网课老师收入几千万，网课教师赚了上千万元

　　最近，网课老师似乎成了“网红”，网上关于网课的讨论不断，大家都在关注网课带来的各种变化。从“直播”到“在线”，网课为我们带来了更多便利，也让一些教育培训机构找到了新的盈利模式。根据易观近日发布的《中国在线教育市场专题研究报告》显示，目前在线教育行业正呈现加速发展趋势（至2020年将超过线下）。根据易观智库预测，到2021年，在线教育市场规模将达2486亿元；到2022年，在线教育用户规模将达4.39亿人。而在这场产业变革中，各个行业又都有哪些新的变化？

变化一：学习培训机构将转型在线教育

　　在政策和资本的推动下，学习培训机构正加速从“线下机构”向“在线教育”转型，并积极寻求突破，探索新的盈利模式。在记者采访中，目前国内比较知名的培训机构有新东方、好未来、新东方在线等。其中，新东方在线已经在去年10月上线了面向全国中小学生定制课程。根据新东方在线相关负责人介绍，目前该平台已在全国500多个城市设立了1600多家门店，累计覆盖全国80多个城市，并将陆续上线其他教育产品。新东方在线还表示，未来五年将重点围绕中小学学生在线学习技术研发、师资培养及在线教材开发三大核心环节展开升级投入，形成线上线下全覆盖产业链，为中小学生提供全周期教育解决方案。

变化二：线上线下结合盈利模式已成行业趋势

　　现在，很多互联网公司都注重在线上开展业务，有的甚至将其作为公司的主要收入来源，并且以线下校区作为主要盈利渠道。从K12网课机构的盈利情况来看，在线一对一模式已成为其主要盈利方式，在线直播课收费情况较高。例如，好未来旗下在线一对一产品目前每月收费价格为10000元，而2018年Q1季度财报显示，其实现营收3.6亿元，同比增长68.5%;其中一对一收入1.6亿元，占总收入比重为64.2%;K12网课收入1.4亿元，占总收入比重为26.9%。而在线下辅导机构中，小龙教育是较早开始进行线上线下结合模式教育在线辅导行业的企业之一。2018年上半年，小龙教育成立了北京小龙教育科技有限公司（下称“小龙教育”),并推出线上小龙教育 App。今年1月，小龙教育宣布获得1.5亿元人民币 A轮融资；同年5月，小龙教育发布公告称获得由北京顺义教育产业投资基金、红杉资本、腾讯领投的 D轮融资，将进一步拓展该业务线并提升盈利能力。

变化三：网课老师开始走向舞台中央

　　“以前我们的网课老师大多是学校老师，他们只能利用课余时间给学生上课。但现在，很多网课老师都走向舞台中央。”多位网课老师告诉记者。以多点名师为例，平台上有上百位名师在授课，他们每天会在各大平台上直播授课至少一个小时，如果有人需要辅导，平台还会根据人数给出免费或收费相对应的资源帮助学生辅导课堂上学习中遇到的问题等。如今，随着技术进步，一些互联网公司正在大力研发线上课堂辅助工具软件、智能硬件等，以帮助用户解决难题，并提升课堂教学效率。以 AI技术为支撑，这些公司在课堂直播之外还提供多场景化教育解决方案——例如借助 AI智能学习助手功能协助学生在网络课堂上练习；还可借助智能课件软件为学生提供相应练习支持等等。同时, AI技术不仅能让老师在课堂上发挥更多能动性，而且还能让老师把教学过程中积累的经验、技巧转化为课程资源。

变化四：互联网直播行业迎来新增长机遇

　　伴随着移动互联网的发展，直播逐渐走入大众视野，直播+教育、+体育等领域，掀起了一波新增长点。直播在提升教育效率、提升老师授课质量、满足用户多样化需求等方面都发挥了巨大作用。从2017年开始，直播平台上出现了不少网络红人，在2019年，直播已经成为一种新常态。据 QuestMobile数据显示,2019年上半年直播行业整体用户规模同比增长34.8%,与2018年同期相比用户规模增长54.2%。而到了2020年上半年，直播平台用户规模同比增长仅为28.2%。易观智库分析认为，以大直播为代表的在线教育行业，将在今后较长一段时间内保持快速增长与持续繁荣。