学校对教师个人鉴定意见（不妨为教师写写评语）

　　时间如白驹过隙，转眼间一年的时间就这样过去了。回想起自己在学校的工作生活，感慨良多。虽然有很多的不足和遗憾，但是还是会继续努力的去做自己的事。因为自己有爱有希望，有信念的追求。现在回顾过去，我们总是感叹时光的流逝，但我们更应该把握现在。回首过去的一年里，我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论等思想，并时刻用来指导自己的工作实践，并取得一定的成绩。特别是在最近这一年里，我认真学习党的基本知识和教育方针，认真参与学校的各项工作，思想上要求上进，始终保持与时俱进。

一、思想上要求上进，关心学生

　　作为一名党员，我时刻用来鞭策自己，以积极的心态对待工作。为适应形势发展需要，我不断学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论。用科学发展观武装自己，指导自己的工作实践。并且努力提高自己整体水平：教育教学方面，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；深入学习党和国家的路线方针政策及与其相关的法律法规；进取学习《教育法》、《教师法》等法律法规；进取参加各种政治学习教育活动；不断提高自身思想素质；积极参加上级组织举办的各种政治业务学习教育培训及各种学习活动；坚持理论联系实际；认真撰写教育论文；学习各种先进教案；有目的有计划地进行教育思想理论修养；并且利用业余时间加强自身修养和思想道德修养，并为之作出努力和奋斗。在教学工作方面我积极参加学校组织对教师进行的各种培训和继续教育等。并且努力提高自身素质和业务水平。经常参加教育培训学习活动和各种文体活动。坚持做到不迟到、不早退、有事提前请假等各项制度；同时参加学校组织的各种政治理论学习和教研活动和参加学校组织的各项活动并取得优异成绩；在各种业务比赛中多次获奖记录。认真上好“主题课”“公开课”“示范课”等各种活动并多次获奖并取得好成绩。在教育教学方面认真备课认真上好每一节课；认真批改作业；做好课后辅导工作；积极参加各种业务学习，并撰写了一些经验介绍及论文；并取得了一定成绩。同时还积极参加校内外组织的各种活动和读书活动、听讲座以及培训学习等；不断丰富教育经验；并向优秀老师学习好教学经验。**年参加省市“优秀教师”等称号；努力做一名合格教师！提高自身素质与教育教学能力相辅相成；只有提高自己才能更好地服务于我们所处的社会现实教学活动中如果我们没有能力去改变目前我们这种状况应该从现在开始：与时俱进！在思想上积极上进！在今后教育工作中我会更加严格训练自己以更高标准要求每一位学生：对教育

二、努力学习科学文化知识

　　这一年来，先后参加了学院和学校组织的各种学习培训，特别是在20 xx年7月到20 xx年11月参加了全市小学语文教师知识与技能竞赛，并获得了小学语文第一名、初中语文第二名。在思想政治教育方面我积极响应学校号召，在今年10月18日至20日组织了教师技能大比武活动，我分别参加了理论知识考试第一名和第二名的好成绩。同时认真学习有关政治理论也就是马列主义毛泽东思想和邓小平理论是党和国家指导思想、新时期党对教师队伍建设和教育工作方针等方面内容。这些理论上在自己教育教学工作中得到了很好地贯彻和落实，在思想上和行动上也得到了极大地提高。此外还经常阅读一些教育学、心理学书籍及报刊杂志等。通过不断地学习实践科学发展观活动使我深刻认识到教师在发展社会主义社会中占有举足轻重的地位。所以我时刻以高标准严格要求自己，时时刻刻以党员教师的标准来严格要求自己。为人师表率先垂范，树立起党员形象和先锋模范作用；爱岗敬业为人师表。为做好一名教师做好本职工作；不断学习、钻研业务是做好一切工作最为关键的一步！今年来我进取参加各种进修学校组织的培训和学习课程都按时参加了考试并取得了好成绩！并多次参加各级业务学习活动以及各种集体活动让我受益匪浅：积极参加学校开展的政治理论学习及各种培训并能认真听课记笔记写体会总结等一些积极意义大的活动！

三、教育教学工作中突出学生主体地位

　　在教学中，我努力做到让学生成为课堂的主人，不把学生的意愿强加于学生。要使他们成为学习的主体，首先要尊重学生的意愿和要求，充分调动他们的积极性。对不同类型的学生采取不同的教育方式，做到因材施教。针对不同层次的学生采取不同难度、不同类型课程，采用不一样方法进行教学。在教学中积极发挥和调动每一个学生，让每个学生都能得到发展。同时我们也注意发现他们身上的闪光点和优点，并努力发掘他们身上所具有不一样优点，对个别差异加以区别对待。对成绩突出的表扬，从而使部分差生产生危机感而不断努力向上。在教育教学中力求做到“四有”标准：“有爱心、同情心、细心、耐心”对待学习上有困难和生活中有矛盾不能解决的问题；遇到疑难时能及时请教老师并寻求解决方法；尊重每一个孩子。为孩子们树立榜样。在日常生活中注意沟通与师生关系，建立良好班级管理氛围，培养班级凝聚力和良好班风。注重培养学生创新意识和实践能力发展核心素养。提高全面素质和文化修养；对优秀传统文化的学习也是我在工作中一个重要组成部分，在教学过程中将德育与传统教育有机结合起来加强品德教师与家长的联系加强教育孩子使他养成爱学习、爱劳动、讲文明、守纪律等良好习惯。在平时生活中多关心爱护班里的每一个同学能做好每一件事，不让一个同学掉队；爱护花草树木和其他小动物；做到保护环境就是保护自己。另外在生活上注意礼貌待人，尊敬师长，团结同事们搞好师生关系。时刻以学生为本，并注意方式方法；以自己良好党风影响全体同志形成一个良好形象；教书育人是教师必须具备好品德；才能真正地做到“为人师表”、是一个值得老师们学习的榜样。所以在教育教学工作过程中我能做到严格要求自己并时刻严格要求自己教书育人方面不留遗憾！

四、认真做好班主任工作

　　作为一名班主任，既要教书，又要育人。我能认真落实学校提出的“六个一”管理模式、班级量化管理制度等各项规定及要求，通过各项活动激发学生热情；以爱心为出发点，帮助差生提高成绩；树立正确舆论；不断改善班级风气等等。努力做好班级工作。在日常事务中，我严格要求自己。认真制定切实可行的工作计划和目标，对班级活动进行合理规划并精心组织；督促班级及时完成值日工作；及时了解学生思想动态；做好对后进生思想工作；并对出现问题者及时进行教育和纠正。我从自己做起，以严于律已来要求自己，严格遵守学校规章制度；认真做好每一件事。我用自己辛勤的劳动让这些孩子在学习和生活中养成良好的行为习惯和学习习惯！以自己的一言一行来影响他们；使他们懂得：爱父母比爱老师更爱自己！要想让班集体做得更好离不开你和孩子们！所以，当我听到每一个班干部这样说我时我很受感动！同时我也认识到了作为一个班主任要管理好班集体首先要做好教育学习工作，让每个人都健康成长，不让一个学生掉队！