教师教育随笔100篇简短（生长是长期的过程）

　　一位教师，要做好教育工作，首先是师德。要有一颗真诚的心，只有这样才能让学生们感受到老师的真心，有更多的勇气去面对困难。而正是在这些困难中，才让学生们更加的热爱生活，爱老师！也只有自己成为学生才能真正体会到老师的爱！而不仅仅是体谅。

一、真诚的心，让学生相信你是爱他们的

　　俗话说“人有一点，人无完人，金无足赤，人无完人”人总是会有一些小错误在心里，但是我们不要让这些小错误影响了我们的一生。很多老师在学生面前总是一副好脸色，他们用各种方法对待自己的学生，但是这并不能去爱学生，因为他们所做的一切都是为了给你们创造一个良好的学习环境和条件，只要你们做到这样我们就不会在学校中被别的同学欺负，被别的同学嘲笑了，就不知道自己有多优秀了，其实只要你每天进步一点点就是一种成功了。所以你要相信你的学生，相信他们能改变，所以一定要相信他们有能力可以做好，并且学会去爱这类同学。让他们看到你是真心去爱他们。

二、平等对待学生。

　　教师和学生在心理上是平等的，但由于教师、长辈、同事等身份的差异，有些教师在对待学生方面也存在着一定的差异。所以，对待学生要平等，地对待每一个学生，要知道他们也是人，有着自我个性也有自我的思想和想法。所以也就不能对学生过于严格。教师应该做到平等对待学生，不能因成绩好坏而区别对待学生，也不能因成绩好坏而区别对待学生。要因材施教，使每个学生都能在学习中得到充分的发展和进步。教师应当在平等对待学生上下功夫，认真倾听学生的心声；深入了解学生所思所想；采取适当的方法与学生沟通、交流；善于发现学生自身的优点和不足，扬长避短；善于运用激励措施达到激励效果。教师还要善于发现学生身上存在的优点和缺点；善于发现学生身上有优点以及有待改进的地方；而采取恰当的教育方法予以纠正并及时肯定。

三、了解情况后多和学生交流

　　学生有很多调皮捣蛋的同学，他们都是很聪明的人，并且因为经常被老师批评而不去努力改变自身，却不知道反省自己。因此，更容易造成学生更加讨厌自己。所以老师应该多和他们沟通，了解他们出现问题的原因，有针对性地进行教育和引导。但是前提一定是和学生平等地交流。同时要学会“以理服人”不是高高在上地命令学生接受批评，而是了解事情的原委后帮助他们改正错误。同时对于每一个学生应该用最简单的方式去教育他们，而不是用语言去伤害他们。让他们明白老师在心中对他们是真正的关心和爱护。

四、适当的批评能够让学生改正错误

　　很多学生犯错之后会有老师来“教育”他，并指出他的缺点。我发现这样的确能够让学生意识到自己存在的错误。但是老师不能总是批评学生的过错。如果总是那样的话学生的自尊心会受到伤害。在批评时一定要讲道理，有礼貌，可以给同学一些建议，这对学生今后的学习很有帮助。

五、学会赞美。

　　俗话说：“赞美是美德”老师在教育学生时，也应该学会赞美。不管是老师的表扬还是自己的表扬都要真诚，不能敷衍学生。不管是什么事情，只要让孩子认为是对他们好了，那么就可以了。老师可以给学生带来莫大的快乐和欣慰！同时自己也会对自己更加宽容和肯定。因为对于教师来说，最好的自己是“赞美”。只有当老师的内心真正爱自己的工作时才能让自己成为一个优秀教师。

六、在和学生相处中让每一个孩子都感到开心，你自己也能快乐。

　　在工作中，我经常反思自己对学生的态度，比如“我很忙”，“虽然我很忙，但我希望能够在这段时间内让孩子们都感到快乐！”等等。通过这样的方式可以让自己和学生能够建立一种相互理解、支持、相互尊重的关系。当孩子们感受到你温暖时他们也会对你更爱。也就更愿意亲近老师了，与学生沟通起来也更加容易！

七、教师之美在于教书育人，为人师表，教育是一种美德。

　　教师的职责就是教书育人。因此，作为教师，就应该对本职工作尽心尽力。“一日为师，终身为父”。因此我们要对学生负责，要教书育人。为人师表要有良好品德，要懂得尊重学生、爱护学生。同时要有一颗真诚的心做好教育工作的同时还要能与家长保持良好的沟通；懂得尊重每一个学生；懂得善待每一个学生；懂如何与家长合作。做一个对孩子有爱心的教师，也能让自己对教育工作做到尽善尽美。