小学生必读散文名篇，小学语文课本中的经典散文

　　小学阶段的语文课本是最大程度地渗透了传统文化和传统美德。散文这种形式，也让孩子们可以在课堂上轻松地读懂文章中蕴含的思想情感。今天，我们一起来了解一些经典的散文。这些文章是由著名的作家创作而成，他们都有着独特的写作风格，其中还包括一些具有哲理意义或思想深度较深的优秀作品。下面就一起来欣赏一下语文课本中那些经典文章。让我们也感受到了优秀散文对孩子作文具有潜移默化的影响！

一、《春江花月夜》

　　这首诗是南宋著名诗人辛弃疾的代表作，是他最为著名的作品之一。作者运用了象征、比喻和拟人等修辞手法，写出了春江月夜的美丽景色，也表达了诗人对人生际遇和对理想追求的执着追求。这首诗用来描写春江两岸的景色，描写美好意境。这首诗在叙事与议论并用的艺术手法之中，给人以美感。诗中所表达了的意思是：月儿啊、江面上、花间，明月高高挂着；月亮在皎洁的天上；春风吹来花树上花儿都开放啊！月光洒满江平原和人家；江面上一轮明月高照于大地上……这样美得令人陶醉，这是一首美妙动听的春江夜月下怀人间的诗。

二、《背影》

　　《背影》是陈西滢的代表作之一，全文以回忆的手法描写了父亲母亲送别后的情景。作者用回忆的笔调写出了父亲那种深沉而细腻的感情，又有细腻的刻画。使文章产生于“深沉”之中。文章结尾道：“我慢慢地走来，看着他那瘦削而沉重的背影，想着你带着那么重的担子，不知累不累啊。”（原文：《背影》）他那深沉得令人不忍触见！

三、《故乡》

　　故乡，是一个人最温暖的地方，一片可以寄托灵魂的地方。故乡，让我永远怀念！《故乡》的作者是鲁迅，作为散文家和中国文坛上最有影响的作家，鲁迅留下了很多脍炙人口的佳作。这些文章写到了每个人的心里，写出了每个人最真实最有感情的语言和对故乡的眷恋之情。让我们从中感悟到了亲情、友情、爱情……很多作品也都以不同形式展现给孩子。《故乡》这篇散文充分体现出鲁迅先生博大精深的文学素养与高超的写作技巧。这篇散文语言平实平淡而不失内涵，又不失细腻。这篇文章将情感、思想融合在一起，给我们留下深刻而美好的印象。

四、《二十四孝图》

　　《二十四孝图》，是宋代画家赵子昂所绘。内容为：“幼闻孝，急追其母；后闻知孝，不敢出而守孝；行已足，竟奔亲。”《二十四孝图》，是一幅图画，主要讲述了汉代至清代关于孝的故事。二十四孝图是中国古代著名历史传说中的二十四个孝子故事，他们多以"孝"为题材创作而成，以故事传诵千古。故事情节曲折感人，其中有许多都是现实生活中我们可以学习到的。《二十四孝图》是我国古代一部很重要的经典散文。作者在书中记录了24位孝顺的老人，他们都有自己独特的故事，从中我们可以学习到更多的孝道，也可以从中领悟到做人处事该有多宽容。让孩子从小就接受中华民族传统美德教育是非常重要的。所以在孩子语文学习中一定要把这篇文章背诵下来。让孩子在背诗歌中也体会到其中所蕴含着深厚而又深刻地思想道理。这些文章都是我们现在也能学习到！

五、《童年》

　　《童年》是高尔基写的一篇回忆自己童年生活和写自己童年的文章，这篇文章被收录在《高尔基全集》之中。在文中作者以一个小男孩的视角对童年进行细致的描写，用几个简单的语句点明了童年时所经历的一切。文中描绘着父亲不识字、家徒四壁、吃人、受欺凌等童年生活情景。其中有一句话：“世上最可爱最可恨的事是——我活着时没给他吃过好饭！”其中充满人世间最常见不能言说的东西，但就是这种不容易能够让人感觉到温暖。作者用最简单最朴素的语言表达出了作者对世界对他童年生活和周围世界美好而单纯的向往！“只要有一颗童心就可以！”文章中虽然写了几个人在艰难时期为生活所困、不知道该怎样活下去、自己有没有价值而努力，但这些事情却真实地存在着，它们让我们对自己童年的经历有了更加深刻透彻的理解和认识。文章还展现了作者对美好生活的向往和追求，以及对美好未来生活的渴望和憧憬！

六、李叔同杂文精选

　　李叔同，原名李存义，又名叔同，号雪涛，晚号无病老人、一翁等。我国近代最重要的散文作家、教育家，中国现代散文事业的开拓者之一，被誉为“杂文之宗”。他一生写下2000多篇杂文，被誉为“文坛泰斗”、“杂家之祖”。“为文以立德”是李叔同一生中最重要和最成功之处。他就像一位活到了九十九岁高龄依然健在的老人。他是一个非常有才有思想、有见识的人，是一个不可多得的才华横溢的作者，更是一个为人处世的大师。