今天就为大家分享一下我是“小吴教育”，每天都会分享教育知识和优质内容，关注我即可。欢迎私信交流，留言讨论。说起“教科书”我们首先想到的是上个世纪的教科书，但是随着科技发展，现在的教科书已经没有那么多大家伙了！但是你要是问我哪里出的，我们学校应该都有吧？最近一直在做小学1-6年级电子课本、7-12年级语文教材，小学1-6年级数学教材的使用情况应该说还是很不错的了！今天就为大家分享小学1-6年级课本。主要有两本：语文与数学（含道德与法治、历史）以及语文教材。另外，还有一个很重要的资料在里面有：全国统编教科书！根据国家教育委员会、教育部等部门安排,2020年秋季学期起开始使用新印制的教科书。
一、全国统编教科书的特点
“全国统编”教科书，是按照新时代党的教育方针编写的，是全面贯彻党的教育方针的重要体现，在基础教育阶段全面贯彻党的教育方针。教科书的编写是国家教育工作的重要组成部分，其编写要求必须贯彻党的教育方针和习近平新时代中国特色社会主义思想。这一特点主要体现在以下几个方面：统编教科书坚持问题导向，立足学生学习实际，兼顾学科知识和学科能力的衔接和综合；从整体上把握教材内容建设，把握培养学生创新精神和实践能力的目标；注重课程与教学实际和学生生活实际相结合；突出政治育人、环境育人、生命育人等功能；注重历史教育；体现文化传承、民族精神教育等特点。为贯彻落实习近平总书记关于青少年思想道德建设要求，切实加强党对教育事业高度重视问题、以德智体美劳全面发展为核心素养深入落实立德树人根本任务、以培养社会主义建设者和接班人为根本任务、以培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人为目的等指示精神，在全国各级各类学校广泛开展爱国主义和革命传统教育，强化了中国特色社会主义思想在学校课程体系中的指导地位和教育功能。
二、语文教材的主要内容有哪些？
小学1-6年级语文教材共设置了20个单元，包括听说读写、古代诗文、课外阅读、综合实践活动等内容。小学1-6册的语文教材，从1-2年级开始，将每一册都划分为七个单元。其中有很多古诗和课文在教材中占了很大比重。从2019年秋季学期开始，语文教材将按照不同的年级来进行编选。除了语文教学以外，小学其他学科的学习都不会停止。在今后几年内，所有的教育工作者都要重新学习义务教育的课程标准，使新制订的课程标准成为教学和学校管理、评价的重要依据。
三、学习过程中应注意什么？
《课程标准》明确指出："教科书的编写应以满足教学需要为前提，以促进学生健康发展为根本目的。"因此，教师在设计选用教科书时，要充分考虑教学目标，明确教育目标要求，要注意对教材的知识背景和学习目标进行综合分析和研究，要结合学生的年龄特点制定教学方案；要在对教材知识的基础上进行延伸或拓展。"课堂教学"是知识和能力教育的重要途径，是培养学生创造性思维与实践能力的重要环节。"教学应以适应社会发展和时代需要为前提，以学生为主体;"课堂教学"要有利于学生思维能力和创新能力发展，有利于激发学生学习热情；有利于培养学生良好的学习习惯，有利于提高学生综合素质；有利于对学生进行爱国主义教育、民族精神和科学思想教育；有利于学生掌握一种有效的沟通和交流方式和方法等等。作为一名老师应该如何看待教改所带来的机遇呢？
本文由吴老师于2022-12-08 09:30:01发表在本文库，如有疑问，请联系我们。
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