《师德知与行》读书笔记（开学后的师德师风学习心得体会总结分享）

　　《师德知与行》是我国第一部专门论述师德问题的专著，该书由北京大学教授、博士生导师陈俊华教授所著，主要从新时代教师职业的价值和师德建设的重要性等方面进行了阐述。陈俊华教授是我国教育改革和发展进程中较为杰出的教育家，他毕生致力于我国素质教育改革的研究和实践，是我国教师行业思想领域的权威。他提出新课改理念，认为“以人为本”；提出新教师是“灵魂工程师”的观点。将其运用到教育学研究中去阐述教师这个职业应该具有怎样的素养和内涵，以及如何培养。这是从事教育行业必须关注和解决好的一个课题；通过师德建设，教师不能仅仅停留在教育学生，更应该努力提高自身素质，使自己成为塑造社会所需要的人才。下面将陈俊华教授所著《师德知与行》一书的主要内容向大家进行了分享和探讨。

一、我国教育发展的新特征

　　近几十年来，随着改革开放的不断深入，我国的教育事业得到了长足发展。教育质量的提高，经济发展的需要，人民生活水平的不断提高，社会环境的日益开放，教育已从注重知识传授、注重学习方法和技能训练的应试教育转变为注重发展学生德智体美劳全面发展，重视提高学生学习兴趣、激发学生创新精神和实践能力的应试教育；同时，中国教育发展已从单一培养学生知识能力转入到培养学生思想品质和社会责任感以及创新精神等方面来全面提高学生发展素质等。这一切变化给教师提出了更高的要求，必须具备高尚的师德和良好的人格品质。当今我国教师队伍存在一些不和谐因素，教师素质不高、师德修养不足等问题严重影响着我国教育事业的发展。

二、作为教师，我们要不断更新知识，努力学习，不断进步，掌握更多的新知识和新技能；

　　我们还要努力学习，不断进取，使自己在工作中能成为一个富有创新精神的现代教师。我们要不断更新教育观念，要树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要勇于创新与实践，不断学习新知识，不断更新自己的教育理念和教育方法，使自己在知识、技术等方面都能得到长足发展和进步，才能更好地满足教育事业发展与社会进步对教师专业化水平的要求。

三、教师在教育教学中必须具备新课改理念和“以人为本”这一新的理念，也要努力践行；

　　而作为一名教师，要注重提高自身素养，才能有资格去面对社会和学生的需求。因为教师是培养人才的工程师。教师作为人类灵魂的工程师，只有具备高尚的师德品格、严谨的治学态度、高尚的人格魅力、良好的沟通能力、创新能力和解决实际问题的能力，才能适应时代的发展对人才的需求，才能成为有理想、有纪律“四有”好老师？

四、要把师德放在首位，真正做到“身正为范”。

　　作为一名教师，我们的工作是以学生为中心的，要让学生感觉到老师是他们学习的榜样。因此，教师自身要严格要求自己，时时以高标准来要求自己。在平时教育教学工作中，我严格要求自己做到以下几点：1、严格遵守学校各项规章制度，尊敬领导，团结同事，不迟到早退，不缺课漏课；2、关爱学生，平等对待每一个学生；3、热爱班级，尊重学生，不体罚或变相体罚学生。

五、我的体会

　　师德是一个教师对学生的基本道德要求。师德对教师来说，不仅是知识与能力的要求，更是一种精神与情怀的体现，是一种道德、文化、人格的要求。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代，使他们成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史使命。因此，教师应该成为学生健康成长成才的指导者、引路人、引路人。教师在学生心中的地位和作用无可替代。在师德教育实践中，我不断完善自己，完善自身，努力做一个新时代师德师风建设优秀模范；积极参加学校组织的师德教育活动；积极学习师德先进事迹，不断提高自身素质和水平，努力做一名新时代好教师。

六如何践行师德？

　　践行师德首先要以身作则，这是一个“学高为师，身正为范”的关键所在。作为一个教师必须先成为一名好教师。其次要尊重学生，是一种特殊的主体，他们有自己的思想、情感、行为方式等方面的独立意识。因此他们很可能有自己强烈的求知欲和表现欲。如果教师能像海绵一样，吸取一切有益于学生成长的知识和经验，这样学生就会在潜移默化中受到熏陶和教育。作为一个教育工作者，我们更要积极实践师德建设准则。