听课评课记录表优缺点和建议（教师评课万能模板第二弹）

　　本学期初，我们根据教育教学实际，认真制定了听课评课计划，组织教师参加听课评课活动。其中，每次听课都有评课记录表，既是一节课的反思总结，也是老师课堂教学中的心得体会。为避免听课笔记表“花里胡哨”，为了使大家对听课笔记表更能熟练运用，我将这次听课点评表分为五个部分：个人评课点评意见；老师评课点评意见；评课过程中的收获与感悟；评课评价中的不足与建议等。在第一弹评课记录表的基础上，我结合自身教学实际对这五个部分进行了补充说明——

一、优点：

　　该部分主要是评课教师自己的收获和感悟。我将老师评课中收获与感悟部分进行了补充，也就是对自己过去的教学活动进行了回顾、分析与总结，以此来指导自己今后做好课堂教学。该部分主要是针对课堂教学中存在的问题与不足进行提出建议，同时也针对学生在课堂教学中存在的问题进行“点拨”——①教师课堂教学思路清晰：立足课堂，注重问题分析与解决，以学生为主体；②教师教学方法科学：采用“启发式教学”“点拨式教学”“激励式教学”等方式激发学生学习兴趣。

二、建议：

　　本学期听课评课活动主要围绕教师的教育教学能力展开活动，其中不乏优秀老师的典型教学案例。为使老师们有更多的机会在课堂上展示自我，提高教学水平，我将本组参与听课评课活动的老师进行集中点评，以更好地促进教育教学能力和水平再上新台阶。最后，我还对大家提出意见和建议。