小学生对手机的情况写一篇作文600字，关于学生使用手机问题的作文600字

一、我的手机

周末我出去玩，爸爸怕我出去玩有急事不能打电话，或者发生迷路了、被别人抱走了等一些事故，所以给我买了一部手机用。
手机的正面是白色的，像雪那样洁白，背面是淡橙黄色的，像夕阳下天空的颜色那样美丽。白色与淡橙黄色配起来非常淡雅、浪漫，满满的少女情怀。
它的开机方法有点与众不同，与平常的手机开机不同，要先按右侧边上面的开机按钮，开了后分别有三样吃的，分别是牛奶、西瓜、甜甜圈，他们都有自己的用处。“牛奶”是打开电话的功能，“西瓜”是打开主页的功能，“甜甜圈”是打开相机的功能。只要把你需要的功能按住轻轻往上滑就可以打开你需要的东西了。
手机是我的得力助手。我可以在手机书店里下载自己喜欢的书看；出去旅游时
，手机可以为我们联络食住行；想联络想念外地的亲朋好友啦，手机可以为我们联络；想知晓天下事时，手机又变成了万能的电脑；想看电影啦，手机可以下载；无聊啦，可以玩ＱＱ游戏；有不懂的知识，可以用手机上网查找；要交水费电费煤气费，可以用手机缴费；还可以注册手机银行进行手机缴费及购物转账等功能
手机不仅可以打电话，还能改变生活，让人们有更多的时间做有价值有意义的事情。所以人们的生活离不开手机。手机虽然对人类有伤害和不好，但合理地使用手机是可以的，如果经常无限制的玩就会对人类的身体有一定的伤害，所以不要经常玩手机。
爸爸给我买了手机后，我认为他比我任何的玩具都要好，因为它已经成为我生活中的一部分了，我非常喜欢它。

二、小手机迷

我家有个“乐天派”——我的弟弟——未满一周岁的他。他是一个“酷爱”手机的“小顽童”，看见了手机就没魂了。
晚上，我正津津有味得玩着妈妈的手机，不知是谁干的好事，把弟弟抱到了我的床上，弟弟一看见手机就又哭又闹，我和妈妈还不知道怎么回事，弄得一头雾水。“唉——这是怎么回事嘛！连个手机都不能好好地玩！”我抱怨道。似乎我的这句给妈妈带来了“灵感”，说：“冰清，快，把手机拿来，他要手机啊！”就这样，我心爱的手机被妈妈硬生生地抢走了，送到了弟弟的手上。我很生气，大声说道：“下辈子我也要当最小的！”妈妈说：“好啊，那就等下辈子吧！”
弟弟拿到手机，立刻变得生龙活虎，一会儿按按键，一会儿往到耳朵旁边，好像真的在打电话一样，活生生的一个“小商人”！“我的天啊，为什么他会那么喜欢手机啊！”我埋怨道。妈妈拿过手机，拨通了爸爸的电话（因为爸爸的手机有彩玲），一阵悦耳的音乐从手机里传开。弟弟手拿手机放到耳朵旁，闭着眼睛，摇头晃脑，一付轻松自在的样子，好像已经沉浸在音乐中，瞧！多陶醉啊。过了一会儿，音乐成了：“您拨打的电话正在通话中，请稍候再拨。”一听这声音，弟弟立马拿掉，手一挥一挥的，似乎要把手机摔了。可是不到一分钟，又对手机爱不释手，变得可真快呀！
我突然想到了一首歌，我把他改编了一下，保准很符合弟弟刚刚得所作所为我给那首歌取名为《手机迷之歌》：“小小手机迷啊，整天抱着个小手机啊，不怕妈妈说也不怕姐姐骂，只怕那手机没用啊啊，怎么呃回事啊，我该怎么办……”
小小手机迷，你是谁？我弟弟呗！
PS:他很可爱吧!呵呵~~~~~~~

三、我的新手机

在一个乌云密布，风雨交加的夜晚，我的手机被雨狠狠的淋了个全身湿，好像内部进了水，只有开机键一个键可以用。虽然那是个很好的手机，但是，“正所谓旧的不去新的不来”，于是，我也得到了一个新的手机。这是我的舅妈公司促销时买的。
它的价钱不贵，但还是很漂亮，我很喜欢。它有着淡紫色的外表，是联想牌的滑盖手机，不仅功能齐全，像素也很高，我觉得它和智能手机没什么两样，智能手机不过是小型的电脑罢了。比起他们，我还是喜欢我的手机，虽然它屏幕小，但我觉得它小巧，携带方便，虽然它没什么游戏，但我觉得有两个小游戏就够了，况且关卡并不是重复的，可以说是百玩不腻呢！
我喜欢它不仅仅是因为它的外观很美，也是因为它给我带来了很多方便，亲人找不到我时，我可以联系他们，免得带来不必要的麻烦。它还给了我和远方亲人朋友交流的机会，也让我和远方的亲人拉近了距离，搭起了便捷人们沟通的桥梁。
它可以当作录音机用，可以随时随地清晰记录下需要录制的声音，以备后天的需要。待你需要时，就可以听到当时说的话语，以解难题。
也可以相当于照相机，记录下美好或难忘的瞬间，可以暂时顶替照相机，以解燃眉之急，或记录下重要的信息，以便日久天长后被遗忘。
这就是我的新手机，我真希望它能够不受雨水的伤害，陪伴我久一点！

四、生不该拥有手机

一，小学生没必要拥有手机。假如是为了防备因忘带作业或学习用具，需要打电话请家长带来的话，多长个记性就好了，说不定还能改掉丢三落四的坏毛病。若是在下午放学后催促家长快快来接，就更加没必要了。没有耐心是做不成大事的，在学校多呆一会儿又有何不好?可以做作业，和同学玩，温习功课，锻炼身体……就算真有重要的事情，请老师帮个忙就行了。小学生事儿本来就不多，要个手机相当于画蛇添足。

二，可能会沉迷于游戏。小学生好奇心强，带着手机没啥大用处，游戏自然受到极大的欢迎。我有一个朋友，她拥有一款极其昂贵的手机，里面游戏很多。开始，她只是在空余时间玩玩，渐渐就上瘾了，一拿起手机就不肯放手，眼睛死死地盯住那个小屏幕一眨不眨，有时还会兴奋得叫起来。妈妈叫她学习，她也充耳不闻。后来甚至发展到上课也在玩！作业不做，上课不听，成绩一落千丈，从一名优等生变成了差学生。有些手机还可以听歌。听我六年级的表姐说，她们班同学上课听歌有个诀窍：把两个耳机放在一边耳朵上，用手捂住。线从脖子后面穿过衣服，连着课桌下的手机。这样偏着头，一只手支撑着下巴，头不时还会随着音乐的节奏微微晃动，似乎听课听得很入迷。瞧瞧，瞧瞧！都迷成什么样了！

三，对眼睛不好。小学生的任务比较重，既要学好课内知识；又得多看书丰富课外知识，偶尔也会看看电视，玩玩电脑，眼睛已经够辛苦的了，还不时对着那小小的视屏玩游戏，好比雪上加霜。记得我小时候很爱玩手机，总是捧着爸爸的“摩托罗拉”玩个不停。吃饭扒拉两口就回到手机前，作业也敷衍了事。有一次，我三更半夜躲在被子里玩游戏被爸爸发现，第二天他带我去看医生测视力，好家伙，才0.6！可惜世上没有后悔药，我辛苦地带了两年眼镜，才勉强摆脱“四眼珠”的尊称。

说了这么多，我希望小学生都不要佩带手机，多把心思放在学习上！

五、关于手机小手机，大世界

最近几年以来，我们生活的方式发生了翻天覆地的变化，小小的手机正在改变着我们的生活。一开始，我认为手机只能用来讲电话，可在我看到妈妈对手机的使用，我瞬间发现一把手机就可以玩转整个世界了。

那天，妈妈带我去理发。理完发后，也没见妈妈付钱给，只见妈妈拿起手机扫了一下，就带着我回家了。一路上，我不断问妈妈：“妈妈，你为什么扫一扫就回家了？为什么服务员也不找我们要理发的钱呢？”妈妈很不耐烦地说，“这已经不是什么新鲜事情了，用手机扫一扫就是在付钱了，现在连路边摊的消费都支持扫码支付了。”我眼睛瞪得大大的，没想到一把小小的手机，居然把我们用了上千年的纸币给替代掉了，既快捷，又安全。

寒假的时候，妈妈让我做《口算题卡》。我内心琢磨着，这么多道题目，我前面的题目认真做，后面的题目随便做，或者一些认真做，一些随便做，妈妈检查都是抽查，也不可能一道一道题目检查，即使检查到我错的地方，我也不承认我随便做，是不小心算错的。自以为聪明的我，以为这是一条快速又轻松完成《口算题卡》的捷径。没想到晚上，妈妈拿着手机直接对着我《口算题卡》的题目扫了一扫，仅仅一秒钟，手机屏幕里便把我所有的错题全部显示了出来。妈妈拍拍我的头，得意地对我说：“你的小聪明是逃不过我的火眼晶晶的。”我羞愧得无地自容，我的小聪明还是斗不过着小小的手机。

小小的手机让我们的生活翻天覆地的变化，也在改变着我们的生活方式，让我们的世界变得更加的便捷和高效。

六、面对手机

这个社会里手机、电脑早以被千家万户使用。到了现在无论大人小孩都各有一部手机，几乎都是用于游戏、上网、娱乐，真正需要打电话时又被微信、QQ所替代。我们这一代，面对手机更是把手机用于玩游戏，失去了手机本身的作用，觉得手机就是方便玩游戏的。因此老师对全班下了禁带令：“现在是六年级下学期小升初的关键时期了，手机、平板等电子产品一律不准带到学校，就算迫不得已也只能带小灵通。”但是，还是会有同学趁老师没在意时偷偷带智能手机到学校玩，还炫耀手机的品牌和手机里的游戏，我便经不起诱惑，也趁着爸爸出差妈妈不知道的情况下带着侥幸的心里把藏在家里的三星手机带到学校玩，这个手机可给了我一个教训！
那天，我趁着管理最疏漏时悄悄的把手机带到了学校，刚开始一切都很正常没被老师发现，我也没暴落出来。可还没等忍到中午，便如无数个虫子在我心里钻来钻去，终于沉不住气把手机拿了出来，找到了一个自己觉着稍微安全的地方悄然坐下来玩起了游戏，结果被老师发现，并告诉了家长。
后来，爸爸知道了此事后，并没有像我想象的揍人，而是语重心长和我聊起了手机：“面对手机，要明白它只是一个使用工具而已，不是主要用来玩游戏的，但凡用手机玩游戏的那都是闲人。老师和家长禁止你们带手机一个是为了不影响学习，主要还是帮助你们这个年龄的孩子锻炼其控制能力，从而能挡得住诱惑，不要有与人攀比的虚荣心。男人同样的错误不能重复犯，特别是明知道不可以为之的却为之乃大过也！你想想，以前不都是虚荣心使你常常吃亏，别人有的是别人的，我们不稀罕；咱们有的是咱们的，也不给人炫耀。”
现在，我的手机又回到了客厅最显眼的地方。面对它，我再次进入了考验。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

七、关于手机作文 带上手机走向未来

听——新时代的钟声已响起。烂漫的21世纪小少年已在向我们高声Say HI。我们迫不及待拥向它的队伍，带上智能手机，向未来信步前进……

手机在手，亲人在旁

熟悉的铃声在耳畔萦绕，是亲人捎来亲切的问候。按下通话键，聊不完的是家长里短，道不清的是缕缕思念，舍不得的是按下挂断键。嘘，别急——手机时刻在手，亲人仿佛在左右，随时打! 从前，车马慢;现在，手机快。它方便了人与人之间的沟通，代替了灰黄信封，少了几许等待。不仅如此，它还是我们的时光记录仪。想我，就打开相册，看看我们一起走过的地方，一起吃过的东西，一起搞笑的画面。

有没有觉得我们的距离一下子缩短了? 这样的它，怎能让我不爱它呢? 手机在手，红包狂抢 恭喜发财，红包拿来。新一年的到来，每家每户张灯结彩，我们这些做孩子的，忙着讨红包，大人们则忙着上门拜年，一片喜气洋洋。叮——是微信!微信来了!三步并作两步，朝前奔，仿佛身后有千军万马在追捕。哈哈哈~我抢到6.1元!真幸运! 最近抢红包真是大势啊!虽说里面的金额可能不多，但更多是让人享受一种惊喜。我喜欢抢红包，感觉那是幸运的象征。但偶尔手速慢了，就只能跟红包君挥挥手，说再见了。不难过，因为我知道下一个红包在路上……

手机在手，信息我有

“不懂?问度娘!”在我的朋友圈里很流行这样一句话。真的。百度刷出的信息广泛，就没有你查不到的消息。现在更方便了——语音系统，你说一句话，它就立马转化为文字，浮现在屏幕上。

但关键普通话要标准;图片系统，你的随手一拍，上传，马上就有你想要的答案。 手机在手，搜索世界不在话下! 看，21世纪越走越远了，快!跟上!

八、学生正确使用手机

现在的手机，是时代的高科技，可以给人们带来许多的方便。因此它离不开人们，人们也离不开它。学生可以通过手机与家长及时联系，在学生外出游玩或遇到危险时，可以与家长、警察取得联系；人们可以联系到任何一个不在身边的人，可以利用手机通讯与他人进行讨论、商量计划及活动等等；手机还可以利用手机中的小功能照相记录下生活中的美好瞬间。手机在人们心中是一个崇高而又不可思议的地位，而人们没有想到，危险已经逼近到了眼前……
就拿过“低头族”来说，这些人在商场、马路旁、公交车上……处处可见，他们难道不知道在走路时玩手机已经成为了一个致命炸弹，随时可以爆发吗？就在深圳罗湖区东门中路和深南辅路转弯处，一名女子因过马路玩手机被一辆公交车撞伤，右腿已不保。这则新闻让我感到疑问。难道他们的生命就是这样的不值？把生命若无其事地放在手机上，手机却把你带入一个致命范围等着你爆炸，手机就是一把杀人的刀！它埋伏在最明显之处，你却去讨好它，如果不正确使用手机，这把刀迟早会挨在你的脖子上，你想逃也逃不掉了。
手机不仅仅只存在巨大的安全隐患，还有许多说不完的事例。手机也是帮凶，它帮助学生在考试时作弊。手机是诱饵，它引诱人们接近它，了解它身上的一切吸引我们的游戏软件，害得我们的视力大幅度下降。手机还是恐怖分子，坏蛋利用手机来诈骗未成年人，使他们在坏蛋的指导下无法自拔。手机的辐射使频繁使用它的人影响身体健康，造成反应力、记忆力的明显下降。
手机，你让多少人的生命结束与你？你让多少人陷入无法自拔的游戏里？学生正确使用手机的作文