小学语文万能教案设计模板，通用的小学语文教学范本

　　我们经常会遇到一节课要上三个、四个学生，大家都在问的问题：“你们都做了什么？”。为什么？是不是我今天教这一课不会，或者教不好？其实是没有用！因为学生做了很多无用功而已。当你上课不想做的时候你知道吗？是时候要反思下了。那就开始吧！教案设计就可以完美呈现，帮助到你。

1、根据课文内容设计教案。

　　（一）课文内容：《三只小鸭子》是一篇短文，它以一个人的故事形式来表达了主人公不畏艰险、勇于冒险的精神，它通过生动感人的语言描绘了在充满童趣的生活中发生的一些有趣故事。主要描写了“小鸭子被小伙伴们送到一家人这里来”，孩子们通过“听、看、想”等形式向老师表达了自己对这段旅程的经历，体会到了同学间互相帮助与支持。（二）教学目标：这节课要学习什么？（一）重点要学习怎样读懂课文？要说哪几个要点？如何表达？为什么要写这篇文章？这样一节课该怎么教好呢？（二）学什么呢？学完这一课时应注意哪些问题呢？主要讲了谁和谁在一起有什么样的收获，大家来评一下吧！

2、确定教学重难点或目标

　　在教学之前，一定要确定教学重难点，教学目标。教学重点内容的把握。教学难点或者重难点，应按照什么标准来确定？学生的学习目标又有哪些？什么内容会是本节课的教学重点？难点？下面，我将根据不同教学重难点写出板书（图）。我们要达到什么样效果呢？

3、教学重难点分析

　　课文中三个句子都是重点句段，每个句子都不长，但是每句话的意思都是一样的，都可以用到。通过读课文把它们联系起来，会理解。本课重点是把握课文最后部分写“三个故事虽然都是一样伟大、一样美好，但要区别开来，因为，他们用不同的方法表达了相同的思想感情。我认为，在写《卖火柴人》时我就很重视在课文里学习一些重要细节（如文章中出现的句子),所以把它放在第一位，学生看完课文就明白它要表达一个什么意思。那是因为《卖火柴人》给大家传递了乐观向上、不怕困难，坚持不懈的精神。这是课文里面最让人感动的地方。

4、课件设计

　　我就在想，如果你的教案里有课件就完美了！学生每一天都在用，你还不如直接用课堂教学。所以，把课上完后我们还可以用“课件”呈现。这样教师才能知道什么时候该准备什么，该怎样准备。你可以在 PPT里给自己列提纲，说说这节课要用什么方法上。这样就能方便你下一节课的内容去引导。教学设计都不一样，那为什么要设计这个课件呢？因为在我们授课中已经有了教案，但是还是没有自己独特感。如果有一个自己独特的教案，那老师就永远不会上课了，这节课就完，就完蛋了。所以不要在上课之前设计一个教案，就只会死教书。