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公开课被批了情绪很低落,公共课被批评了,心情很不好

时间:2022-12-31 22:05:01 作者:刘老师 字数:3390字

  作为一名普通的一线教师,我经常会在课堂上被领导批评。我会想这个领导是不是就是一名比较严格的老师呢?这样下去会不会对我的教学产生影响呢?带着这样的疑问,我在去年参加了市级公开课比赛,在本次公开课中,我顺利的获得了市级公开课的资格。

01领导的批评

  老师们,大家好,我叫刘静,今年25岁,今年的8月31日,我刚刚拿到了自己获得的第一个市级公开课赛的资格。我把这次的比赛当成了一次锻炼,自己努力的学习并取得了一定的成绩。可是就在准备活动结束后,我上课时给领导汇报工作时,却没有想到我被领导批评了。我很是纳闷,这次比赛不是要求教师们说真话么?怎么领导们会这么生气呢?

01领导的批评

02在本次公开课中我的心情为什么会如此低落呢?

  对于我来说,这次公开课让我认识到了自己的不足,同时也让我认识到了领导对我的鞭策和期望。那么,为什么我在这次公开课中会如此失落呢?我认为最重要的原因是:我想不通为什么自己能在一次公开课中被领导批掉几次心?我想不通为什么自己在公共课上会被批评几次了?因为对于这次公开课我其实并没有准备什么上课思路,我在心里一直在想:我为什么就会在这次公开课中被批评呢?我应该向谁说声抱歉?

02在本次公开课中我的心情为什么会如此低落呢?

03关于在此次公开课中被批评的经历

  对于此次公开课,我感觉这次市级公开课对我来说,算是一次十分的体验。由于我上课的内容比较简单,所以领导也没有太过严厉的批评,只是在课堂上提了几个要求。对于这些要求,我觉得领导是没有把我当回事的,他们只是单纯认为我上课没有给他们留下深刻的印象而已。当时面对领导的批评,我有很大的委屈。我也认为自己应该好好反思自己,的授课是否存在问题。

03关于在此次公开课中被批评的经历

04我们应该如何去看待这种情况呢?

  作为一名一线的教师,我们有义务和责任去帮助学生们去进步,去成长,因为学生们正处于一个特别需要我们关怀的阶段。但是很多时候,我们却不能够和学生们建立良好的关系,我们甚至也没有办法做到对学生们进行一视同仁的教育。虽然很多时候我们和学生们之间存在着一些矛盾,但是大部分时候我们还是不能够去解决矛盾,因为一旦我们和学生们之间造成了隔阂,那么这个矛盾就会像病毒一样一直向我们蔓延,最终造成整个教育事业的衰败。因此,如果老师和领导之间出现了矛盾,我们应该如何去化解呢?

04我们应该如何去看待这种情况呢?

05对我的启示:

  一个优秀的教师,他的每一堂课都是在追求“真实”,他的每一个板书都体现了他对学生生命价值观的关注。作为一名教师,在课堂上一定要有自己的思想,我们要用正确的方式去引导学生。但是如果老师在教学中采用粗暴、强制甚至是讽刺的方式来进行课堂教学,那么学生势必会认为老师没有把他们当成平等群体。所以作为老师,我们一定要把学生当成平等群体去对待,要知道,现在并不是一个鼓励老师使用暴力和讽刺方式教学的时代了。这也告诫我以后要学会尊重学生。

05对我的启示:
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