美术学科知识与教学能力，艺术专业的知识和艺术教育

　　随着人们生活水平的提高，艺术文化也越来越受到人们的重视，在各大城市举办的各种艺术展览活动也是异常热闹。中国幅员辽阔，有着几千年悠久的历史文化传统，作为文化遗产的艺术遗产在世界范围内也是非常值得欣赏和关注的。美术是人类社会文明进步过程中一个非常重要的组成部分，艺术被誉为生活之美。它可以说就是社会发展中一个不可缺少的组成部分。在当代，人们对艺术精神和品格有了更加深刻而全面复杂地认识，更多地将其作为了解社会、改造世界以及构建和谐社会、构建社会主义和谐社会重要环节和内容之一。随着人类自身发展以及整个科学技术进步在现代科学体系中所起到“催化剂”作用越来越明显，美术学科对于培养具备一定文学素养和设计能力以及艺术创作能力的高级专门人才，已成为当今高校美术教学体系中一项重要内容，也成为艺术类考生和艺术类教师关注的焦点。

一、美术学科知识

　　1、教育背景：美术教育具有广泛的学科背景，包括绘画、雕塑、设计，包装等内容，也包括书法、篆刻等传统文化形式。现代美术教育是一个多学科，并且具有综合性的教育，在综合性和艺术性之间有一定联系的学科。2、学习目标：美术教育是培养能够适应社会对具有高素质人才需要的，能够在文化艺术设计领域从事各种设计方法的训练，具有较高的审美素养并具备较强语言表达能力与创新能力的艺术类人才。3、教学目标：主要从四个方面来进行教学设计活动。即通过课程教学活动来培养学生具备独立思考、独立完成具体工作并在实践中进行分析、总结、创新等能力。4、教学内容：主要是以传统绘画和雕塑为基础。

二、美术教学方法

　　传统的美术教学方法以教师讲授为主，而随着社会的进步，美术教育发展趋势日益加快，对于美术而言，其内容也越来越丰富、更加多元。“艺术教育的目标就是让学生成为完整的人，要通过艺术创造和塑造人，培养学生的综合素养。只有当学生具有了一定的审美情趣之时，他们才能学会创造出更多更好的作品来。”因此，在美术教学过程中，应该注重对学生兴趣与爱好的激发与引导，增强其对美的感受与体验，将创造与学习作为美术教学的一个重要目标。由于当前美术教育形势严峻，社会对美术教师要求越来越高，为了能让学生在美术教学中收获更多收获，他们会把美术课作为一门选修课。学生在课余时间里，可以阅读书报和欣赏艺术作品，从艺术角度理解、感受、感悟到一个新时代人民大众追求美好生活、丰富精神生活的心声和态度。因此为了适应社会对艺术人才不断发展和提高所需，当代高校培养学生更需要将美育作为一门主课去设计实施。

三、艺术专业知识

　　艺术专业知识是指研究、应用和管理艺术专业学科的知识、能力和素质，以及其应用水平的理论与实践方面的实践能力。如美术院校艺术类专业课程中的“美术史”、“艺术史概论”等课程。要想取得美术专业毕业证书，首先你必须掌握相应的学科课程知识和基本技能。例如：美术院校专业教学大纲指出：“艺术教育应具有培养合格美育教育人才为目的，并注意发挥各学校不同地区及各民族间的差异、促进学生个性发展相结合，坚持以审美价值导向为原则，重视民族文化传承和传统技艺的表现能力培养及综合素质提高”。因此，在报考艺术类专业时应特别注意是否具有上述两个方面的知识。另外，艺术类专业中开设有美育教育课程。