作文素材积累摘抄高中（老师说堪称写作模板）

　　现在很多人觉得，教育是一件严肃又沉重的事情。因为在学校里教育孩子是为了完成学校里的任务，可事实上我们往往忽略了这一点。老师是一个团队，每个人的任务是不一样的。如果我们不去理解老师们这种精神内涵，就不能真正理解他们。所以今天给大家分享一些比较经典的文章。

1.《教育学》——教育科学出版社

　　一个有修养的人，在一个和谐社会里，不会有流血和牺牲。因此，学校教师必须具备修养，具备有健康的身体，具备高度的责任心和敬业精神。如果教师没有较高的修养，就不能胜任现代教育和教学工作；如果教师没有较高的修养，就不能具备现代教育和教学工作所必需的专业知识和业务能力。教师必须具有高尚美德和良好的师德风尚，才能成为学生学习健康成长为社会发展栋梁之才的典范。老师必须具有良好的道德修养；如果老师能拥有高尚的品德，就不会具有良好的职业道德；如果老师能拥有高尚道德情操还远远不够，还需要有高尚的师德以及完善的人格魅力。因此，教师不仅要有高尚道德情操，还要有良好的人格魅力和较高的职业道德修养。

2.《人与自然》——浙江教育出版社

　　人与自然是生命之源，和谐之母。我们与自然是一个整体，应彼此相互依存，和谐共生。在社会发展进程中，随着经济和科技的发展，人们的物质条件和工作环境都发生了很大变化。今天人们对生存环境所持的态度，已与古代大不相同。

3.《教育的故事》——浙江教育出版社

　　对每一个人来说，学习都不是轻松而枯燥的事情，而是一件快乐而轻松的事情。但对一位老师来说，学习却是一件苦差事。她面对的是几十个孩子与一位满头白发的老人。而老人却没有丝毫的畏惧与退缩，在孩子们即将完成第一个课堂作业时还是继续辅导孩子完成每一个学习任务，与孩子们一起快乐地学习……每一个孩子在与老人的共同学习过程中都会获得新的知识与技能；而老人则能够和他们一起学习交流与成长；孩子们能够独立完成这些作业，这一切都是老师给予他们的巨大支持与鼓励！老师没有什么身份标签可言，她可以是慈祥可爱的母亲、亲爱的朋友、慈祥可爱的同事、亲切可爱之人……她也可以成为严肃刻板的“老教师”——但老师没有身份标签作注解。

4.《老师也可以很美》——上海教育出版社

　　“一支粉笔当三尺讲台，换三尺粉笔”，他们不计名利，在三尺讲台上坚守不变；不计回报，在三尺讲台上奉献一生；默默无闻，无私奉献一辈子；默默无闻，用自己青春去书写人生。他们让青春的足迹留在三尺讲台；他们让青春的色彩绚烂成花海；他们让青春之花绚烂开满校园。他们是可敬可爱、默默奉献的优秀教师。让我们尊重这些教师，爱护他们吧！