整本书阅读三种课型，三种不同的教学方式

　　现在的学生，都喜欢看书，但是有些孩子一看到课外书就一股脑地全倒了。他们看不懂，看完就忘。这让家长很是头疼。面对这种情况，家长们只能又多一层焦虑，希望能帮孩子解决这个问题。其实让孩子去读整本书来读完一本书有很多不同形式的课型来读。

一、阅读形式：

　　首先让孩子们了解整本书的阅读形式是：整本书的阅读，要以整本书为载体。如果是一本纯文字的文本，就会显得很枯燥，甚至很多知识点也找不到。而读这本书要从多个方面去理解它。所以整本书阅读从文本出发。

二、教学方式：

　　整本书阅读就是先让学生读一读，看一看，读一读，有多少个故事，或者故事中作者说了什么。如果你想让他说说自己读过的故事，并且还想把故事讲清楚，那么就要把书上说的故事也写下来。比如你想看一本小说，那么你就要把作者如何构思、写作背景讲述给同学们听。然后，老师让你根据这个故事来猜一猜作者写了哪些内容。比如说这个故事是这样写的：主人公阿明在外打工遭遇种种不幸后回到家，他遇到了很多人和事。他们发生争吵之后，就把一切事情告诉了父亲。