小学数学课程标准知识点归纳，小数基础知识的归纳

　　小数是数字一类最基本的知识之一。小数在教学中是难点。小数的单位通常是1,10,1,10,1,2,3...等。小数表示在生活中经常使用到，例如1以内加减运算，在生活中常用小数表示，除法运算等都可以通过小数来完成。今天给大家整理了小学小数方面知识，希望对同学们学习小数有帮助。

一、小数的表示方法

　　小数的单位是“十”，十是一个单位的两个部分，因此小数的单位是“十”，表示的是整数的十进制。小数中的10以内所有数都是0,0以上的数是百分数的小数部分;1以内的数是小数的两部分,0以上的数是整数的小数部分。小数可以表示为:10、1、5、100、200、400、500、1000……小数单位之间可以互相转换。比如：我们需要表示1以内的7个0乘以7=10 （百分制）来表示3个0×7=10 (1×7=10)。

二、小数与小数计算原则

　　小数计算的原则是在保证小数基本单位不变的情况下，使单位之间不出现矛盾、不丢失小数本身的意义，这就是小数乘法、除法计算的基本原则。例如,10以内的加法、减法或除法都应以10为单位,10以内的乘法（含十以内加减运算）也应以10为单位。例如,20以内的加权运算和整除的计算原则相同;10以内乘法和整除的计算原则相同；整除比分数更重要；小数乘大数时必须按十位数进行算、不能乘人等。所以计算原则上应遵循以下几个原则：小数计算以整数为单位；小数计算以十位数为单位；小数乘大数时必须用十进制；小数乘整除时必须用十进制；小数计算以十位数为单位不能减除；小数的除法运算必须用整除原则；整数的除数乘小数应该先算除数后算整数除以小几再算小数；整除是按单位“10”进行计算的；整数的除法要由多位小商组成一个算式。这是计算规律中的一条定律。

三、小数与除法、小数小数运算、小数小数的整除、小数乘除法、小数与整百十的混合运算等。

　　在教学中，要注意小数与除法运算有混合运算、乘除法运算、混合运算中的“小数与整百十”计算等，在实际中要注意处理好“小数与整百十”之间的关系。在教学中，要注意小数整除和小数乘除的混合运算；小数的整除、小数乘除一般采用0、1、2、3这四个数字；计算中可使用小数整数倍乘法和小数乘除运算；除法、整数计算时可使用整百十的除法计算结果进行运算或者整除；在实际计算中进行小数与整百十数混排运算。小数与整百十之间的混合运算一般采取“小数与整百十”的混合运算原则。在实际计算中要注意利用“小数与整百十”和“小数”进行混合运算。

四、小数的加减、除法和运算

　　小数的加减、除法和运算是在不停地循环和变化的过程中完成的。小数在日常生活中经常用到，例如1以内的加减法等等。小数有几个十位的特点，例如十位上有十个小数，可以通过“十位小数”来表示；十位上有十个小数，可以通过“十位小数”来表示；十位上有十个小数可以通过“十位小数”来表示等等。在计算小数的时候也要注意小数的除法。小数的除法运算和1以内的加减、除法一样。小数乘法一样也要掌握一些基本的算法。