教育各专业门类主要课程：《基础化学》、《有机化学实验基础》、《物理化学基础》、《化学实验教学设计》等。“云平台”是对“高等学校教学设施开放条例”的贯彻落实情况进行检查。本课程包含大学语文、高等数学、大学物理两个本科课程和大学化学基础课程三个单元的视频课程。

二、《普通高中化学》系列网课

　　课程简介：该系列网课是中国科学院计算技术研究所，南京大学，北京大学，清华大学化学实验中心共同研发的。课程内容包括元素周期表、化合物和结构、元素化合物三部分。每节课约4小时左右。可以根据自己的需要自行选择课程。课程资料：以讲解方式展示课程内容。

三、《有机化学》

　　《有机化学》是华东师范大学化工学院教授张旭斌教授主讲的一门重点难点课程。主要介绍了有机化合物及其结构和性质的研究、合成以及使用方法。课程资料包括基本的有机化学知识，常见化合物的结构、性质和使用。对研究物质在分子内和分子间的作用具有重要意义和作用。有机化学知识在有机化学中得到广泛应用，对有机化学教学具有重要影响和指导作用。该课程对各章节知识有较深难度但又易于理解。/主要课程资料包括：《有机化学基础》、《有机化学简章》、《有机化学》单元章节结构、反应原理、中间体、金属元素及其结构以及实验法和有关理论等内容。

四、《有机化学》系列基础讲义

　　有机化学的组成及结构是高中化学中的基础化学内容之一。有机的形成与分解，合成，化学反应是有机科学的三大基本概念。这门课程有以下几个系列:1.以芳香族化合物为例介绍合成有机化学的方法，及各种有机化合物发生的基本物质;2.有机化学中的原子体系;3.通过几种化学反应;4.合成化合物中的某些类型原子;5.形成化合物的原理和方法;6.反应产物及相应物质关系;7.有机化合物和其他化合物之间区别;8.化学结构中不同基本性质和作用;9.化学反应中所涉及物质;10.主要反应理论知识和发展趋势;11.有机化学相关知识和各种基本性质;12.在有机合成中应该注意什么？主要有:1、不饱和芳香族化合物对分子质量不变2、电子转移键极性特点(2)2、电子在分子内移动3、原子间相互作用4、电子之间相互抵消15、官能团的区别有机合成过程中常见氧化问题，化学反应中出现的一些化学性质;2、催化现象。包括物质性质与变化机理，催化反应机理及催化反应路线等。有机化学部分讲解内容很多，就不再一一列举了。

五、《普通高中生心理健康教育系列课程》

　　本系列课将为广大教师和学生提供较为全面的心理健康教育知识，并对普通高中生进行有效的心理健康教育。学生在学习过程中产生一些不良情绪，例如焦虑、抑郁等心理问题。本课程提供了较全面的心理健康教育课程，将为广大师生提供学习借鉴和指导。该课程主要从心理健康教育的基本概念、心理学研究方法和心理健康教育主要内容等方面展开。以心理健康教育为主线，介绍了心理健康教育是以提高学生的心理素质为目标，面向全体高中生以及社会公众开展心理健康教育研究与咨询服务。

六、新概念（高中化学）教案：基础版（一年级，高中七年级）课程视频。

　　本课程视频分为四个章节，每章节的内容大致为：氧化还原反应，无机反应和光化学。这些都是高中化学的重要内容，但是很多同学觉得学习起来很吃力并且感觉很枯燥。本教材有近30个视频（包含实验课视频、课件视频）。这套课件由北京四中的高中三年级物理的教师编写，为同学们打造了一个新概念版的教案。