语文写字作业评语简短，中文写作作业简评

　　今年的小学生作业，基本都是和写字有关的作业，不会写的作业，老师也不会布置。有的孩子还是比较辛苦，老师也不喜欢看这些作业。看着自己孩子的字，心里特别的不舒服。可是也不知道怎么办，在他们的心里，就觉得自己的字写的不好。这是一个普遍的现象。这也是这个寒假的作业，也有些不太理想。老师给的评语也是简短的，没有太多的想法。就是让孩子们把自己的字写好。因为每个人的情况不一样，这个字写的也不一样。希望老师能对他们的字多些耐心的指导，希望能收到满意的反馈。

一、作业说明

　　作业说明：1.写作要求：根据要求的主题写一篇作文，主要写自己做了什么，写了什么。为什么要写。要求学生从以下四个方面写好：内容充实、思想深刻、表达简练、语言流畅、字迹工整。2.题目：根据本文内容写一篇记叙文或说明文。要求：根据要求写清楚人物的特点及自己怎样去写。（说明文：该人物描写了做什么事等）写自己观察事物后所写出的感受，以及从观察、思考、描写、感受中写到文字等不同形式。3.写评语：主要用来表达自己思想感情并提出自己的看法。字数在800字以内。3.不超过300字。（建议用铅笔)3分钟准备时间。

二、作业评语

　　这个字，可能是因为小弟弟写的不够好，所以才会被扣分。可能还需要多练练才行。这个字，从笔画上看，写得还可以。但是如果写在上面的话就会把这个字给遮起来了。还有很多孩子写得不标准，很多地方都写错。甚至还有被老师要求改掉这个字的时候。有的字特别大，有的字小一点，就有很多大写字和小写字比较大。老师没有说该怎么纠正他，但是写得并不是很好，他不知道什么时候该注意哪些地方该做什么。希望老师多多给他指出。希望这个孩子以后一定要改掉这个毛病。

三、作业简评

　　这次的作文，题目是《你和我在一起》，这个作文就比较简单，只有三个人写。第一个人讲述了一个小男孩跟妈妈在外面玩，被别的孩子欺负的故事；第二个人讲了一个小故事；第三个人则讲了一个父亲对儿子的期望和他自己对母亲的爱；第四个人讲了自己的故事还有一些小感受；最后这个故事就结束了。这样就写了三篇作文。写了自己对妈妈最大的感受和看法。希望这个寒假能过一个开心快乐的春节。最后一个字数写到一半就没写完了。后面还需要继续写一点什么。老师也看了一下给孩子们写了评语：孩子们确实写得不好。但是也是很认真写了。说明了他们在用心了。希望老师们也能够好好教自己的孩子们。如果他们以后能继续努力学习下去的话，也希望他们写的好。

四、写出自己的字应该注意什么

　　很多孩子是在写的时候，手被东西擦到了，就没有意识了，就开始写。这种情况，需要家长注意了。字的大小刚刚好。写得很漂亮的字可以用笔画写出来的字体，要写的工整。不太整齐的字，不太好看的字就不要写了。写出的字太好看了吧？让老师看着都觉得难看。这些都应该在平时就让孩子养成这种好习惯，把自己不会写的字写出来才有底气。就像上面那张字一样。希望老师能认真审题，不要马虎了。多看看下面这些字：老师不喜欢同学写了个“爱”字写不好，所以这点也要多加注意。