语文课学生的学法有哪些，学汉语的方法是什么

　　学法是指运用各种科学、有效的方法对所学知识进行整合、归纳、提炼和概括，进而实现对知识的再认识、再掌握的一种方法。学语文要先学方法而不是先学书本的知识，学知识要以提高思维本事为前提，因此要对语文学习的基本规律进行研究。掌握语文知识是语文学习顺利进行的前提条件与重要保证。教学中要注重学生对知识与方法的掌握，引导学生掌握学习语文的基本方法。在教学中还要重视对学生进行学法指导和学法实践。

1、语文学习要坚持全面发展，不断提高学生的语文本事。

　　语文学习的发展，应当是全面发展的，而且应当渗透到各个方面，如掌握字词等识字方法的运用；对各种文体和写作手法的学习；学会使用普通话。还要培养独立思考和归纳概括的本事以及与他人沟通的协作本事。对于那些学生在课余能够进行课外阅读。课外阅读不仅仅能够让学生开阔视野，增长见识，并且能够让学生从字里行间发现语文学习中蕴藏着的无限魅力与精彩。在语文学习中，教师还应当注重对学生写作本事的培养。语文教学要注重在学生生活中寻找写作素材以使学生得到启发感染。同时还要注意培养学生对语言文字综合运用本事及与他人沟通运用本事，从而进一步提高学生文字表达本事。

2、语文学习要坚持联系实际，注意运用科学知识去理解生活。

　　在学习中，要把语文作为一门生活艺术来认识和理解。只有坚持从实际出发，用马克思主义哲学来分析问题，理解事物，分析事物的内部联系，才能真正地认识到语文学习的重要作用。语文学习要坚持联系实际，必须坚持“以人为本”，把“以人为本”贯穿于学习语文活动中去。否则就会违背语文学习基本规律而得不偿失。因此务必把学习语文与社会实践联系起来，把学习语文与个人生存实践联系起来。

3、语文学习要坚持终身发展，不能一成不变，更不能急于求成，要根据学生实际条件掌握正确方法才能取得良好效果。

　　在学习中，要注意运用各种方法，调动学生的积极性，使学生能运用自我已有经验和知识处理日常生活中遇到的实际问题。运用学习方法的过程，是养成良好习惯的过程。因而，养成良好习惯和培养正确方法是进行语文学习的前提。语文学习讲究方法而不能拘泥于书本上知识和书本知识的掌握，学习方法只是指导学习效果最直接、最有效的手段。这种办法仅靠书本上所掌握的知识是不够的，还必须经过学习运用中去检验去完善、优化。