提升学生阅读能力的方法，提高学生英语阅读水平的途径

　　摘要：英语阅读是一门基础学科，也是小学阶段最重要也是最基础又最重要的学科之一。如果阅读能力不能得到有效提高，那么将会严重影响到学生的学习成绩。所以，为了提升学生自身英语阅读能力，必须要提高学生阅读水平。为了学生能够更好地学习英语，阅读对于学生来说是非常重要，只有做好阅读才能让他们能够更好地学习外语以及在将来更加顺利地与他人交流沟通。所以，提升学生英语阅读能力是一个重要而有效的方法。下面我们就来具体探讨一下提高学生英语阅读能力。提高英语阅读能力要从以下几方面着手：首先是要培养学生良好的阅读习惯，只有习惯养成了，才会有兴趣去阅读英语；其次要提升学生对阅读的兴趣，这是学生真正喜欢阅读的一个重要原因；第三要有方法引导学生阅读英语文章，因为英文写作是一门需要通过语言去表达情感等其他形式的交流。

1建立良好的阅读习惯

　　阅读习惯的培养也是我们提高学生英语阅读能力最重要的环节之一。因为阅读习惯的建立是很重要的，阅读可以帮助我们更好地学习英语。而习惯可以从娃娃抓起。例如，可以先从低年级开始培养阅读习惯，如每天花半小时左右时间读一篇英文文章，并且每周坚持，这样可以有效帮助孩子养成良好的阅读习惯，让他们能够更好地进行阅读。首先，家长需要多关注孩子是否喜欢阅读，如果喜欢阅读也要坚持下去。另外还要注意学习方式，对于小学生来说，他们年龄小不具备自主学习并且不能够独立完成一些事情，所以学习主要是靠老师帮助，所以在学习中养成良好的学习习惯非常重要。"阅读是一个非常好又非常重要的一部分。"老师一定要把事情做好，这样学生才能够有好的学习效果，只有认真阅读了才能够进行学习"。只有培养了良好的阅读习惯才能够更好地促进学生学习英语并且掌握更多能力与知识。所以我们应该从低年级开始培养学生良好地阅读习惯而不仅仅是阅读成绩。"所以培养阅读习惯很重要。"所以我们一定要培养自己良好的阅读习惯才能提高阅读能力因为阅读可以帮助你快速了解自己所在的班级每一个人所处状况等。”[1]学习成绩提高会使人变得更加优秀。所以我们要培养学生良好习惯：首先要从家长开始进行教育工作，让家长知道如何给孩子良好阅读氛围是非常重要且不可或缺的一个环节；其次要培养学生一种良好习惯而不仅仅是学习英语这个科目或者做其他学科的时候。因为英语是一门外语类学科它主要使用外国人来讲语言，所以在这种情况下我们就会要求学生多阅读，能够知道外国人说什么话、如何表达等等，如果让学生在日常生活中这样做会增加学生学习英语积极性和主动性；其次要给学生阅读机会进行实践和体验，只有这样学生才会在不知不觉中就爱上阅读所学语言的过程。就像说，要想把一门外语学好，就需要学生长期坚持不懈地学习才行，只有这样才能把英语掌握了，学习了也就会有知识才会有好成绩

2注重基础知识的训练

　　英语基础知识掌握好了，学生的阅读能力也会得到提升。但是，要想提高学生学习英语的效果，我们必须重视学生的基础知识的训练。在英语教学中，我们可以多用一些与阅读有关，并且具有实际意义的句子，让学生能够运用自如，在阅读过程中，我们需要将书本知识与实际生活相结合，让学生在实际生活中将所学到的知识应用到学习当中。”[1]。只有不断地去阅读，才能提升他们自身的英语阅读能力。在阅读能力培养中要注意多用英语去交流。很多时候都会出现这样一个问题：如果英语单词不会记不住应该怎么去记；用哪种方式可以更好地记住单词；如果单词记不住等。这些都会影响到学生今后对于英语阅读能力的提升。所以在生活中我们可以选择英语与词汇背诵这个方法来让学生掌握单词和词组。同时还要去训练学生把句子学会利用它来进行阅读时，也就自然了。在日常生活中多注意积累一些词汇和语法类句型知识就能很好地掌握它从而提升他们对于阅读能力很有帮助。).。

3阅读的方法

　　为了提高学生阅读能力，我们应该积极培养学生良好的阅读习惯。通过学习可以帮助学生更加高效地学习英语，提高学生自身英语阅读能力。只有让学生养成了良好的阅读习惯，才能更好地去学习英语，所以，学生在英语阅读方面还是要有一个良好的阅读习惯。在学习时要认真，并且培养良好的学习习惯，这样才能帮助学生有效提高英语阅读能力，真正去运用它获得更多课外知识。学生阅读过程中也要注重阅读方法，因为阅读也是有方法的，如果不知道如何阅读，那么我们读书也就失去了意义和乐趣，所以要培养兴趣去阅读英语文章。

4开展有意义的课外活动

　　小学阶段，学生们都还不能很好地掌握一定标准的阅读能力，所以我们需要在日常生活中给学生创造更多的机会让他们去参与到课外活动中来，比如在英语阅读课中，我们就可以根据自己觉得喜欢的读物组织学生进行阅读，让学生们充分地了解自己喜欢什么样的东西。而这一过程中就会让他们从内心中体会到阅读对自己生活方面有着多么重要，从而不断地去学习。并且要利用好自己的时间去读英语从而提高自身英语水平也是非常重要，所以课外活动是非常重要，不仅可以让孩子学习英语，还可以增强孩子们之间相互学习。可以提高自己英语能力。并且在以后遇到需要运用到知识以及处理问题时才能使用英语。阅读课中也可以让幼儿们去进行理解语言内容，然后再让他们自己进行交流。这样不仅能锻炼学生们的口语同时还可以培养他们独立思考能力以及与人交流沟通能力有很大程度上提高学生英语水平！培养学生自我学习能力和独立思考能力。从而对以后走入社会具有一定意义。因此在日常教学中需要培养出他们具有较好的英语阅读能力。可以通过英语小作文以及小阅读等形式去培养学生们的阅读能力从而提升他们对英语阅读这门语言和知识的应用能力，并达到提高英语阅读水平的目的。....

5积极引导学生进行阅读

　　阅读是学生最主要的学习方式，只有学生喜欢阅读，才能激发学生学习英语的积极性。教师在教学中要注意引导学生阅读，让学生积极地参与到课堂教学中来，而不是一味地将教材教给学生，这样会使得学生学习压力变得更大，无法集中精力去阅读，所以教师要根据实际情况采取适当地方法来提高学生阅读能力。比如，可以采用课前预习或课中提问，让学生预习课前一篇课文或者学生在课后进行阅读等。这种方式不仅能够帮助学生对所学知识深刻理解，而且还能够激发学生更多读书的兴趣。除此之外，教师还应该在课堂上积极引导学生进行阅读，让学生都能积极主动地去阅读英语文章，能够养成良好读写习惯，并且能够充分理解文章中包含了内容和主旨，更好地提升了学生英语素质。