新教师入职一年的感悟与收获（这样的青年教师发言稿）

　　尊敬的各位领导，各位同事：大家好！我叫__,今年刚从高中毕业，在__中学任教了四年。说到这里，我还是非常感谢学校给我这个机会，让我在这里发言，我讲的题目是《收获》。作为一名新教师，从踏上工作岗位后我一直在追求更好更优秀的业绩和思想方面的成长，在这一年中，我不断学习和进步。

一、认真做好班级管理工作

　　作为一名新教师，最大的难题是如何管理好一个班级。作为一名教师，首先要管理好自己的教学，管理好学生；其次要管理好自己，管理好班级。学生是我的衣食父母，他们对我有很高的期望，对我更是格外关注。我想我们要充分发挥学生的主体作用，让学生成为学习的主人，并以此带动其他同学的学习。

二、注重理论学习

　　作为一名教师，首先必须具备较高的思想觉悟和良好的师德修养。新时期的青年教师是国家和民族的未来，是人民的希望。只有自身素质过硬，才能适应教育改革发展需要，更好地适应新时期学生的发展和社会的发展。为此，我一直注重理论学习，注重个人的思想品德修养。在这一年之中我学习了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想、全国教育大会精神、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等各种政治理论知识来提高自身素质。

三、积极参加教研活动

　　一年来，我一直坚持学习，认真对待每一次学习教研活动。通过学习，我知道自己对于业务水平没有太大的提高，只是一个刚刚走上工作岗位的新员工，因此，我一直鼓励自己一定要把理论和实践相结合，在学习中提高自己。作为青年教师，我时刻不忘自己的责任；作为教师，我始终牢记教师的责任和义务；作为一名青年教师，我将努力工作，为学校的发展贡献自己的力量。当然我还深知这一点是很困难的：在平时工作中面对一些突发事件时我们往往束手无策，无法及时应对并妥善处理；在自己所任教的学科中却有着不小的优势：这些都要求我们不断学习，不断反思。不断提高自己的业务水平和业务能力；也要不断地提高自己在教育教学实践中的实践能力。相信在以后的日子里，我会不断地学习和提高，我相信自己一定会做出应有的贡献！

四、团结协作

　　在学校领导的指导下，通过学校各部门的通力合作，我的教学工作取得了较大进步。我的课上得更多、更精彩。我在学校老师的指导下，在自己学习与实践中，通过备课、上课、听课、反思等环节形成自己的教学风格，并得到了认可。而在教育教学实践中，我得到了学校领导和同事的认可，得到了学校老师们的好评。总之一句话：多学习、多反思，努力成长为一名合格的教师。在工作上我积极进取、团结同事、认真负责、勇于担当、追求卓越。

五、主动学习

　　学习是最好的老师，任何一位老师，如果没有良好的学习习惯，没有良好的学习态度，不能善于反思，就不可能有好的教学效果，就不可能成为一名优秀的老师，更不可能获得更多的荣誉和利益。因此，我们要养成主动学习的习惯，不断汲取新知识、新思想。主动学习教育教学理论，特别是理论指导实践的理论；主动学习新教材；主动学习教育教学管理知识；主动学习优秀班主任的工作经验与做法。同时要主动联系学习新媒体，及时掌握先进的教学理念和教学方法。

六、进取争取更多的机会锻炼自己。

　　在以后的工作中，我将认真学习和研究新课程标准，掌握新课程标准关于课堂教学改革的理论与实践，积极参与学校组织的各类培训活动，并积极参与学校组织的各类培训、竞赛活动；同时，在这一年的工作中，我进取参加学校组织的各种课题研究工作。对自我提出的教学建议要大胆尝试、积极实施。争取把自我的教学理念和实践经验分享给更多的教师和学生，进取进行课题研究，努力在教育教学实践中提高自我的教学水平。我会努力提高教学质量和水平，争取在以后的工作中做出更多的成绩！在今后工作中，我会坚持用全新的理念指导自己，用创新的方法开展工作，用进取的精神和行动去回报领导、同事们对我的关心和支持，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩！

七、以校为家

　　在__中学工作的五年中，我虽然有过与领导的争吵和不愉快，但我都与学校保持着紧密的联系。除了按时上下班，每个月都有一些校领导给我打来电话，询问我的工作和生活情况。学校就是我的家。为了不让自己的家人担心，也为了方便我及时掌握学校的动态及工作情况，我经常向学校领导汇报自己的个人工作和生活情况。让领导放心的是这五年我没有去过问我的孩子的学习、生活情况，这一点让领导和老师很是感动。所以我也会常回学校看看孩子，和孩子们做一些简单而又有意义的事。