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小学生自我事迹介绍,小学生的自我表现

时间:2022-12-01 02:30:01 作者:admin 字数:4837字

  学习上,我是一个特别的学生,并且非常喜欢语文。在学校里,我是一个聪明、善良、乐于助人、有礼貌的人。记得有一次,老师在课堂上讲到了三年级不能做的作业,因为这件事老师特别生气,让全班同学再写十遍都不行!就连我自己也因为老师生气而不去做的时候。这句话给了我很大的启发。

1、善于观察,勤于思考。

  在我小时候,我就对观察感兴趣。刚上一年级的时候,我喜欢观察蚂蚁、蚯蚓,喜欢和小蚂蚁交朋友、喜欢和小白鼠交朋友。我总是用眼睛去观察虫子们的生活习性,经常用眼睛去观察小蚂蚁吃小白鼠吃草的情景,用嘴巴去记录小蚂蚁们吃草的情景,从各种不同的角度去观察它们吃食的情景。一次,我在看一本书的时候,我看到了一只小龙虾,看完后我非常惊奇:这么小啊!这只小龙虾居然能够吃这么多草鱼!

1、善于观察,勤于思考。

2、乐于助人。

  我就在一个很好的班级里面,每个同学都很爱我。上课的时候,老师让我们帮助别人,因为我也很爱帮助别人。记得有一次上课的时候,我听到同学们都在议论这个老师的一些做法,这让我感到很不高兴,我也不例外啊!就在这时我看到同学们在旁边认真地听我讲了一节课!那时候,我也非常地想帮助这个同学,当我回到家的时候,我就把这些话告诉了妈妈,告诉我以后一定要做一个乐于助人的人!

2、乐于助人。

3、礼貌待人,有礼貌。

  我是一个特别有礼貌的人。在学校里要主动问好,主动帮忙同学做事,主动帮老师打扫卫生,主动向大家问好,对老师要说“老师好”。每次我看到老师走进教室时都会主动向老师问好,主动地去帮老师整理课桌桌子。

3、礼貌待人,有礼貌。

4、勤劳。

  我有一个好习惯,那就是每天放学后,我都会帮妈妈做一些力所能及的家务活。例如:擦桌子、洗碗、整理床铺、打扫卫生等。我还会自己买一些课外书,来丰富自己的课外生活。我觉得:只要你肯付出,你会有收获我还有一个好习惯,那就是每次回家后,我都会把自己擦过的桌子放在桌子底下,然后再把上面的脏东西全部清理干净;只要看到别人有不会的题就会去问父母或是自己去复习一下;我还会把家里看不懂什么题型或是错题都记在自己的本子上,以后再遇到这种题还会去请教我爸爸妈妈或者其他老师啊!

4、勤劳。

5、学习勤奋。

  这个就很难回答了,毕竟现在的学生都是需要不断的去学习的。一个人要想成为一个合格的、优秀的小学生就必须要勤奋,因为勤奋是一个人进步的动力。当然了,勤奋不仅仅只是学习这一个方面。学习方法也非常的重要,一个好方法不仅可以让你事半功倍,还可以让你事半功倍。所以在学习的时候我也会不断的去学习一些我自己比较喜欢的方法,来提高自己的学习效率与成绩。

5、学习勤奋。

6、尊敬师长。

  我们班有一个老奶奶,今年已经83岁了。老奶奶一直都很喜欢我,所以我每天放学回家都要对奶奶说一声:“奶奶,你今天好吗?”老奶奶听了也开心地说:“嗯。”在我上学期间,也从来没有因为老师和同学的问题而对老师发脾气过。每次回到家他都会说一句:“我不知道啊,你们就把我当成你的亲孙子了。”听了老奶奶的话,我也没有觉得有什么奇怪的。每次回家,最不愿意干的事情就是:找我妈妈要钱、要东西。但是老奶奶却总说:“我知道你就对她好了,你这么做就对我好了。”奶奶就像我心目中的大英雄一样让我非常感动!

6、尊敬师长。

7、有良好的人际关系。

  在学校里,我和同学们关系很好,不管是学习还是生活上遇到困难,都愿意和我们同学一齐解决问题,让我们大家都能快乐地生活。在学校里,不管大家做什么事都愿意找我帮忙。在生活上,因为我懂得很多的道理,所以我养成了乐于助人的好习惯。记得有一次,有一位同学生病了,这位同学为了不让他耽误时间就说自己要先去医院里看病,可是因为同学的一个失误没有去医院里看病,于是就给了他一个巴掌,对他说:“同学你就这样还不把病治好?”其实我也知道该同学可能不知道发生了什么事,可是他还是对他帮助了他感到很惭愧!同时我更懂得一个良好的人际关系意味着什么呢?

7、有良好的人际关系。

8、尊敬老师和同学们。

  在学校里,我非常尊敬老师和同学们,不管上课的时候、都非常的愿意和老师、同学们说话。我也喜欢和同学们玩,不过玩的时间不长。

8、尊敬老师和同学们。
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