主题班会的活动形式（高三迎接高考主题班会设计与反思《以梦为马）

　　在社会竞争日益激烈的今天，竞争精神成为当代青年必须具备的一种精神品格。高三学生的竞争意识比较强烈，但大多数学生对竞争意识的认识仅仅停留在对知识的应付和简单服从上。因此，高三学生要学习更多知识，实现自我价值，首先就要树立正确的人生观和价值观，提高自己的竞争意识和竞争能力，通过竞争，超越竞争。下面就高三学生迎高考主题班会进行介绍。

一、活动主题

　　以梦为马，挑战自我。我相信，只要努力拼搏精神不消失，就一定能实现自己的梦想。高考也不例外，它已不是一种普通意义上的考试，而是承载着对人生最美好向往的一种重要的象征。但它也是人生中最具挑战性的一次考验，也是对学生综合素质的一次检验。面对高考，我们应该具备怎样的竞争意识？

二、活动形式

　　此次主题班会以“以梦为马”为主题，从现在开始的时间为三天，并以此日期为目标展开活动。主要包括学习目标制定与达成方法与技巧的分析讨论；学习心态的调整；同学之间交流学习经验与体会；复习备考的计划和要求；高考前的复习和准备等内容。通过活动形式的设计，引导同学们认清自己，调整心态。让同学们认识到高考的重要性，鼓励同学们勇敢面对高考复习备考中出现的各种问题和困难，并且与同学们共同制定一份可行合理的备考计划。让每一位同学明确高考复习备考的方向，并鼓励同学们刻苦学习。

三、会议设计与反思

　　以梦为马，努力拼搏，超越极限！在这里，我想与大家分享我的学习心得，感受并期待大家一起来总结学习经验。其实在现实生活中，很多同学都在为高考做着准备。我想借用这些例子去鼓励更多的同学：让自己成为一个对社会有用的人！

四、活动实施

　　本活动设计以“梦”为主题，由学生自主开展主题班会，教师对活动进行指导和管理，形成一种活动组织氛围。在活动的过程中，要不断地挖掘本班同学的闪光点，激发同学们的学习热情和斗志。在活动中，要培养学生的竞争意识和竞争能力。这样使班会在教师的指导下进行，使班会真正起到教育和引导作用。