国家级一等奖作文小学生（视角新颖感人至深）

　　近日，中国少年儿童新闻出版总社公布了2017年全国中小学生作文竞赛全国一等奖名单。我校的参赛作文《平凡中的不平凡》获一等奖，由李东明撰写的文章《把“美”写进作文里》获得全国二等奖、最佳范文一等奖。《一句话》获全国二等奖，《生命与生活》获全国三等奖。其中《在春天的路上》、《平凡中的不平凡》、《生命因平凡而精彩》等文被选入小学语文教材。下面推荐一篇作文。

一、题目

　　命题要求:(1)要求考生选择一个题目来写。(2)题目自拟。写作方向：情感为题。角度一：你在街上遇到一位老人，问：“您在街上看到过没有？”（角度二：你曾看到过也说不出名字的人?)

二、写作要求

　　生活中，平凡的人、平凡的事太多了，我们怎样才能写好一篇优美的文章呢？其实，只要留心生活，不拘泥于细节和语言表达上的障碍，就能写出一篇优秀的作文。因此，从这次作文竞赛可以看出：小学作文学习是一个逐步提高的过程。我们要树立终身学习意识，培养良好习惯，同时要充分利用课余时间学习语文与艺术知识并提高自身能力素质，在语文学习上多下功夫。

三、作文指导

　　本文开头以“有一个人，他改变了自己；有一个人，他改变了世界”为开头，然后对所要表达的意思进行了阐释。文中还对人物进行了分析，比较准确地把握了人物的特点和个性。文章通过人物的一些细节描写，揭示出了一个深刻的道理：只有不断地磨练自己，才有可能改变自己！

四、作文赏析

　　本文通过对作者不同视角的观察，对“美”的感悟和思考。“美”不是一个形容词，而是很多事物所共有的品质。如，“最美”等等。从这个角度来看，作者在文中运用了非常多的形容词。这些形容词在文中都是非常常用的词。也就是这些形容词把事物描述的栩栩如生。

五、文章选材

　　“幸福生活，平凡中的不平凡。”这是一句普通的话，它背后却蕴含着深刻的人生哲理。这句话，是对“平凡”这两个字的理解。它告诉我们面对生活中的一些小事，我们也要认真对待生活。

六、精彩解析

　　本文笔锋细腻，情感真挚，表达自然流畅准确。首先，从一个平凡人的视角出发，将“平凡”两字具象化（“平凡”指他所从事的职业；“不平凡”指他的成就),再借助“不平凡”这一词语来表达，点明了作者思考的核心（这也是作者关注的焦点）。其次，从作者对“不平凡”这一词的理解出发，以独特的视角将“不平凡”提升到了新高度：一个平凡而伟大的人！不仅在文章中以自己对美的追求与感悟表达出来，更是借此阐释在生活中我们都应该有这颗“不平凡”之心！