春的教案人教版优秀教案，春的教案，人教版的优秀教学计划

　　在日常的教学工作中，教师经常会遇到一些问题，比如说学生的学习方法不够好，或者教学过程中没有注意到一些细节问题。例如有的老师上课不是很认真，就会出现上课声音太大，学生听不清自己在讲什么，或者是有一些知识点不会清楚。另外一种情况就是一些老师讲课时间安排不当，比如学生在课前没有预习，导致课后作业没有做完等等，所以如何提高课堂效率也是一个需要我们不断思考完善之处。要想提高课堂效率关键在于教师是否能将自己所设计下来的教学目标和具体的教学方法有效地实施起来。那么我们应该怎样做呢？下面为大家介绍几种方法。

一、激发学生学习兴趣

　　兴趣是最好的老师。为了提高学生的学习兴趣，在教学过程中必须充分调动学生的学习积极性并在学习过程中让学生始终处于一种学习的状态。在这一点上我们不能仅仅局限于让学生对课文的理解去学习。而是要让他们从一开始就认识到学习兴趣对学习的重要性。通过生动活泼，充满生活气息的学习活动吸引学生兴趣。例如在学习第一自然段“春雨”时，我们可以让学生去想象一片绿色，把春天比作绿色家园。通过用形象的图片为学生展示大自然的美，激发他们读书、爱思考的欲望。这些都能够帮助学生培养起爱学习、爱人民和尊重自然的思想情感。

二、教师精心备课，教学相长

　　教师在教学中必须精心备好课，这是每一位教师都应具备的重要能力之一。在备课时，教师要认真研究教材、学情，对教材的编写，教学目标、教学重点、难点及教学方法都要作出科学的安排，力求充分发挥教材的作用。要有针对性地教给学生科学学习方法，培养学生掌握好知识的能力和养成良好习惯。在教法上突出重点、突破难点，要重视对学生思维能力水平的培养。在教学过程中要充分调动学生积极性和主动性，培养他们积极思维的能力，让他们感受到成功其实是很简单的事情，要培养他们勇于尝试的精神。

三、加强板书设计

　　板书是教师课堂教学的重要组成部分，它使学生能够从教学活动中得到很好的享受和启发，有利于教学内容的传授。在教学过程中要做到“四两拨千斤”，即抓住重点内容，突出教学重点和难点、抓住学生的思维要点和思考重点，把课堂教学引向深入。板书设计要注意以下几个方面:(1)要简洁生动，重点突出板书不能面面俱到，要突出教学重点和难点，做到层次分明(2)要设计精巧，文字简洁，简明扼要，要有一定的规律可循(3)要合理利用空间。如在教学“春天的花”这一课时，我们在板书时首先讲什么花是“什么花”，然后把花朵写得很漂亮，这样便于学生记忆和理解，学生很容易就能记住它的特征(4)注意突出“春花”这一课时要以教学“春”这一课时为例进行教学；然后把文中的小花都写成春鸟，最后再写“春”时先把本课中所学东西都写进去，这样就可以让学生理解新课内容了。这样就不会因为学生没有掌握知识而造成学生在课堂上毫无收获很少而白白浪费了时间。