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幼师的自我反省和不足(一位乡村幼师的反思)

时间:2022-12-10 05:50:01 作者:刘老师 字数:4733字

  教师是一个崇高而神圣的职业,它对学生的成长、对民族都具有极其重要的意义。而在如今,农村学前教育却是个薄弱学科,幼儿园教师的待遇得不到保障。据调查,在城市里,每年有将近3000名乡村幼儿园的孩子因无人照看而死亡。农村幼儿园老师工资待遇低,且待遇不高。目前我国幼师人数在40万左右。但是教师待遇低意味着“社会地位低”。而在我国一些农村地区,一所幼儿园在招几个老师都是一二十人,甚至还有一些外校的学生也愿意来这做幼儿老师。所以,对于幼儿园来说,首先要做的是解决好这个师资缺口对农村幼儿的教育意义重大,因为大部分农村幼师都不具备大专学历,并且年龄偏大,还有很多人已经不从事幼师工作多年了,很多人都没有接触过幼教工作,所以要反思自己在工作中存在的不足之处。

1、幼儿教师自身的素质

  虽然幼儿教师的工作并不难,但是如果要求她们具备良好资质和能力,还是比较难的。首先要提高自身的素质,教师要有高尚的情操,教师是人类灵魂的工程师。是人类灵魂工程师的集中体现,是崇高和神圣的职业。我们不能把自己局限在人类一己之私和世界之大的范围内来看待自己老师工作。要把自己活成一束光。有爱心有耐心;有爱心的人他比谁都有爱心;她对孩子有爱心;她不受委屈;能理解别人……在这样恶劣的环境下成长起来。自己有爱心,同时也要有责任心、耐心和宽容心;良好的语言表达能力、形象气质;有爱心及良好沟通能力等条件都可以成为自己的代名词及工作目标。

1、幼儿教师自身的素质

2、教学观念的更新

  教学是一门科学,教学观念的更新会带来许多新思路和新方法。首先,我们要明白,孩子是祖国的未来,是祖国的花朵。在我国的农村,随着社会的不断进步和发展,教育事业也在不断发展进步,家长越来越重视孩子的教育问题,所以要及时更新自己的观念,以适应社会经济水平的提高。其次:在教学过程中,注重培养孩子的合作能力,孩子遇到事情要及时和老师交流,不要和老师争辩,要和其他班老师合作好班上的小朋友们共同讨论该如何去帮助其他班级的小朋友,并鼓励他们去做好家长的工作。这样才能让他懂得团结老师共同面对困难,克服困难?所以在工作中我们老师还是要以学生为中心,不能太死板,这样会让孩子产生抵触心理,影响到他们对学习的兴趣。所以我也要不断地改变现在上课模式和教学方法,在这个过程中不断自我反思并去不断进步,让我认识到:只有不断向外学习才能改变目前这样落后的状况!

2、教学观念的更新

3、与孩子们沟通

  幼儿是人的孩子,没有情感。他们天生就会表达自己,并不知道自己想要什么。作为一个老师,在这方面要做得更好,就要多和孩子沟通。因为孩子的思维不够活跃,如果他们不能及时与孩子们进行有效的沟通,那么孩子们就会出现各种各样的问题,比如有的时候就会没有耐心跟老师讲话了。所以老师应该与孩子们进行有效的沟通,让孩子知道你这个老师想要什么,你关注他什么。家长可以给孩子送一些他们喜欢吃或者想要什么东西。你给他讲一些有趣的故事给他听他说完你应该明白他意思吗?这些对于孩子们来说都是很重要的东西了呢吗?所以作为老师不要觉得自己很重要,在我这里就可以了哦!我会慢慢去引导和让孩子们逐渐接受,慢慢的自己也会发现很多好的东西”.当你在做事情时候看到别的老师在教我们这样做时自己会不是很欣慰而且觉得我能这么做是非常正确应该怎么做呢?我们应该多去与他们进行交流和沟通,这就相当于我们跟孩子们在一起一样快乐。

3、与孩子们沟通

4、幼儿教师工作中的不足之处

  幼儿的安全教育、卫生保健工作做的还不够。没有完全把幼儿的安全工作放在第一位,孩子到园时没有告诉老师。我不能第一时间发现并处理孩子的问题。我在工作中缺乏经验,不知道如何和家长沟通好。另外在自己的工作中时常会出现一些意外情况而不能及时发现并且及时处理,这就让我产生了许多问题,所以我也深刻地意识到自己存在诸多方面的不足。如:面对幼儿,我很难做到一碗水端平,有时会因为一个孩子而影响整个班甚至全班人!

4、幼儿教师工作中的不足之处
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