作文素材高中现代人物事例，作文素材高中现代人物事例摘抄

一、作文素材之人物事例：让人感动的58个人

她，听不到发令枪响，只能跟着别人出发;她，与健全人同场竞技，赢得亚运会铁人三项赛第四名。她叫许朗，来自中国澳门，一个双耳失聪的年轻姑娘，从未对人讲起自己的生理缺陷。当真相被公开，她征服了全场观众，也感动了网络世界。一个运动员，以不屈的品质，诠释着公平竞技的体育精神;一个残障人，不断证明自己的实力，不仅完成学业，还与健全人站在同一起跑线上;一个小女孩，不贪恋父母溺爱，一次次向新目标发起挑战，用青春谱写出不同反响的音符。

二、作文素材之人物事例：让人感动的58个人

“龙哥哥”郑兴杰是海南在线的资深网友，10年里，他组织成立数支志愿服务队，坚持照顾孤寡老人、看望残障儿童;10年里，他收募35万册图书，建立137家爱心图书室，让5万名学生有课外图书看;10年里，他倾尽个人财力投入公益事业，却没有向家里交过一次伙食费;10年里，他把慈善当成了习惯，他成了舍小家为大家的“志愿狂人”。

三、作文素材之人物事例：让人感动的58个人

在上海，“柏阿姨”柏万青是大名人，虽然无官无职，却是万人追捧的“老娘舅”，调解纠纷一言九鼎;在网上，“柏阿姨”同样名气不小：找她排忧解难的微博“粉丝”将近万人，她成了网上“微博调解员”。她常言“位卑未敢忘忧国”，靠满腔热情、一颗爱心，赢得无数老百姓的信任，最隐密的心里话能跟她讲，网上网下都一样。出口多了，气就消了。很多矛盾因此消解于萌芽状态。正是千万个“柏阿姨”，构筑了和谐社会的坚强基石。

四、素材：让人感动的人：“热心人”曾庆香

“热心人”曾庆香
偶遇他人车祸，他没有扬长而去，而是留下来帮忙施救，却不幸献出了年轻的生命。他出生于江西贫寒农家，为了让哥哥读书，17岁时便背上行囊，外出打工。仅有初中文化，却凭着踏实与勤恳，在人员更换频繁的东莞工厂，一干就是１８年。他用自己打工换来的“辛苦钱”，支持家乡新农村建设。从老家来东莞务工的老乡中流行着一句话：“到东莞，找庆香。”因为他——曾庆香，一直就是个普通却热心肠的好人。

五、作文素材之人物事例：让人感动的58个人

税成康，这位成都市郫县唐昌镇的普通基层公务员，病逝在36岁。生前，他干的是下工地、爬田坎、量屋角、走农户的繁琐事儿。虽然他的日记“简单、琐碎、朴实，没有豪言壮语”，却让千余家网站转载、众多网友为之动容。透过他的日记，人们看到的是一名任劳任怨、尽职尽责的公务员，是一名事务繁杂却能保持平常心的公务员，是一名时刻把“大家”摆在“小家”前头的公务员。税成康的背后，是千千万万没有惊天动地事迹，却默默奉献的共和国基石。

六、作文素材之人物事例：让人感动的58个人

来自内蒙古自治区包头市土默特右旗的“乡村检察官”张章宝，先后接待群众来访5000余人次，处理各类来访案件460多起。他“对群众有爱心”、“对公正有追求”、“对事业有忠诚”、“对法律有敬畏”，他的工作模式被广泛推广，他的敬业精神让百姓感动。

七、作文素材之人物事例：让人感动的58个人

家贫辍学，饱尝艰辛，河北曲阳县东旺乡南杏树村小伙子刘向阳用坚韧和执着拿起了相机，365个村庄的奔波，20多年的坚持，400多份贫困失学儿童的档案，这一生他甘当山村里的守望者，用镜头改变108个孩子的命运。这位感动网络的“农民摄影家”以亲身经历告诉我们：所谓门槛，过不去是槛，过去了就是门。战胜命运波折人，值得肯定;此外还竭尽所能为他人开启一扇门窗的人，更值得敬佩，他们是我们这个社会的守望者。

八、作文素材之人物事例：让人感动的58个人

看着弟弟躺在床上几近瘫痪带来的痛苦，看着父母拼命干活却无能为力的焦虑，贵州镇宁的乡村女孩张颖毅然决定放弃学业，外出打工。13载寒来暑往，她从少女变成母亲。对于重病的弟弟，喂饭、揉腿、讲故事、擦身体、换衣物，她毫无怨言。她从没用过电脑，也不知道什么是网络，面对无数网友给她“中国最美姐姐”的美誉，她却说这只是一种人间最平凡的亲情。

九、作文素材之人物事例：让人感动的58个人

汶川地震后，他为阿坝州灾民送去了第一车救灾粮，国务院授予其“全国抗震救灾模范”荣誉称号;玉树地震后，他第一时间集结10万元救灾物资，却因严重高原反应入院。作为大庆网络爱心组织“爱心传递”的名誉副会长，他经常组织助老助残、助贫助学活动，被称为最受欢迎的“爱心会长”。他是网民心中追随的“偶像”，是黑龙江大庆人的骄傲。

十、作文素材之人物事例：让人感动的58个人

出生在甘肃省靖远县箬笠乡，为了理想到城市打拼，28岁的包正忠选择了一个毫不起眼的职业--练摊。过去的一年，他靠着勤劳和诚信，靠着一个两平方米的小地摊，从300元钱起家赚到了15万元。他把自己的创业故事发到网上，却意外受到网友的追捧，成为网络励志偶像。勤劳改变命运。当无数鲜花和掌声涌向一个普通的穷小子，我们有理由相信，不管我们面临怎样的困境，只要努力，一切皆有可能。

40、“微行大爱”的典范吴恒

在“中国贫穷之冠”——宁夏西吉的一所中学，吴恒，这位来自湖北京山的复旦大学支教队研究生，通过网络呼吁和筹款的方式改变了学生的处境。从一本字典到网上爱心接力，他相信“世界并不完美，但值得奋斗”，他用真诚与不懈打动了无数人。因为他，我们看到了中国年轻一代的力量，看到了虚拟世界里的人性光辉。当孩子们无邪的笑脸定格在画框中，当无数种表达谢意的话语流传在网络里，我们相信，爱心可以成就梦想、改变生命。

十一、近现代名人故事

　　瞿秋白的风趣

　　20世纪20年代初，郑振铎在上海结婚，新娘为商务印书馆元老高梦旦之女高君箴。婚礼采用当时最为时髦的“文明结婚”仪式。按仪礼规定，结婚人的双方家长，均须在结婚证书上加盖私章，以昭信守。婚礼前日，郑振铎才想起他母亲还没有印章，于是去信请瞿秋白代刻一方应急。当天收到瞿秋白的回信，并无信笺，只一张“秋白篆刻润格”，内言：“石章每字二元，一周取件。限日急件，润格加倍。边款不计字数，概收二元。牙章、晶章、铜章另议。”郑振铎一见，以为这是瞿秋白事忙不能代刻的托辞，乃另请人急刻一方备用。次日上午，婚礼即将开始之际，有人送大红喜包一件，上书：“振铎先生君箴女士结婚志喜，贺仪五十元。瞿秋白。”喜包内并无现金或礼券，乃是三方田石印章。一方是郑老夫人的;其余为新郎新娘各一方。郑老夫人是单章稍大，新郎新娘的两方合成一对，边款分刻“长乐”二字，祝贺新人长乐永康，白头偕老。郑振铎与高君箴皆为福建长乐县人，取意双关。三章均玲珑雅致，主人把玩欣赏之后，才悟出所书“贺仪五十元”之缘由。原来三章共刻12字，润格应为24元;急件加倍，则为48元;边款2元，故曰“贺仪五十元”。瞿秋白这一出人意料之趣举，给郑高二人之婚礼增添了特别的喜庆气氛，一时传为佳话。

　　分析：大才华者，大幽默也;大幽默者，大才华也。如此才情逸致，当为一时佳话。

　　话题：“才华与幽默”“风趣”

　　李嘉诚亲自去接老师

　　香港著名的塑胶商、房地产巨商李嘉诚常常捐资助学。一次，他邀请汕头大学的一批教师来港并准备亲自去车站迎接。恰好此时他又接到通知，国家经贸部一位官员专程来港与他洽谈生意，请他去迎接。经过考虑，李嘉诚先生安排了别人去接经贸部官员，而自己还是去了火车站。由于火车晚点，他在车站足足等了一个多小时。汕头大学的老师知道后感动地说：“这件事使我们更加深刻地体会到李嘉诚先生对教育的诚心。他能舍命办教育，我们也应该努力去做。”

　　分析：商人捐资办学，不能沽名钓誉。李嘉诚以自己的行动，证明了他的言行一致。

　　话题：“尊师重教”“表率”“做人与做事”

　　一次成功就够了

　　以下是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了;14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活;16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心;18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了;后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。

　　人到中年，他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了;时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业;88岁高龄时，他的事业终于大获成功。

　　他，就是肯德基创始人——哈伦德·山德士!

　　分析：一辈子都在追求中，只要一次机会，你就会成功;如果你放弃追求，再多的机会，你都不会成功。

　　话题：“挫折是一笔财富”“困境与成功”

　　梁实秋的演讲

　　著名作家梁实秋擅长演讲，他的演讲独具风采，给人们留下了深刻的印象。他在师大任教期间，当时的校长刘真，常请名人到校演讲。有一次，主讲人因故迟到，在座的师生都等得很不耐烦。于是，刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色，但校长有令，只好以一副无奈的表情，慢吞吞地说：“过去演京戏，往往在正戏上演之前，找一个二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。”话不寻常，引起全场哄堂大笑，驱散了师生们的不快。

　　分析：幽默，流于俗套就成了无厘头;而恰到好处的幽默，则是智慧的闪光，有着化腐朽为神奇的力量。

　　话题：“语言的妙用”“幽默人生”

　　林语堂上课请学生吃长生果

　　林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课，一次，开学第一天，上课钟打了好一会儿他还没有来，学生引颈翘首。林先生终于来了，而且夹了一个皮包。皮包装得鼓鼓的，快把皮包撑破了。学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资料，兴许他是为找资料而迟到了。谁知道，他登上讲台后，不慌不忙地打开皮包，只见里面竟是满满一包带壳的花生。

　　他将花生分送给学生享用，但学生们并不敢真的吃，只是望着他，不知他葫芦里到底卖的是什么药。林先生开始讲课，大讲其吃花生之道。他说：“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。”说到这里，他将话锋一转，说道：“花生米又叫长生果。诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不老!以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更要长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。”

　　分析：林语堂，一位大师级语言大师。性格幽默、风趣，听其谈话，如沐春风，获益多多。

　　话题：“春风化雨”“为师之道”

　　吉鸿昌 我是中国人

　　1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，而对日本人却奉若神明。有一次，吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说：“你说自己是日本人，就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥：“你觉得当中国人丢脸，我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文在上面写上：“我是中国人!”

　　1932年，吉鸿昌回国，率领抗日同盟军，转战长城内外，给日军以沉重的打击。后不幸被敌人诱捕，就义前他写下了正气凛然的就义诗：“恨不抗日死，留做今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”

　　分析：“我是中国人”，一声惊天霹雳，一身铮铮铁骨，吓退了多少人，惊醒了多少人。不以国弱而耻辱，不因国破而逃亡，这既维护了祖国的尊严，又维护了个人的尊严。

　　话题：“做一个中国人”“中国，我爱你”“骨气”

　　刘胡兰生的伟大死的光荣

　　刘胡兰“生的伟大，死的光荣”

　　刘胡兰，一位10岁参加抗日儿童团、14岁参加共产党的小姑娘。解放战争时期，在一个偏僻的山村里，为掩护革命同志转移而被捕。她坚贞不屈，神情镇定，从容地卧倒在敌人

　　的铡刀下，英勇牺牲，年仅15岁。毛亲自为她题词“生的伟大，死的光荣”。

　　分析：女性一直是弱小者的代名词，但有谁敢说刘胡兰弱小?因为有了理想，弱小的身躯里也装着无限大的勇气。

　　话题：“生命的价值”“追求”

　　孙中山的崇高信仰

　　伟大的革命先行者孙中山，40年如一日，为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产，仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动力是什么?就是“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。

　　分析：孙中山执著无悔于革命，在于他有崇高的信仰，即“人群之需要”。信仰如山，仰之弥高。

　　话题：“成功与信仰”“成功的动力”“可贵的信仰”

　　华罗庚立志回国

　　著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同，把他留在美国，给予优厚的待遇，但当他得知新中国成立的消息后，立即决定回国。途经香港时，他发表了一封给留美学生的公开信，满怀热情地呼吁他们：“为了国家民族，我们应当回去!”

　　分析：“富贵不能淫”，物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。

　　话题：“祖国的利益高于一切”“人生价值”

　　陈独秀庭上抒心意

　　1932年，陈独秀被捕，在上海成了轰动一时的新闻。开庭前，作为同斗争的一种手段，陈独秀曾挥笔疾书，写下了洋洋数千言的《辩诉状》。他指出：“共产党之终极目的，自然是实现无剥削、无阶级，人人‘各尽所能，各取所需’的自由社会。”他揭露了政府的反动、腐朽统治，抨击了帝国主义列强对中国的压迫，表示只要“一息尚存，予不忍眼见全国人民辗转悲号于外国帝国主义及本国专制者两重枪尖之下，而不为之挺身奋斗也。”

　　分析：从陈独秀的《辩诉状》中，我们可以看到一颗为民族的解放和富强而孜孜以求的忠贞爱国心。

十二、毛阿敏的后现代生活励志人物故事

　　毛阿敏对于出镜、争名，再没有往昔那般积极。与她同时代的韦唯依然能和邓紫棋、周笔畅这样的80后90后竞技飙歌，那英则在火爆一时的《中国好声音》担任导师。

　　毛阿敏却沉得住气。她没有担任任何综艺节目的导师或评委，连个唱至今也只办过两场，安心地在家里种有机蔬菜，和孩子嬉笑打闹，过着“和普通人一样的日常生活”。

　　公开场合，她不愿回首当年，对于1996年逃税风波之后四年海外漂泊的委屈、孤独不置一词。有报道称，等她回国才发现，至爱的父亲已经两眼失明。记者问起，她说：“太难过，不要提。”

　　“她在这个道路上走得坎坷，最让人操心，她也是最没脑子的一个。别看大英子（那英）大大咧咧，心里清楚，哪儿关系都处得不错。毛阿敏一出税务问题所有人都灭她。”在《美丽与哀愁》一书中，谷建芬这样说。

　　说毛阿敏是“最没脑子的一个”，显然不只是谷建芬一个人的印象。毛阿敏曾经说：“那时候我们总政歌舞团都知道，给老干部演出，主持人说‘有请女声独唱毛阿敏’，我还在台下说话，一上台就很好，在台上特别有精气神。唱好了下去，那只脚刚跨下台，我就像轻骨头一样，大家都乐，全团人都知道，一只脚刚踏下就又变成‘十三点’了。”

　　这种“十三点”精神延续至今。在生活上，她特别依赖比她小20多岁的80后助理，采访时两个助理不时挖苦毛老板，“主雇关系”几乎“本末倒置”。

　　问毛阿敏的着装风格，助理说：“她家衣服都是一拎出来穿15年的那种！”

　　还有记者问：“你喜欢和欣赏什么样的人？”她一扭头，眼睛转向躲在后面玩手机的助理：“姜薇，跑哪儿去啦？”

　　角落里冒出来一个声音：“倪萍！说话靠谱儿！”

　　她点头：“对，我最怕的是演戏、生活里不靠谱的人。”

　　“能不能告诉我们，这些年，你去哪儿了？”

　　毛阿敏的表情有些哭笑不得：“我就在这儿啊。我去家乐福，还有……”

　　她又问姜薇：“快说说，我都去哪儿了？”

　　“家乐福，新发地！”姜薇头也不抬。

　　“是啊，新发地的水果多好呀！又新鲜，比超市便宜很多……”

　　毛阿敏的母亲年过三十才生她，她说外婆曾想过要给她起名“毛三十子”。这个外表豪爽的“大女人”，某些生活方式上很上海：平时喜欢把家里收拾得一丝不苟。她还特别喜欢装修，为了避免让“工头”认出自己，每天戴着口罩上阵，和对方斗智斗勇，讨价还价。

　　她还在家附近包了几亩地，聘了几位本地农民，种菜弄果，养鸡喂猪。

　　这么多年，毛阿敏很少露面，心思都在一双儿女身上。去各地商演，固定只在周一至周四，“周末时间，给多少钱都不去”。

　　朋友聚会吃饭，多数是毛阿敏结账，平日看别人演出都是自己买票。“那英的演唱会，她说送票给我，我对她说，我得支持下姐妹啊，后来就买了380元的票。那英见到我就说，你们上海人也太抠门了。”

　　轮到她自己的演唱会，家里人要票，毛阿敏也自己掏钱。她并不掩饰自己的“节俭”，比如在助理撺掇下去KTV唱歌，会挑特价时段，结账时也会使用优惠卡。

　　“我最好的状态是现在哦！人哪，无欲则刚。没有那么多欲望，就放松……对我来说，我什么都不想达到。我就是想开心唱好，我唱得过瘾，你听着也很开心，就可以了。”“傻大姐”毛阿敏这样描述今天的自己。

十三、高中校园德育之星事迹材料

　　肖赟，男，8岁，南宽坪镇中心学校三(2)班学生。作为学习委员的他，品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼，是老师眼中的好学生、好帮手，是同学眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被学校评为“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”、“星级少年”，家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。

　　一、 勤奋好学，品学兼优

　　他和其他同龄的孩子一样，活泼、开朗、贪玩，喜欢动画片，喜欢打游戏，喜欢踢足球、玩滑板，但不同的是，他总是把学习任务完成之后，才去玩。他的作业练习，家长几乎没管过，他会在做好之后，检查几遍，然后让家长签个字就可以了。每节新课之前，他会做好预习;课堂上，他回答问题积极;课后，他总爱向老师请教许多问题。他喜欢读课外书，家长每学期都给他买5、6本故事书，但远远不够他读，他常常向同学借书看，只上到三年级，他就已经把小学六年的语文书看了个遍。

　　一分耕耘，一分收获，不懈的努力，踏实的学习态度，使得他的学习成绩一直处于班级前列。特别是英语，成绩一直是年级第一。

　　二、 心地善良，孝敬老人

　　他拥有一颗善良的心。3岁的时候，别人送他一只小狗，他可喜欢了，高兴之余，他问妈妈：“我要是被别人抱走了，你 想我吗?”妈妈说：“当然想了，你是妈妈的宝贝呀。”他若有所悟，对妈妈说：“妈妈，我们送小狗回家吧，它妈妈一定想它了。”

十四、高中乐于助人标兵事迹材料

　　我的同学王心雨，一双亮晶晶的眼睛，小小的酒窝，还带上脸上的笑容就组成了我的同学王心雨。她不但很漂亮，还乐于助人。

　　有一次，老师调座位把她调到了我旁边，要她管着我的学习。上课了我没坐端正她揪了一下我的耳朵，我当时很生气地说：“你给我记住!”下课了我们一窝蜂的向牛奶箱跑去，而在这时王心雨跑过来对我说：“严子奇，你等一下再去喝牛奶，你课堂笔记还没做完。”我气冲冲的对她说：“为什么听你的呀!”她还说：“你不听，好，我告诉老师去。”我拦着她说：“好好，我听你的，听你的就是了嘛。”第二天我把她打了一下，她哭了，我心想，这下惨了，她又会告诉老师。

　　其实后来她没有告诉老师，但严肃地对我说：“你每天都要听我的。”我说：“好，好，大哥。”抄家庭作业时我不抄，假装不知道，回家后妈妈问我有没有作业，我说做了。第二天早上，后桌的唐纯彬对我说：“我忘记抄作业了。”我说我也是啊!我们俩商量了一下，我说就用瞒天过海这个法子吧。下课了，老师说：“收作业!”我们都说没带，老师问王心雨我做了作业没有，她很严肃的说：“没有!”我心想这次又惨了。

　　令人意想不到的是，开学时选班干部，我荣登副班长宝座，最后一票王心雨投给我了，我不相信，但这是事实。

　　她真是值得我学习。

十五、高中生先进事迹范文材料

　　幼子送到岳父家，让岳父家照料，自己把铺盖搬到学校，自己起火，一星期回家一次，有时一忙半月、二十天才能回一次家。就这样，陈景祥老师为了自己的工作，在校住独身一住就是四年。在校的时间多了，他可以把更多的时间用在学生身上。八八年他接了一个初二班，这是一个典型的乱班，在摸底中他了解到：班中以张某同学为首的四名同学由于受社会一结不良现象的影响，学习态度不端正，有逃学，不讲文明等现象。在他们的影响下班级组织纪律涣散，学生们集体观念不强。

　　针对这一情况，陈老师多次找这几名学生谈心，找出他们产生不良习惯的根源，指出这些不良习惯潜在的危害性，同时以这些学生爱好体育活动为突破口开展活动。一次准备周六下午举行棋类比赛，就在周六的早晨，岳父家捎来口信说，孩子因急性喉炎住了医院，让他马上回去，听到这个消息，陈老师心里很着急，可当时他摆正了一个孩子和几十个孩子的关系没有去医院看望自己的孩子，当陈老师来到医院看到刚刚脱离危险还在打点滴的儿子时，流下了眼泪。家人说他无情无意，他真的无情无意吗?不是，他有情——那是对学生们真挚的热爱之情，他有意——是对学生们关心的深情厚意。事后那几个学生得知老师因为他们没有看望自己生病的孩子时非常感动，他们主动找到老师表示：老师对他们比自己的孩子都关心，一定对得起老师，好好学习报达老师。

　　这几个学生转变了，班级风气好了。毕业后一人考取了技校，一名参了军，其他两名也已经成了致富能手。在活动中陈景祥老师和学生沟通了感情，交流了思想，同时他坚持为学生义务理发，在理发过程中针对一些学生留长发、留怪发型，给学生讲什么是美，让学生在认识真正美的含义中体会做人的道理。他还把理发和园艺技术传授给学生，让不能升学的学生学有一技之长。陈景祥的一天就象上满发条的钟表一刻不停地运转。折腾了一天，晚上躺在炕上浑身像散了架子一样，疼痛是免不了的，第二天还是照样上班传道、授业、解惑。

　　农村贯彻《九年义务教育法》很难。由于种种原因学生的辍学现象很严重，陈景祥老师通过社会调查、分析，把学生辍学现象分类，不同的情况用不同的方法解决。他把辍学的学生分为以下几类：第一因为家庭生活困难，交不起书费学费而辍学，第二因为家庭气氛不和谐影响学生学习而辍学，第三因为家长受新的读书无用论思想的影响而促使学生辍学，第四因为学生学习成绩低，升学无望产生厌学情绪而辍学，第五因为早恋失恋而辍学。分清问题之后他制定了切实可行的解决问题的办法。那就是除了学校的正面工作之外，把工作的立足点，放到社会和家长的工作之上，下面以几个典型的事例来看看陈老师是怎样工作的吧!

　　九零届毕业生王林入学时，学习成绩名列前茅又是班干部，但在一个时期情绪低落，不想念书了。学习成绩由原来全学年第三名降到三十三名，经了解得知该生父母感情不合，影响该生学习。根据这一情况。陈教师一边做学生思想工作，一边把重点放在家访上。经过多次工作该生家庭气氛有些缓解。然而一天放学后发现王林在教室里哭，一问才知道他的父母决定离婚。面对突来的变化，陈教师马上顶雨家访。一路上记不清摔了多少跤，到王林家已是满身泥水了。

十六、小脚的现代之路的励志人物故事

　　提起徐志摩，跃入读者脑海的除了《再别康桥》，可能就是他与林徽因、陆小曼的现代爱情故事了，后来又有人把凌叔华也收纳进去，用以呈现诗人多姿多彩的情感生活。不过，徐志摩的元配夫人，中国历史上第一桩文明离婚案的女主角张幼仪却少人关注。

　　张幼仪生于1900年，与冰心、凌叔华同龄，她12岁入读江苏省立女子师范学校，15岁时听从父母安排，辍学待嫁。1915年，引领学生们革新求变的《青年杂志》刚刚刊行；1915年，被青年人奉为偶像的娜拉尚未登台；1915年，公立女校仍尚待普及。此时，对任何一个步入青春期的少女而言，父母的决定就是她们的选择。可以想象，如果张幼仪生在冰心那样开明新潮的家庭，或者张幼仪有着萧红那样尖锐固执的个性，相信她也会成为民国的一代才女，无奈，假设终究是假设。

　　徐志摩是四哥张公权为她选择的夫婿。据说张公权在担任浙江都督秘书时曾到杭州府视察，发现一个学生的作文不仅文风酷似梁启超，而且书法也透出不凡的才气，又探得该生出自硖石名门望族，便托人说了这门亲事。张家亦是书香门第，官宦之家，两家联姻可谓门当户对。然而，几年后，新青年们为追求个性和自由而倡导“自由恋爱”，徐志摩身体力行，向张幼仪提出离婚。

　　许多年后，面对自己失败的旧式婚姻，张幼仪仍然坚持认为“父母之命，媒妁之言”才是青年人可靠的婚姻选择。在儿子长大成人后，她同样依照传统的方式来选择儿媳。在她看来，只有时刻惦记儿女福祉的父母双亲才会为儿女选择家世、门楣、声望、性情都相当的伴侣，而“自由恋爱”中的青年人往往会失去理智，也难免将婚姻的责任义务抛诸脑后。换言之，她信任父母的选择，认可“门当户对”才是双方婚姻美满的前提。不过她也尊重儿子的意见，在选定准儿媳后主动安排年轻人见面，给他们互相认识的机会。确认儿子没意见，她才着手安排准儿媳修习一些课程，让小夫妻有更多的共同语言。

　　求新求变的新青年徐志摩要通过“恋爱至上”获得自由精神和独立人格；循规蹈矩的旧式妻子张幼仪看到的却是婚姻中的责任和义务。嫁入徐家，便首先是徐家的媳妇，所以她像所有受过良好家教的媳妇一样，每日晨昏定省，节制自律，敬上怜下。张幼仪是个标准的好媳妇，即便在离婚后也视徐家二老如同自己的双亲。旅欧期间，尚未完成学业的她应徐家要求回国，只是为了向二老证明自己已经离婚，而且同意陆小曼嫁入徐家；二老和陆小曼处不来，跟着张幼仪北上南下，张幼仪上下都打点得周到得体，既不让徐志摩尴尬，又不让老人为难；徐老太太过世时，徐家没人能操办丧事，又是她让老人走得平静体面；徐志摩和徐老太爷先后过世，还是她继续供养陆小曼，直到陆有了新的生活依靠。

　　在婚姻关系中，张幼仪首先看重的也是双方的责任，她觉得包办婚姻并不表示夫妻间没有爱情，双方在互尽义务的同时会日久生情。无奈，徐志摩并不这么认为。求新求变的徐志摩碍于父母之命接受了这段婚姻，却将怨气转移到张幼仪身上。他始终认为她是“乡下土包子”，看她的眼神总是掠过她的头顶飘向远方。他从一开始就杜绝了双方成为心意相通的夫妻的可能。徐志摩婚后不久便出洋留学，两年后张幼仪也留下了两岁的幼子远赴英伦与丈夫汇合。然而异国他乡的二人世界并没有增进两人的感情，反而映衬出诗人的冷酷和自私。在朋友面前，徐风度翩翩、生机勃勃，面对自己的妻子，则沉默寡言、忧郁冷漠。张幼仪再次怀孕，徐志摩坚持让她，并且丢下她不告而别。张幼仪在二哥张君劢的帮助下辗转德国生下次子，这段时间徐志摩一直没有出现，只是寄来一封正式的离婚信函。这封信函只字未提幼子的教育、父母的养老以及妻儿日后的生计，只是一串冠冕堂皇的口号：“无爱之婚姻无可忍，自由之偿还自由，真生命必自奋斗自求得来，真幸福亦必自奋斗自求得来……”

　　张幼仪一直信赖这桩婚姻，也敬重徐志摩，这并非因他是才子诗人，而是因为他是兄长为自己挑选的夫婿。即便徐对她不理不睬，甚至无情地坚持要她去，她都尊重他为丈夫而听从他的安排。但张幼仪并非一味地逆来顺受，她有自己的家庭观。当徐志摩丢下怀孕的妻子不告而别，逃避作为丈夫和父亲的责任时，她骨子里的倔强和自尊也让她很快在离婚书上签了字。对于一个不尽义务的丈夫、不履行责任的父亲、不孝顺的儿子，当然也没什么值得留恋的了。

　　当然，同意离婚并带着幼子独自在德国生活并不意味着她因此成了一个新潮人物，她的想法和处事态度依然非常传统。张幼仪尤重“母职”，这与受过西学教育的陈衡哲、冰心在观念上十分相近。在德国时，曾有人向她示好，但是她认为在没有善尽母职之前不应改嫁他人。1953年，张幼仪嫁给在香港行医的苏纪之，再婚前她依照自己所受的家庭教育征求了兄长和儿子的意见。早已在美国学成的儿子手书云：“综母生平，殊少欢愉；母职已尽，母心宜慰；谁慰母氏？谁伴母氏？母如得人，儿请父事。”儿子的理解和体谅足以让张幼仪欣慰。

　　张幼仪在处理家庭事务时非常传统，但这并不意味着她只能主内不能主外。她在经营自己的事业方面精明能干，处处表现不俗。定居上海后，她先在东吴大学教了一段时间德文，随后又受聘上海女子银行副总裁，同时还在南京东路经营一家名为“云裳”的服装行。当时张公权任中国银行副总裁，并主持上海各国银行事务，张幼仪管理的这家银行主要是帮助上海有钱人家的太太小姐做一些相对稳妥的投资，用她自己的话说，是她人头熟，又可以利用四哥的关系，因而能给银行带来信誉保证。至于“云裳”服装行，是她八弟张禹九和几个朋友投资的产业，徐志摩也有一些股份。这家店铺集成衣和定做于一身，常常以别致的设计吸引顾客。由于良好的人缘和人脉，许多人都来捧场。张幼仪很有经营头脑，在股市上赚了不少钱，徐老太爷后来也几乎将所有产业都交给她打理。在战争年代，张幼仪的生活也并没有受到多少冲击，反而通过囤积军装染料赚了很多钱。

　　如果“小脚”不光指那具体的“三寸金莲”，还包括一整套循规蹈矩、克己复礼的传统观念，那么，可以说张幼仪是裹着“小脚”踏上现代之路的。她有能力经营一家银行和一家服装行，有能力在股市上投资赚钱，却一直对徐家百依百顺，这是因为她认为自己对徐家有一份责任。她是在这些传统观念中长大的，不管后来她的生活方式变得多么西化，她都没办法放弃这些观念。在晚辈想弄清楚张幼仪到底如何看待她和徐志摩之间的感情时，张幼仪说：“你总是问我，我爱不爱徐志摩。你晓得，我没办法回答这问题。我对这问题很迷惑，因为每个人总是告诉我，我为徐志摩做了这么多事，我一定是爱他的。可是，我还没办法说什么叫爱，我这辈子从没跟什么人说过‘我爱你’，如果照顾徐志摩和他的家人叫爱的话，那我大概爱他吧，在他一生当中遇到的几个女人里面，说不定我最爱他。”

十七、高中美德少年事迹材料

　　xxx，女，1997年6月出生，xx市xx县xx中学高106班学生。连年被学校评为“文明学生”“三好学生”等称号。

　　在各位老师的孜孜教导下，能以《中小学生日常行为规范》为准绳，严格要求自己。她是一个热爱学习，喜欢助人为乐，老师的得力小助手，同学们的好服务员。

　　自从学校开展文明礼仪活动以来，她广泛收集资料，以此来提高她的文明礼仪修养。她经常积累文明礼仪的知识，诸如：《弟子规》、《中小学生日常行为规范》、中学生礼仪。她常说：“礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。”她是这样说的，也是这样做的。

　　作为高中生，xxx同学不管在校内还是在校外，不管是熟悉的还是不太熟悉的，只要遇到老师她都会面带微笑;都能主动向老师问好;在老师加班时，我会提醒老师，对老师感激地说一声：“老师，您辛苦了!”在家中，她孝敬爷爷奶奶、经常给他们捶背、挠痒痒，她心疼爸爸妈妈，能主动做一些力所能及的家务。她是一个懂事的孩子

　　在遇到垃圾时，她会弯下腰捡起来，放到垃圾桶中;在公交车上不小心踩了别人的脚，她会说“对不起”。在学校，她带领全班同学讲文明、懂礼貌，保护班级环境卫生，展示了中学生良好的文明礼貌风范和社会公德，良好的公共生活好习惯。

　　xxx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外，还很有爱心。在XX年那场突如其来的汶川大地震发生时，她看到美丽的家园顷刻间荡然无存，多少父母失去孩子，多少孩子成为孤儿，看得她潸然泪下。她毫不犹豫的捐出了自己积攒很久的零花钱，虽然不多，却带着她对汶川的牵挂。

　　她对待同学很热情，真心地帮助同学，能帮扶班上成绩较差的同学，并且只要有问题，总是“知无不言，言无不尽”。有一次，在有位学生不小心崴了脚，落下了很多的课，她积极主动承担起辅导功课的责任，一个月，两个月，每次她都是乐此不疲。她常对同学们说：“同学相处是一种礼仪，也是一种智慧，只要热忱的心和坦荡的胸怀去对待同学，同学间就能和谐美好，就能友谊地久天长。”

　　发扬中国“礼仪之邦”的美好品德，做一个无愧于心的国家未来主人翁，这是xxx同学一直努力的方向。她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。我们相信，xxx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

十八、现代名人礼仪故事

　　北京某大公司高薪招聘，引来一大批高素质人才竞相角逐，经过一系列的挑选，剩下五人，接受最后面试。这些人都已过五关斩六将，以为最后的面试只是走走过场而已，无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进经理办公室，这时，经理说，不好意思，年轻人，我有点事要暂时出去二十分钟，你们能等我吗？五人异口同声地说，当然可以。经理出去了，在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件，便都凑过去，一摞摞地翻看，不亦乐乎。二十分钟后，经理准时回来了，说，面试到此结束。

　　几个年轻人莫名其妙，不禁问，我们还在等你呢，怎么就结束了？经理说，我出去的二十分钟就是你们的面试时间，我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人，虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂，我们不要。五人哑口，深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检，大过也！

十九、德育工作者事迹高中材料

　　我于20xx年9月至今，分管学校德育工作。近年来围绕“一切为了学生的未来”的办学理念，我在宏观上规划，微观上指导，紧紧依靠和团结带领全校师生，勇于实践，积极探索，扎实工作，使我校德育工作取得了骄人的成绩。去年我校获得涿州市德育工作先进单位、同时高质量地通过了省级综合评估。近来我们着重做了以下三方面工作：

　　一、加强校园文化建设，优化育人环境

　　在投入巨资搞好校园绿化美化工程，创建花园式校园的基础上，我们进一步加强校园文化建设，优化育人环境。

　　观念文化是校园文化建设的核心，我们在校园各个方位，充分利用墙体资源，布置校训、校风、名人名言、教师心语、文明公约、陈辉事迹展墙、《弟子规》、《三字经》等，运用积极的舆论导向，强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识，使学生在良好的文化氛围中得到感化，形成良好的学风和文明习惯。二、建设好两支队伍，夯实育人基础

　　近年来，我校教育教学质量一路凯歌，靠的是充满活力的高素质的教师群体，靠的就是充满朝气的高素质的学生干部队伍。着力造就育人队伍，强化师德教育，是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重，我校开展了以“铸师魂、展师风、重师能、树形象”为主线，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为主要内容的重塑人类灵魂工程师良好形象的“塑形工程”系列活动。通过对照先进典型找差距，使广大教师找出自己的不足，获得进取的力量。组织教师收集和学习古今中外弘扬高尚师德的名言、警句，使广大教师从中领悟到经师易得、人师难求的道理。组织教师从自己实际和学生需要出发，自编铸造师魂、弘扬师德的格言，使教师师德素养有了新的提高。着力培养学生干部队伍，在我校的学生自我管理中，学生干部是

　　一支重要的队伍，他们功不可没。这些都得益于我们对学生干部的培养，我们的做法是：

　　⑴民主推荐，⑵岗位竞选，⑶组织培训，⑷活动锻炼，⑸参与管理。

　　三、完善管理制度，规范班主任教师及学生考评

　　为落实好陈辉中学学生管理相关规定，大力弘扬优良传统，即艰苦奋斗、无私奉献的陈辉精神。凸显“习惯教育”内涵：即做人“真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强;做事：遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费;学习：主动学习、独立思考、学用结合、总结反思。我们提出了《陈辉中学“新三好少年”二十条标准》，并于去年10月份召开了全体学生大会，用“二十条标准”规范学生的言行，养成良好的行为习惯。今年春开学，我校的全体学生再次学习了“二十条标准”，目前，我校大部分学生都养成了良好的行为习惯，没有发生过一起打架事件，没有出现过语言不文明的现象。学生的习惯好了，素质就提升了，这也是我们德育工作的内涵。

　　为加强学校班级管理力度，充分调动广大班主任教师工作的积极性，营造打拼氛围，提升管理水平，大力推进班集体建设力度，促进学校健康有序发展，我们制定了《陈辉中学班主任及班级量化考评方案》，根据方案对每位班主任老师从材料上交，升旗、间操、集体活动，学生出勤、纪律、安全、仪表，班级环境卫生，班主任工作等方面每月进行一次综合考评，根据考评成绩发放班主任津贴。学期末，我们评出一学期的校级优秀班主任和模范班集体，进行精神、物质表彰奖励。同时，校级模范班集体将作为市级模范班集体的候选，按名次名额申报。

　　一年以来，我兢兢业业，勤勤恳恳，每天最早到校，维持学校纪律，每天最晚离校，虽做了一些工作，使我校德育工作取得了较好的成绩。但由于自己分管工作较多，先进的德育理论学习还不够，我校德育工作的特色还未真正形成，各种比赛获奖的层次还不太高，这些有待于今后工作中我和我的同仁们更加努力。

二十、近现代名人故事

　　以下是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了;14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活;16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心;18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了;后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。

　　人到中年，他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了;时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业;88岁高龄时，他的事业终于大获成功。

　　他，就是肯德基创始人——哈伦德·山德士!

　　分析：一辈子都在追求中，只要一次机会，你就会成功;如果你放弃追求，再多的机会，你都不会成功。

　　话题：“挫折是一笔财富”“困境与成功”

　　著名作家梁实秋擅长演讲，他的演讲独具风采，给人们留下了深刻的印象。他在师大任教期间，当时的校长刘真，常请名人到校演讲。有一次，主讲人因故迟到，在座的师生都等得很不耐烦。于是，刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色，但校长有令，只好以一副无奈的表情，慢吞吞地说：“过去演京戏，往往在正戏上演之前，找一个二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。”话不寻常，引起全场哄堂大笑，驱散了师生们的不快。

　　分析：幽默，流于俗套就成了无厘头;而恰到好处的幽默，则是智慧的闪光，有着化腐朽为神奇的力量。

　　话题：“语言的妙用”“幽默人生”

　　林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课，一次，开学第一天，上课钟打了好一会儿他还没有来，学生引颈翘首。林先生终于来了，而且夹了一个皮包。皮包装得鼓鼓的，快把皮包撑破了。学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资料，兴许他是为找资料而迟到了。谁知道，他登上讲台后，不慌不忙地打开皮包，只见里面竟是满满一包带壳的花生。

　　他将花生分送给学生享用，但学生们并不敢真的吃，只是望着他，不知他葫芦里到底卖的是什么药。林先生开始讲课，大讲其吃花生之道。他说：“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。”说到这里，他将话锋一转，说道：“花生米又叫长生果。诸君第一天上课，请吃我的长生果。祝诸君长生不老!以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更要长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。”

　　分析：林语堂，一位大师级语言大师。性格幽默、风趣，听其谈话，如沐春风，获益多多。

　　话题：“春风化雨”“为师之道”

　　吉鸿昌 我是中国人

　　1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被**逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，而对日本人却奉若神明。有一次，吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说不知道中国。陪同的人对吉鸿昌说：“你说自己是日本人，就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥：“你觉得当中国人丢脸，我觉得当中国人光荣!”为抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文在上面写上：“我是中国人!”

　　1932年，吉鸿昌回国，率领抗日同盟军，转战长城内外，给日军以沉重的打击。后不幸被敌人诱捕，就义前他写下了正气凛然的就义诗：“恨不抗日死，留做今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”

　　分析：“我是中国人”，一声惊天霹雳，一身铮铮铁骨，吓退了多少人，惊醒了多少人。不以国弱而耻辱，不因国破而逃亡，这既维护了祖国的尊严，又维护了个人的尊严。

　　话题：“做一个中国人”“中国，我爱你”“骨气”

　　刘胡兰“生的伟大，死的光荣”

　　刘胡兰，一位10岁参加抗日儿童团、14岁参加共产党的小姑娘。解放战争时期，在一个偏僻的山村里，为掩护革命同志转移而被捕。她坚贞不屈，神情镇定，从容地卧倒在敌人

　　的铡刀下，英勇牺牲，年仅15岁。毛**亲自为她题词“生的伟大，死的光荣”。

　　分析：女性一直是弱小者的代名词，但有谁敢说刘胡兰弱小?因为有了理想，弱小的身躯里也装着无限大的勇气。

　　话题：“生命的价值”“追求”

　　伟大的革命先行者孙中山，40年如一日，为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产，仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动力是什么?就是“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。

　　分析：孙中山执著无悔于革命，在于他有崇高的信仰，即“人群之需要”。信仰如山，仰之弥高。

　　话题：“成功与信仰”“成功的动力”“可贵的信仰”

　　著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同，把他留在美国，给予优厚的待遇，但当他得知新中国成立的消息后，立即决定回国。途经香港时，他发表了一封给留美学生的公开信，满怀热情地呼吁他们：“为了国家民族，我们应当回去!”

　　分析：“富贵不能淫”，物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。

　　话题：“祖国的利益高于一切”“人生价值”

　　1932年，陈独秀被捕，在上海成了轰动一时的新闻。开庭前，作为同***斗争的一种手段，陈独秀曾挥笔疾书，写下了洋洋数千言的《辩诉状》。他指出：“共产党之终极目的，自然是实现无剥削、无阶级，人人‘各尽所能，各取所需’的自由社会。”他揭露了***政府的反动、腐朽统治，抨击了帝国主义列强对中国的压迫，表示只要“一息尚存，予不忍眼见全国人民辗转悲号于外国帝国主义及本国专制者两重枪尖之下，而不为之挺身奋斗也。”

　　分析：从陈独秀的《辩诉状》中，我们可以看到一颗为民族的解放和富强而孜孜以求的忠贞爱国心。