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高中班主任毕业鉴定300字,高中教师评教300个词

时间:2022-12-22 20:20:01 作者:周老师 字数:5087字

  在20 xx年的高中三年中,本人在教育教学方面做了大量的工作,取得了一些成绩。但是本人在20 xx年的教学中还是存在一些问题,希望各位领导和老师能够批评指正。我希望各位领导能够对我多提宝贵意见;我也希望各位领导能够给予我帮助;我也期待着在今后的工作中能够不断地进步。作为一名人民教师,我愿意做好我学生成长道路上的引路人。三年来,本人对学生付出了很多。

一、严格要求,对学生严格要求,培养学生的学习兴趣。

  高一是学生思想的转折点这一时期,学生在各方面都有很大的变化,学习兴趣也受到了影响。所以作为老师要特别关心他们的学习和生活。在生活上给他们更多的关爱。这样,才会有更多的同学喜欢上这个老师。让学习中的每一个人都进步和提高!同时也让这些同学懂得了要努力读书提高自己;要学好其他本领。从现在开始必须有一个明确的目标!并且能够朝着这个目标不断努力!这样才能够不断地取得好的成绩!这是我的目标与追求!.

一、严格要求,对学生严格要求,培养学生的学习兴趣。

二、对学生不体罚,不歧视,不打骂学生,努力营造良好的课堂氛围。

  虽然我是班主任,但是本人是学生心目中的好老师!在对学生教学中,本人不体罚或歧视学生,不打骂学生。对待学生要公平、公正,努力营造良好的课堂氛围。有爱心的老师才能与学生之间建立平等和谐的师生关系。因为只有在平等竞争气氛中教学,才能让老师和学生之间相互理解。教学相长,才是一种教育方式。只有这样,学生才能成为好孩子。当然也不能总是对他发脾气或打骂或体罚他,都不是好办法。因此更需要老师们在教育这个过程中学会尊重和理解他们!让他们感到温暖和快乐。当然只有这样孩子们心里才会有一股向师性、求知欲强是他们产生学习的动力!

二、对学生不体罚,不歧视,不打骂学生,努力营造良好的课堂氛围。

三、多读书,读好书,开阔眼界,陶冶情操,丰富自己的知识。

  我把读书作为提高自身素质,完善人格,提升教学质量的重要途径。读过很多书,也做过很多事。但在工作之余我依然坚持阅读和写作,并不断丰富自己的知识。坚持每天早上去图书馆自习,晚上经常阅读一些有益于自己身体状况之类的书,用知识武装自己的头脑,来丰富自己。经常阅读《中国教育报》《山东教育》《中国教育报》等报刊和杂志,对一些教育理论进行学习。经常与各班同学交流学习经验、探讨学习方法、寻找教育教学方法;在学习中不断提高自身的思想觉悟水平和业务水平;通过各种途径来丰富自己的精神世界,使自己的灵魂得到升华,使自己的行为更加符合社会发展的潮流和要求。工作以来,我取得了很大的进步和成绩在20 xx年8月30日“走进新世纪大讲堂”中我谈到:“知识改变命运”有了新的认识和感悟,就更迫切地需要去学习,这是知识更新的需要。所以,在教育教学工作中一定要做到博览群书,学以致用;在学习中提高自己。通过不断地自学和多听多看、多问才能收到更好的教育效果。因此我利用课余时间积极参加学校组织的各项活动以及教研课之类的学习活动。并且虚心向别人学习,尤其注重聆听优秀教师的教诲与经验;同时也注意在工作中探索新方法,提高自己的教育教学水平和个人素质,做一名合格教师来提高自己工作能力、业务水平;另外也提高自身素质,更好地指导学生做好今后事业的发展。只有这样才能做到以学生为主体地位;才能更好地进行教育教学工作!我相信在未来我会以一名优秀教师为目标来要求自己。把自己锻炼成一个具有高尚情操、有业务素质高、工作认真负责的优秀教师;要做一名合格的人民教师应该具备正确的人生观和价值观;培养好自己树立正确积极的世界观;同时要做一个有益于社会和他人进步发展、不断完善自我人格及心灵之人!

三、多读书,读好书,开阔眼界,陶冶情操,丰富自己的知识。

四、与同学相处融洽,关心集体。

  学生是我们学校的主人,所以我们班的氛围都很好。我们班的同学相处非常融洽,集体荣誉感很强。经常为班级做一些事情来激励大家进取向上,而且班里同学都非常有爱心。不管是谁遇到困难都会伸出援助之手。同学之间能够互相帮助、互相关心,和睦相处。这就是一种团结互助,和谐共处,互帮互助关系和谐同学关系良好的班委工作总结以及我在高中班主任工作鉴定本学期还担任着班长的工作职务。在班级中,我积极参与班级管理与班级活动及班级建设活动中,对班集体也非常关心并给予了很大贡献。因为我班是一个班集体,所以我把班级看作自己的家并与之建立了深厚的感情。

四、与同学相处融洽,关心集体。