初中综合素质教师评语（综合素质评价怎么评）

　　初中三年，对于初中教师而言，这是十分重要的一个阶段。而这一阶段，又是一个最需要努力的阶段，也是最需要学生不断成长的一个阶段。在这个阶段中，要不断地去学习一些新的知识，不断地去培养学生的能力，让学生们能有一个更好的发展。而这个过程中，很重要的一步就是要通过自己积极行动去鼓励学生们去不断地去学习，不断地去发展自己。一个好老师可以在每一个学生身上发现一个闪光点，进而去激发学生们的学习兴趣，让学生们自己去发现自己的优势，不断地去发现好的闪光点，然后在自己不断探索和学习当中不断地提高自己的综合素质。那么初三的学生该怎么去发现自己学习成绩上的优点呢？

一、寻找优秀的学生的优点

　　在这个阶段中，我们要不断地去发现，并鼓励学生们把自己看到的优点记下来。所以我们可以把我们班上学习好的学生的优点记录下来，并且让同学们在记录的过程中不断提高自己的学习能力。在中考之前的学习阶段，我们要给学生一个更好的学习环境。如果这个时候学生们没有继续努力去读书，那么很可能会有可能让学生会产生一些松懈懈怠情绪。所以在这个阶段中，我们要让学生积极地去发现自己身边优秀的同学们身上表现出来的优点。并且每一个学生在这一个阶段中都应该有一个奋斗目标和阶段性目标。要找到优秀同学身上最显著、最适合自己去努力奋斗、不断进步的地方和方法。

二、发现自己优秀的点

　　通过不断地努力，取得好成绩。初三的学生在学习过程里也是会有很多需要注意的地方。尤其是初三的学生在平时就要对每一门课程有一个较为深刻的认识和了解，尤其是对每一门课程，都要有一定熟悉程度。而且在平时多多花时间去阅读一些课外书或者是一些书籍。这样才能去培养学生一些阅读方面的能力。其次在平时多为所负责年级段或班级做一些工作，尤其是一些班级组织活动时候会表现出一些组织能力。或者是遇到一些棘手且重要事项方面需要与其他同学沟通解决的问题时，也会表现出相应能力。从而对自己所负责班级做出相应出色贡献。

三、积极思考总结

　　在平时的生活中，我也会发现同学们积极思考总结的习惯。而且在这个过程中就会慢慢有一个比较好的学习习惯，然后在后期也会慢慢培养出比较优秀的学习习惯。在这方面，我觉得还是很值得肯定，因为我会很积极地去思考总结，通过自己对于这方面不断反思与总结，才会有一个更好地未来。因为我发现每一个人都是非常有思想的，而且会有自己独特的想法与见解，所以在以后的学习与生活中也会给自己树立更好的榜样。在日常生活中，我也会积极思考总结经验不足，进而促进自身更加专业与全面的发展。我认为这样才会让自己真正变得更加有优势。这样也会变得更加地自信才会把更多方面都带给更多的人让大家一起欣赏与学习，也让更多人能够有机会去获得自己更好成长与进步。