书虫读后感，书虫读后感英文100词

一、书虫系列读后感

暑假，妈妈为了提高我的英语阅读水平，买了一整套的书虫系列给我看。本来我是很讨厌的，可是，当我翻开书中的第一页后，就被书虫系列这套书深深的吸引了。看完书虫系列，我才知道，原来“书虫”只是一个形象，是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。想象一下，有那么一只勤勉的小虫，它如痴如醉地沉迷于书卷，孜孜不倦地咀嚼着字母……如今这只“书虫”漂洋过海，轻盈落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”首先将给你自信，即使你目前只有几百的词汇量，也可以不大费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停地提醒你：要坚持不懈地读下去，要广泛而丰富地读下去。待到读完丛书系列中的最后一本，你也许会突然发现：你已经如蛹化蝶，振翅欲翔了!而我，在看完书虫系列，也非常明显的感觉到，随着书籍的阅读，我的英语水平和运用能力有了非常明显的提高。

二、我是小书虫读后感

今天我读了一篇文章——《我是小书虫》，这篇文章充分地写出了作者对书的喜爱和渴望。作者读过许多许多的书，有《昆虫记》、《水浒传》、《老人与海》……数不胜数。在看书的过程中，作者对书表现得几乎是如醉如痴，常常等妈妈睡着了再起床拧开台灯看书，到第二天早上两只眼睛变得黑乎乎的，因此常受到妈妈的责怪。由于作者的博览群书，自然掌握了十分丰富的知识。
这篇文章对我的触动很大。平时我一有空就只知道玩，极少自觉地去看书，有时是迫不得已被动地看，不可能像作者一样对书表现得爱不释手和恋恋不舍。因此我们应该向他学习，多看书、多读书、多品书，孜孜不倦，学而不厌，从书中学到更多的知识，合理应用。高尔基说过一句话：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这句话把书比喻成了面包，就是告诉我们知识就是人的精神食粮，让我们多学知识，做一个有用的人，将来能够读万卷书，行万里路。

三、做个快乐的小书虫读后感

笛卡尔说过：“读一本好书”，犹如同一个道德高尚的人交谈。在暑假中，我经常抱着一本心爱的书，独自徜徉在书的海洋里，那里面充满墨香文气。看，今天我又读起了巜做个快乐的小书虫》这本书，它让我懂得好习惯，贵在坚持。
故事讲的是：爱读书的南宝蓝和允熙原本是形影不离的好闺蜜，谁知却被“横空出世”的缓静给“插足”了。喜欢打扮的媛静偏偏最不喜欢看书，还把允熙给教坏了。为了“挽救”两个好朋友，宝蓝拉着允熙和媛静成立了读书“三剑客”小组，并且一起参加读书王大赛。“一波未平一波又起”，这时，淘气鬼金民俊故意向媛静发出挑战——要公平竞争“读书王”，“三剑客”在老师和家人的帮助下开始读书。然而，本以为“读书王”得他们莫属，没想到因为媛静的紧张和忐忑不安，最后“读书王”还是被民俊拿走了。但缓静也真正的懂得了阅读的重要。
战国时期吕蒙开始也是个大老粗，但自从有了阅读习惯后。吕蒙就成了一个文学家，他每天手不释卷。毛主席每天日理万机，还抽时间读书。一想到这，我不禁脸红，我以前每次都是在妈妈的“威逼”之下才看书。总是将看书视为一件“苦差事”。自从读了这本书后，妈妈说我变了一个人似的。有空就一头扎到书海里，美丽善良的白雪公主，天真无邪的小红帽，神秘魔幻的绿野仙踪……都让我沉迷，让我陶醉。现在呢，我喜欢古典名著。会为唐僧师徒的安危提心吊胆；会为林黛玉的凄美爱情珊珊落泪；会为梁山英雄拍手叫好；会看诸葛亮实战空城计……我一边又一遍品读，一遍又一遍思考，体会其中的阴险诡计，体会其中的善良纯真。
我觉得现在的我就是一只地地道道的“小书虫”。炎热的夏天，酷热难耐，我独自坐在热得像蒸笼的书房，津津有味地读着书，电扇开到了最高档，吹得全是热风，可我似乎丝毫也没感觉到热--我完全沉浸在书中。“啪！”一只手打在我的胳膊上。“你都快被蚊子吃了！”不知道什么时候妈妈进来了，替我拍死了正在喝血的蚊子。奇怪，平时最怕蚊子的我竟然不知道自己的胳膊上正停着一只蚊子！妈妈心疼地说：“你看你胳膊、腿上全是蚊子叮得疙瘩！”我回过神来，摸摸脑袋不好意思的说："“我咬书，蚊子咬我，我们是一对儿虫呀！”妈妈听了，笑着说：“好了好了，快去涂点药去吧！”我只好极不情愿地走出书房。自从爱上阅读，我的习作常被老师作为范文，作文也多次参加比赛获奖。我现在一天不读书就会闷得慌。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”冰心也说过：“读书好，好读书，读好书。”同学们，让我们做个“快乐的小书虫！”让我们在读书中快乐，在快乐中读书！

四、我是小书虫读后感

本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
我是小书虫读后感（一）
今天我读了一篇文章——《我是小书虫》，这篇文章充分地写出了作者对书的喜爱和渴望。作者读过许多许多的书，有《昆虫记》、《水浒传》、《老人与海》……数不胜数。在看书的过程中，作者对书表现得几乎是如醉如痴，常常等妈妈睡着了再起床拧开台灯看书，到第二天早上两只眼睛变得黑乎乎的，因此常受到妈妈的责怪。由于作者的博览群书，自然掌握了十分丰富的知识。
这篇文章对我的触动很大。平时我一有空就只知道玩，极少自觉地去看书，有时是迫不得已被动地看，不可能像作者一样对书表现得爱不释手和恋恋不舍。因此我们应该向他学习，多看书、多读书、多品书，孜孜不倦，学而不厌，从书中学到更多的知识，合理应用。高尔基说过一句话：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这句话把书比喻成了面包，就是告诉我们知识就是人的精神食粮，让我们多学知识，做一个有用的人，将来能够读万卷书，行万里路。
我是小书虫读后感（二）
《小书虫》这篇文章主要是写作者对书的痴迷与喜爱。
在读这篇文章时，我知道了小书虫是什么意思，原来“书虫”二字是来比喻那些看看书的人，说他们就像虫子一样，恨不得把书吃掉，而童年时代的梁小天，就是这样是“小书虫”
而从中我知道了作者最喜欢博览的群书是《封神榜》《说唐》《水浒传》还有《三国》······
在这篇文章中我发现了很多的词可以运用在我们写作使用上，比如说：“匆匆忙忙，跌了”等等可是运用上，在作者读书读得忘了回家时，体现了作者一丝不苟的阅读那本书。
作者还会阅读书时，把精彩，有趣的段熟记下来，他的父母怕他眼睛看坏了，所以限制他，不准他看书，所以他偷偷的看。
这篇文章和五年级上册的，第一单元有很多一样的地方。
就比如说：《窃读记》这篇课文主要说的就是作者对书的渴望之情，而《小苗与大树的对话》也是和《小书虫》有许多很像的，比如在《小苗与大树对话》里面说的也是作者季羡林老爷爷小时候，他叔父也不让看书，这是不是和《小书虫》有这同样的地方呢？
我对《小书虫》和本单元学习，有着很深的感触，我觉的这几篇文章，都有对书的喜爱之情。
我希望自己也能像作者一样，爱看课外书，能在书籍里翱翔，找到自己的一片天空。
感谢阅读，希望能帮助您！

五、长大最好做一条书虫读后感

读了《长大最好做一条书虫》这本书后，我越来越能体会到读书的重要性。读书不仅使我开阔了视野，得到了丰富的知识，还增长了我的才干，让我明白了事理，慢慢学会做人。这本书讲的是妈妈告诉她的小女儿她非常爱看书，父亲也是一样的，父亲梦寐以求的事就是当个作家，而妈妈每次读给女儿她自己的童话时觉得很自豪，还讲了，在深夜，每次厂里的灯都是我们家最晚关，家里的电费居高不下，并且妈妈还讲了她自己的看法。我觉得，她们一家三口皆是三条一心一意的书虫，母亲每天不辞疲倦的看书、写童话；父亲一直想成为作家，他读书、写书，而那时虽是个年幼的小女儿，却也懂得欣赏、倾听，这种品质多么的可贵。有了书籍，我们才能获得知识，不落后于别人。这本书里弥漫着书香，小女孩安琪儿才两个月大，她的爸爸妈妈就希望把她培养成一个既爱读书又爱写作的书虫，一家三口里妈妈爱好读书，爸爸爱好写作，而小女儿安琪儿既爱读书，又爱写作，安琪儿的身上包含了爸爸和妈妈的优点，这是多么完美啊！

书里包含着浓浓的爱，父爱与母爱，包围着安琪儿，我相信安琪儿长大后一定能成为一个优秀的书虫。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书给了我力量，我在读书中成长！同学们，让我们爱上学习，与书交朋友，做一条可爱的书虫吧！其实在书的世界里，你可以插上想象的翅膀，让你的思绪在浩渺的天空中飞翔，让你的感情在宽广的海洋里荡漾，让你的理想在辽阔的大地上起飞吧！

六、书虫和他的书读后感

假期里，我不知不觉的长大了，书，只有书，才是我心灵的家园，书，只有书，才能让我快乐。我要做一条在书的海洋里游来游去。近几天我读了一本《书虫与他的书》，这本书真的很好玩，我一口气就把它看完了，真的蛮好看的。
从书名就知道了讲的是书和书虫的故事。书虫呢是一种出书的虫子，有一天书虫发现了一本书，书虫看到书虫拼命地逃。书一边逃一边扔下好多的字，字全部都成了真的，书虫一一体验过都不满意，书虫终于落在了书上。开始吃书，每个字都很美味，书突然合上了，把书虫压扁了，书很后悔，打开书发现书虫没有死，就给了书虫很多美食，他们成了朋友。有一天书虫飞走了，书到处找书虫，可是找到时发现书虫被小鸡吃了。书求小鸡把书虫还给自己，可是小鸡吐不出来。书就一直等到小鸡长大生小鸡在长大再生小鸡再。终于有一天一个鸡蛋破了书虫出来了。
看到这里我很感动，因为书虫和书有情有义。珍惜身边的朋友吧，友情天长地久!

七、读后感 读《做个快乐的小书虫》有感

“书是人类最好的朋友”。这是家长们鼓励孩子读书时最常说的话了，可是孩子们有时不但不会更努力读书，反倒把读书认为是负担。打开《做个快乐的小书虫》这本书后，我相信，你也会喜欢上读书的。
五年级的宝蓝和允熙是形影不离的好朋友，宝蓝是个非常爱读书的孩子，而允熙的另一个好朋友媛静却不爱读书，整天拉着允熙一起出去玩。为了能让她们爱上读书，“书虫”宝蓝拉着媛静和允熙参加了学校的“读书王”大赛，并组成了“读书三剑客”，立志要打败调皮鬼民俊，赢得“读书王”的称号。渐渐地，媛静从讨厌读书到爱上读书，虽然最终“读书王”的称号被民俊赢得了，她们却也因为读书变得更加亲近。
在生活中，我也遇到过媛静的困惑。记得之前爸爸给我买过一些名著，可是每次我捧起书却怎么也看不下去，想睡觉，总觉得没有《笑猫日记》、《淘气包马小跳》来得有意思。看了这本书以后，我和爸爸一起讨论起我看书遇到的烦恼，我并不是不愿意看那些名著，可是为什么总感觉不想再看下去了呢?爸爸听了我的烦恼后，对我说：书是知识的海洋，每本书里包含的知识都是不一样的，只有多看书，才能吸取更多更全面的养分。当然做任何事情我们都不能太着急，就好比看书，心急吃不了热豆腐，暂时不愿意看的书，不代表以后也不愿意看，我们可以先培养读书的兴趣，以后愿意看的时候再看也不迟。
听了爸爸的这些话，我感觉自己松了一口气，也不再为我看不进去名著而烦恼了，捧起了《淘气包也能考第一》，我愿意这样一本书一本书地看下去，总有一天，我会捧起世界名著，在书里遨游。

八、我是书虫

我是书虫
我是一只小书虫。
别人看书，我啃书；别人说，书是他们的“精神粮食”，我却说，书是我的“生命之泉”。
古人云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；冰心奶奶则抒道“读书好，读好书，好读书，书读好”。尽管我只是一只渺小的卑微的书虫，但我仍有自己的“食物追求”。
别说，我对“书”这食品的要求还真挺高的呢——
那些粗制滥造的书我是不吃的，吃了我就会浑身难受。那些所谓的“书籍”，根本就算不上是“书”！无论封面怎样精美，插图怎样华丽，但只要内容贫乏，那就是一本无用的书。因为书籍是给人带来享受，让人们了解知识，拥有快乐的——哪怕我只是一只书虫，但我吃了书后，也会体会到书中的乐趣。
只有那些已经得到你们人类所认可的书籍名著，才是我真正的粮食、“生命之泉”。就算那些书的封面很粗糙，没有一张插图，但只要内容丰富、充实，那就是一本好书——我的粮食。
还记得当初第一本令我垂涎三尺的书，就是那一本《水浒传》了。
那本书的封面很单调，并没有花哨的图画与插图，却足足有人类手掌半扎的厚度；5公分左右。从第一章《洪太尉误开伏魔殿》至最后一章《宋江之死》我已早已啃了个“滚瓜烂熟”。那在作者施耐庵笔下纷纷栩栩如生的梁山泊一百单八将与前任梁山泊总领“晁盖”早是烂熟于我心间——及时雨宋江的讲义气、孝顺；花和尚鲁智深的勇敢；豹子头林冲的武艺高超；黑旋风李逵的鲁莽；智多星吴用的聪明机智……停驻在我心间已多时。有时，一些疑难字句会使我哽咽，但我仍是以你们人类也拥有的坚持不懈的精神克服了过来。尽管书已被我啃食掉了，可是书的消逝却无法消除我对书的记忆。
最近，我在啃食的书是张之路创写的“神秘系列”之一——《非法智慧》。这是一本集友情、亲情、正义、悬疑、恐怖一身的好书。全书一气呵成，我仅几天就看了这本书的一半了。前几天，我正在慢慢悠悠地啃食《非法智慧》时，忽然感到肚子里一阵疼痛，原来是我啃到了《非法智慧》一恐怖的情节了。之后，那一情节就不停地在我的：“脑湖”（因为我的脑子比较小）中映现。可见，这本书对我的影响有多么大呀！
…………
哦，我是一只快乐的小书虫……
哦，我每天都畅游在书的海洋里……
我是书虫

九、读后感

我是个“啃书虫”，今年暑假里，我“啃”的第一本书就是法布尔的《昆虫记》。法布尔用那似乎聊天般口吻，讲述了那么多种昆虫的不同习性、外表和捕食方式，把我带进昆虫世界，让我身临其境，甚至着迷。
萤火虫在捕食时会像人类进行外科手术一样，先给猎物注射一种麻醉剂，使它失去知觉，然后慢慢享用；松毛虫像一支训练有素的队伍一样，总是排着环形队伍，好像时刻准备围剿自己的敌人；蜘蛛的电报线，那简直太神奇了，它就像人类的电报线，不管敌人处于什么位置，只要“入侵者”触动这根“电报线”，蜘蛛就会让它死无葬身之地；毒蝎子的毒针，那真是它的神兵利器，不管敌人如何强大，只要它把自己的独门武器——“亮剑”，它的对手就会一命呜呼；小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，竟然还能愉快地进食，如果喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹；还有蚂蚁、蟋蟀、燕子、螳螂……种种奇妙的现象都展现在我的眼前。原来昆虫也跟我们人类一样啊！有生死、有喜怒，有和平、有战争，有善良、有残酷。
我脑海里不由得浮现出诸多情景：一个老爷爷，他在路上发现许多蚂蚁正在搬运几只死苍蝇，就马上伏在地上，不顾路人疑惑或鄙视的目光，用放大镜全神贯注地观察起来；一个老爷爷像孩子般地悄悄爬上一棵大树，躲在树干后面，屏住气息，偷偷地在观察着树上的螳螂……
这时，我想到了个问题，法布尔能取得如此大的成就，并成为举世闻名的“昆虫大王”，这是为什么呢？是他脑袋特别灵吗？是他读的书特别多吗？看来显然不是。我想除了他坚强的毅力和恒心外，主要就是因为他有超乎常人的观察力，进化论之父达尔文就称他为“无与伦比的观察家”。可以想象，如果没有法布尔超常的观察力，就没有《昆虫记》，我们也享受不到足不出户就能身入其境般地感受那奇妙的昆虫世界。
从法布尔身上，让我想起了许多伟人，他们都是因为拥有对身边寻常事物超乎一般人的敏锐观察力，使他们走向成功。众所周知，毛泽东能带领人民推翻了旧世界，显然，这和他在长期的斗争和实践中那超乎常人的观察事物的能力是分不开的；爱迪生能成为发明大王，就是因为他热爱思考，善于观察；牛顿看到苹果落地，就揭示了万有引力定理；瓦特小时候那一句“为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？”的疑问，成就了后来的蒸汽机。同样，法布尔正因为他那超乎常规的观察力，成就了《昆虫记》，也使他成为了着名的昆虫学家。
记得俄国的巴浦洛夫也曾经说：“应当先学会观察、观察，不学会观察，你就永远当不了科学家”。据说，在他的实验室的建筑物上还刻着“观察、观察、再观察”的警句。
可见，观察力是多么重要。生活中，我们如果善于观察，善于思考，做生活的有心人，就能抓住那些一闪而过的机会。丰富的知识、牢固的记忆、准确的分析都离不开细致的观察，观察力是开启成功的钥匙。
让我们放飞心灵，用自己的眼睛和智慧去观察世界，早日寻找到属于自己的那把钥匙吧！
五年级:怜悯何必

十、《虫子书》读后感

这个暑假我读了《虫子书》。这本书让我体会到了大自然的自由，多姿多彩，与众不同的生活。我读完这本书，仿佛经历了一次奇异的旅行，认识了许多有趣的昆虫。
我放下书，向森林跑去，趴在草丛里，目光紧随着爬行的小虫。这片小小的草丛里充满了生机。你瞧！一只屎壳郎进入了我的视线，它看上去心情很好吧，走着小碎步一跳一跳得，仔细一看，原来他背着一块小饼干呢！好吧！祝你饱餐一顿！有一只蜈蚣进入了我的眼帘，它的步子很快，我想它可能是因为脚太多了吧，早上穿鞋子耽误不少时间，上学快迟到了，好吧，祝你上学不要迟到。咦？这又是什么虫？仔细一看，原来是屎壳郎的邻居——毛毛虫，它扭捏着身子，看上去心情也不错呢！来一支舞蹈吧！你是不是升职了？加薪了？老板表扬你了？如果是，那也祝你开心！
草丛里还有很多其他的动物，如丛林演唱家——蟋蟀，快递员——蚂蚁，草丛慢跑冠军蜗牛，掘土冠军——蚯蚓……
无论是一棵树还是一只蜜蜂，还是微小的蚂蚁，都有着自己的世界，虽然小小的草丛，却是一片天地，在这里充满了快乐和自由。这是我向往的生活。它们不会说话，也无法与我们交流，但我愿意把自己想象成它们中的一员，走近草丛，走近草丛的世界，这非常有趣。
读完这本书，我知道了，每一种动物、植物，都有自己的生活，不要打扰到它们，要平等对待每一种动物，生命短暂，生存不息。

十一、小小书虫闻一多读后感

　　著名诗人闻一多原名闻家骅，他是我国现代伟大的爱国主义者，亲月派代表诗人。

　　小的时候，闻一多为了不让宝贵的光阴从自己的身悄悄溜走，几天每天都泡在父亲的书房里看书。进入学堂，闻一多依旧保持着长久以来养成的良好习惯——勤奋读书。老师布置的作业再多，他也要抽出时间来阅读诗词和古文。

　　一天，天气异常火热，同学们上课都无精打采的，老师只好宣布提前下课。当同学们都出去玩的时候，闻一多却回家看起了书。直到晚上，母亲叫他睡觉，才发现他的身上被蚊子咬得满是小红疙瘩。闻一多风趣地说：“蚊子咬我，我咬书，真是天生的一对儿啊！”。这个事故传开后，大家便给他取了个有趣的别名叫“小小书虫”。

　　通过这个故事，让我懂得，我们要从小就要好好学习，勤奋读书，读好书，长大才能成为对社会有用的人才。

十二、做个快乐的小书虫读后感

　　暑假，老师让我们读一本好书，我读了《做个快乐的小书虫》，我被主人公宝蓝和林熙那种乐于助人、坚持爱读书的精神深深感动了。

　　这篇文章主要说了喜欢读书的一对好朋友，谁知被“横空出世”的媛静给“插足”了。爱美的媛静不爱看书，为了挽救两个好朋友，宝蓝拉着他们参加“读书王”比赛，他和林熙，媛静组成“读书三剑客”来对付民俊，在老师的帮助下，结果却出乎意料。民俊赢了，媛静也真正懂得了阅读的重要。

　　这篇文章使我深深体会到了：好习惯贵在坚持，阅读是人类进步阶梯。如果我们能将兴趣内化为精神力量，日积月累就会养成真正良好的习惯，如战国时期吕蒙，开始也是大老粗，但自从有了阅读习惯后，吕蒙就成了一个文学家，他每天手不释卷。由此看出好习惯的重要性，毛主席每天日理万机，还抽出时间读书，我也要养成阅读的好习惯，每天抽出时间阅读。

　　养习之功贵在坚持，要是自己产生对阅读的真心热爱才是最重要的。

十三、“书虫”是这样炼成

　　有一个小女孩，放学后，一路小跑到家，两脚一甩，书包一扔，一个饿虎扑食到书橱前，拉开橱门，抓起一本书就看。你肯定回想：她是谁？为何如此女汉子？哈哈，她，就是我——一个名副其实的“小书虫”。

　　记得上幼儿园时，当教师的妈妈每晚就给我读通话。《海的女儿》、《小红帽》、《丑小鸭》……这些有趣的故事让我感到快乐，我被深深地吸引住了。就这样，我与书结下了不解之缘。

　　上小学后，我识得字多了，开始独立读书。妈妈的课本，书橱里的童话、寓言，我都读。我也接触到了一些外国名著，《假如给我三天光明》让我认识了一个盲女孩。她那坚强、乐观的精神让我震撼。每当我遇到困难时，她让我勇往直前；《苹果书上的外婆》让我仿佛看到了一个爱幻想、失去奶奶关爱的孩子安迪。他的善良引导着我做一个拥有真、善、美的人。

　　有一段时间，我做作业总要很晚才完成。妈妈想了个好办法：只要我在吃饭前做完作业，妈妈就带我去百龙超市看书。一听见“书”这个字，我立马答应了。放学后，我就飞奔到家，拖鞋都不换，就拉开书包链，头也不抬地写作业。终于，在饭前，我做完了作业。喜滋滋的吃完饭后，我和老妈冲向百龙，老妈购物，我看书。计划好后我们“分头行动”。我一头扎进书海，在书海中尽情的游着。这的珍珠真多啊！——数不清的好词；这的金子真多啊！——数不清的好句。我在书海中又发现了许多宝藏。这，让我欣喜若狂。不知不觉中，我和妈妈在百龙玩了一个半小时了。妈妈购物后找到了我，发现我还在津津有味地读书，叫了我一声，吓的我魂都飞了。她是谁？不会是特务007吧？我定睛一看，啊，是妈妈！妈妈叫我快点回家，可我的心思都在书上。“妈妈，再看一小会，马上就好！”“妈妈，故事的结局了，就让我再看一会吧！”我不断地乞求妈妈又看了半小时。最后，我被妈妈“拖回”家。哎，我只能一步三回头地离开了百龙。

　　我是多么庆幸我不像《窃读记》里的英子一样窃读，但我也有“偷读”的时候。

　　我每次读书都像饿狼一样，一读就是二三个小时。妈妈怕累坏了我的眼睛，让我每读半小时休息十分钟。我可不愿意。故事情节最精彩的时候，妈妈就让我休息。我也说不过妈妈。就在这时，我想了一个“妙计”。每当妈妈让我休息时，我假装同意，还起身上个厕所。妈妈满意地点点头。她哪知道，我衣服里还藏着一本书呢！一到厕所，我就反锁上门，坐在马桶盖上看了起来。每次都等到妈妈说：“佳蕾，还没上完厕所啊？“我才恋恋不舍地把书塞进衣服里，还装模作样地冲马桶才出来。虽然这样偷读让我又看了不少书，但天长日久，我也“光荣”成了眼镜一族。后来妈妈管我更严，可我依旧不改。你们可不要学我哦！

　　有一次，张老师教我们《杨氏之子》这一课。突然，老师问了一个问题：（ ）非宁静无以致远。同学们都大眼瞪小眼，用茫然的眼光看着老师。只有我高高地举起了手。“老师，是非淡泊无以明志！”老师投来赞许的目光，同学们投来羡慕的眼光，我兴奋极了。

　　书，我的朋友。书好比我的食物，我的衣服。书就是我的生命。今后，我将不断“升级”我的书虫资深。

十四、《书虫与他的书》读后感

　　这个月，我读了一本书，名字是《书虫和他的书》，大家知道书虫吗，如果不知道，就听着我给大家讲一下书虫的故事吧。

　　书虫是吃书的，其实不是吃书，是吃字，书虫他进了一本书里，在里面吃字，还把书吃的有窟窿，书和书虫变成了好朋友，有一次，书一合书虫变扁了，书就让书虫吃自己的字，书虫越吃越胖，比以前还胖，他竟然还学会了飞，书也飞起来开始追书虫，书虫落了下来，被小鸡吃了，他从鸡蛋里出来了，之后书虫吃了好多字，开始吐书，他作了一本又一本，都非常好玩，大朋友和小朋友们都非常地喜欢，最后，书虫吃了很多很多的钱，身体变绿了，自己变成了有钱虫，后来他的名字改了，改成了钱虫，这本书是不是很好玩，大家一起来看吧。

　　这本书非常地有意思，我希望大家也读一读，我相信你们一定会喜欢的，书是书虫必不可少的，我们也一样，我们一定要多读书。

十五、做个快乐的小书虫读后感

　　今年由于新冠疫情暑假变短了，着实很遗憾。但我甘愿在家做个快乐的小书虫也是非常美好的事。我喜欢那惊心动魄的《海底两万里》和令人难以忘怀的《昆虫记》；我还喜欢那神奇美妙的《爱丽丝漫游奇境记》和充满童真童趣的《冰心儿童文学全集》；我更喜欢那教我们保护大自然的《大海妈妈和她的孩子们》和饱含文学趣味的《中国古代寓言故事》；可是我最喜欢的还是《做个快乐的小书虫》这本书。因为书中主人公的那种团结友爱、乐于助人、坚持读书的精神深深打动了我。

　　《做个快乐的小书虫》这本书主要讲了热爱读书的南宝蓝和允熙原本是一对形影不离的好朋友，她们一起读书，一起玩耍。可是因为新转来的林媛静的出现，允熙和林媛静很快成了好朋友，冷落了宝蓝。但喜欢打扮的媛静偏偏最不喜欢看书，还把允熙给教坏了。为了帮助这两个好朋友，宝蓝拉着允熙和媛静成立了读书“三剑客”小组，并且一起参加了“读书王”大赛。这时，淘气鬼金民俊故意向她们发出了挑战——要公平竞争“读书王”的称号，读书“三剑客”在老师和家人的帮助下开始认真读书。本以为“读书王”的称号非她们莫属，但没想到结果却出人意料，因为媛静的紧张和忐忑不安，最后“读书王”的称号被金民俊夺得。但是因为读书四个人变得更加友爱了，他们也真正懂得了读书的重要性。

　　看完这本书后，令我最深刻的是一句话：阅读除了要有“乐读”的态度，还要掌握阅读的技巧。能识字并不代表会阅读。是啊！比如，在阅读的过程中，做读书笔记，提炼出重要的内容，并把这些内容转化成对自己有用的知识。同时，还可以摘抄书中优美的词句、段落，为写作积累丰富的素材。是这本书告诉了我养成良好的阅读习惯。

　　另外，从这本书中，我还学会了很多知识：知道了无论做什么事都要坚持，只有坚持才能把事情做好。我还知道别人遇到困难时，要乐于帮助别人，帮助他人度过难关。自己遇到困难时，不要轻易的放弃，要多动脑筋想想办法。

　　这个暑假我过得很快乐，因为我是快乐的小书虫。同学们，赶快和我一起做个快乐的小书虫吧！

十六、书虫秘密花园的读后感

　　从前，玛丽是一个脾气很怪的小孩，她脸色枯黄，没有一点色彩，灰色的眼珠命令着女仆转来转去，紫色的嘴巴不停的又吼又叫。

　　这一天，来了一种怪病，第二天早上，玛丽的全家都死了，只剩她一人孤零零的，之后他被接到舅舅家，在舅舅家门前的草原上，认识了玛莎女仆，玛莎告诉了她秘密花园的故事，甚至告诉她花园的钥匙被舅舅埋了起来。

　　夜深了，玛丽听到了一阵阵哭声，她便点着蜡烛，循着哭声找到了一个跟她一样怪脾气的小男孩---柯林。

　　玛莎对玛丽说：“明天一早你到草原上去看看，一定会见到你心里的狄肯的。”果然如此，他们在草原上见面了，这时本爷爷的更知鸟，叽叽喳喳的飞过来了，在地下刨了个坑，露出了锈迹斑斑的钥匙，打开了被藤条遮住的花园，他们每天都在花园里除草，玩耍，可开心了。之后他们把柯林接到秘密花园，这是他们三个人的小秘密。

　　柯林的爸爸回来后，看见柯林不再像以前躺在床上的像一根毛线一样，现在他的儿子变得跟大树一样强壮了。

　　柯林的爸爸不在像以前愁眉苦脸，而是眉开眼笑。他们每天都来秘密花园玩，可高兴了。

　　现在秘密花园已不再是秘密，而变成了开心花园。

十七、书虫秘密花园读后感

　　读完《秘密花园》之后，我深深地感到心灵受到很大的震撼。

　　一个十岁的小女孩，她的名字叫玛丽，她生活在印度；在一处霍乱中，玛丽的父母去世了，小玛丽成了孤儿，不得不被送往画眉园，画眉园是一个古老而充满神秘的地方，有被锁了十年的花园，有被秘密藏在房间里的小男孩，而玛丽的到来改变了一切。

　　当玛丽进入那座封闭了十年的花园时，知更鸟站在一枝常春藤上向她问好，谢了的玫瑰花正悄悄地重新开花；幸运的玛丽找到一个属于自己快乐自由的新天地！在这里，她认识了与动物交朋友，会说鸟语的迪肯，那个浑身带着魔法一般的男孩，吹奏的笛子，可以引来一只只善懂人心的动物们。因为有他的出现，玛丽不再是以前那个“凶恶专横的小野猪”，更加幸运的是在玛丽发现柯林之后，三个性格完全不同的孩子聚在一起，发生了只有童话才会出现的奇迹一般的事情：当孩子们相信魔法的存在时，柯林重新找到了生命的意义，坐在轮椅上瘦小的他，奇迹般的站在了这片属于孩子们的天地的地方。一把钥匙，改变了两个孩子的性格，脾气。

　　有时候希望，是从快乐中得来的，有时候奇迹就会发生，因为你有信念，你有坚持，你不放弃。快乐是给予，而不是索取；那是执着，而不是轻言放弃；那是勇气，而不是胆怯；那是春日温暖的阳光，而不是秋天的落叶。

十八、我是小书虫读后感

　　一）

　　今天我读了一篇文章——《我是小书虫》，这篇文章充分地写出了作者对书的喜爱和渴望。作者读过许多许多的书，有《昆虫记》、《水浒传》、《老人与海》……数不胜数。在看书的过程中，作者对书表现得几乎是如醉如痴，常常等妈妈睡着了再起床拧开台灯看书，到第二天早上两只眼睛变得黑乎乎的，因此常受到妈妈的责怪。由于作者的博览群书，自然掌握了十分丰富的知识。

　　这篇文章对我的触动很大。平时我一有空就只知道玩，极少自觉地去看书，有时是迫不得已被动地看，不可能像作者一样对书表现得爱不释手和恋恋不舍。因此我们应该向他学习，多看书、多读书、多品书，孜孜不倦，学而不厌，从书中学到更多的知识，合理应用。高尔基说过一句话：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这句话把书比喻成了面包，就是告诉我们知识就是人的精神食粮，让我们多学知识，做一个有用的人，将来能够读万卷书，行万里路。

　　（二）

　　《小书虫》这篇文章主要是写作者对书的痴迷与喜爱。

　　在读这篇文章时，我知道了小书虫是什么意思，原来“书虫”二字是来比喻那些看看书的人，说他们就像虫子一样，恨不得把书吃掉，而童年时代的梁小天，就是这样是“小书虫”

　　而从中我知道了作者最喜欢博览的群书是《封神榜》《说唐》《水浒传》还有《三国》······

　　在这篇文章中我发现了很多的词可以运用在我们写作使用上，比如说：“匆匆忙忙，跌了”等等可是运用上，在作者读书读得忘了回家时，体现了作者一丝不苟的阅读那本书。

　　作者还会阅读书时，把精彩，有趣的段熟记下来，他的父母怕他眼睛看坏了，所以限制他，不准他看书，所以他偷偷的看。

　　这篇文章和五年级上册的，第一单元有很多一样的地方。

　　就比如说：《窃读记》这篇课文主要说的就是作者对书的渴望之情，而《小苗与大树的对话》也是和《小书虫》有许多很像的，比如在《小苗与大树对话》里面说的也是作者季羡林老爷爷小时候，他叔父也不让看书，这是不是和《小书虫》有这同样的地方呢

　　我对《小书虫》和本单元学习，有着很深的感触，我觉的这几篇文章，都有对书的喜爱之情。

　　我希望自己也能像作者一样，爱看课外书，能在书籍里翱翔，找到自己的一片天空。

十九、读《长大做一条好书虫》有感

　　书，一个让人熟悉不过的词语。一个家庭里，必定有一个爱书之人，可是这只是一份子，能带动全家人吗？在古代，“书香门第”是给予爱书家庭的最高荣誉。可今日，这种书香之家还存在吗？简直是寥寥无几。但是作者一家却富有浓浓的书卷气，让人一读此文便感觉到了其家那芬芳扑鼻的书的气息。作者一家抱有“活到老，学到老”的想法，这是常人所远远不及的。孩子是父母最重要的心肝宝贝，孩子的一点一滴，都完好无损地保存在父母的脑海之中。现在，许多父母个个都望子成龙，望女成凤，给予孩子厚望，希望孩子学业有成，但是一直苦恼于如何正确引领子女看适何于其的课外书。

　　读了这篇简短而意蕴深刻的文章，你便回瞬间明白这种方法。现在的孩子很少在课外读物上领悟到更多的知识，把老师的谆谆教诲当作耳边风，学习好似给家长学，给老师学，看课外书就像完成一样艰巨而迫不得已的任务，出于无可奈何。拿出书，拿出“一目十行”的“看家本领”：摊开书，看三秒，翻一页。但是，这样吃亏的是你自己。文中说道；“我们家有的是桑叶，不愁把你养成一条白白胖胖的虫儿。”一个形象而贴切的比喻，点明了家长所苦苦寻求的方法，一语突破。孩子小时候喜欢模仿大人的谈吐举止，一言一行，所以在孩子年幼之时，大人们要以身作责，创造一个良好的学习氛围，才能美梦成真。

　　我小的时候，在我的奶奶照顾我时，我就养成了这么一个习惯。奶奶是信奉耶稣的，她每天在家都要进行跪拜式祷告，而且每天很早起来朗诵《圣经》。我喜欢模仿奶奶的样子，跟她一齐跪拜祈祷，一齐做“礼拜”。直至今日养成了每天看书的习惯。读了此文，我仿佛长大了不少，我明白了；孩子爱读书的好习惯取决于家长，父母要做好孩子的榜样。

二十、《“小书虫”酸甜记》读后感

　　一本好书，一生财富。看完这本《“小书虫”酸甜记》，里面的好习惯养成故事不仅为我们道出了习惯养成的小秘诀，而且还揭示了改变人生的真理。

　　播种行为，收获习惯；播种习惯，收获态度；播种态度，收获性格；播种性格，收获命运。人生中的每个好习惯，难道不都是由点点滴滴浇灌出来的吗

　　合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。人生在世做任何事情也亦是如此，要从点点滴滴开始。“台上一分钟，台下十年功”，只有经过千锤百炼，付出艰苦的劳动，通过长期的学习，才能获得高超的技艺和过硬的本领，赢得别人的尊重。这也就好比练一手好字，需要从基本笔画开始。首先要扎实笔画的起、运、收、转，学会其中的规律，并在其它字上学以致用，掌握奥妙便可。这一过程看起来虽如同沧海一粟，但却充分包含了书法家们毕生勤学苦练的精粹、结果。

　　“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”在我们平时生活中，就有不少的同学有着这样侥幸的心理。他们认为这么一点点的好事做也行，不做也行，倒不如省些时间与气力不做便罢；而对于坏事却认为：反正是一点点，又不会有人知道，我就做这一次，决对没有下一次了。他们殊不知聚沙成塔的威力。若生活中每个人都这么做、这么认为，那么这些虽不起眼的小事变会在我们的身边越发越大、渐变恶化。所以我们必须杜绝这种事情的发生，做一名品行优秀的好学生。

　　习惯，往往起源于看似不经意的小事；命运，往往掌握在那平静的行为之中。