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七下期中考试英语作文素材,七年级期中考英语作文

时间:2023-05-09 04:31:02 作者:周老师 字数:24353字

一、善待自然的写作素材

你的欲望 我的悲怆
不能用枪,要用棍棒,因为枪弹会损坏小海豹雪白的皮毛。杀戮让小海豹头开脑裂,有的在剥皮时还在痛苦地挣扎蠕动。前来保护自己孩子的成年海豹也难逃乱棍。纯洁安静的冰面上一片凄厉叫喊,鲜红的血将方圆十几里的白色世界渗透。
六七十年代,每年春天,这幕惨剧都会在加拿大东海岸上演,只为满足欧洲对海豹皮的需求。
如今,被加拿大政府允许的商业捕杀再度如火如茶。这次遭殃的是雄海豹。l997年有40万头海豹被杀。
一位中国环保人士到加拿大,当地人说,这一轮加拿大海豹被杀,是为了给你们东方人,特别是中国人补肾。
他无法否认。国内的电视屏幕上,一位因出演潘金莲而成名的女星,正每天在电视广告中唠叨:人人都为礼品愁,我送北极海狗油——海狗,就是海豹。
他们可能不会想到,为了自己的私利,中国渤海湾的斑海豹已经濒临灭绝了,加拿大海豹接着遭殃。
从远古的漫长岁月中一起走来,人类虽一直利用动物,但并未给它们带来灭顶之灾。工业革命后,征服自然的工具不再是手、斧头,而是机械、科技。人类突然发现自己竟然如此有力。心存畏惧的生存挣扎,终于演化为肆无忌惮的欲望释放。
不只如此,几乎每个让人类激情迸发的单词,背后都有一曲动物的哀歌:
爱情。每年中国几百万只相思鸟被送到日本,供少男少女表达浪漫爱情。为了一只鸟成为笼中物,捕捉过程中会使20只鸟死于非命。
美食。毛里求斯的渡渡鸟被当做“活罐头”吃绝了。中国海口市正时兴用野生鸟类熬粥。一家美食城赫然打出灯箱广告:“鸟的王朝,粥的世界。”
时尚。“沙托什”,可以从指环中穿过的戒指披肩,用藏羚羊绒织就,贵逾黄金。
健康。熊胆汁清肝明目,且除痔疮。虎骨、麝香各种以动物为原料的药酒,效果显著;而中国东北虎,目前仅余7只(野生)。
战争。1991年波斯湾海域战火纷飞。海湾内形成一片长56公里、宽16公里的油膜。所经之处200万只海鸟丧生,一些特产鱼种永远消失。
利润。全球每年的野生动物黑市交易额都在100亿美元以上,与军火、毒品并驾齐驱。
许多野生物种甚至还没有被人类认知,就已永远消逝了。在地质时代,鸟类平均300年灭绝一种,兽类是8000年。如今,自然界植物灭绝的速度是每小时一种,动物是每天一种。灭绝还在以加速度的趋势进行着。
“一切动物皆为平等”,这种论点对多数自诩为“万物之灵”的人来说不那么容易接受。可即使只为人类自身着想,我们也应该意识到:对其他生命的不节制行为是一种不妙的事。
[品评]
文章深刻地揭示了人类的贪欲给动物世界带来的悲剧性后果。试想,动物的被戕害,意味着生态被破坏。生态不平衡使人类不再拥有和谐宁静的家园,人类为贪欲将付出怎样的代价,也就不言自明了。文章以事实说话,因确凿的事实而形成很强的警策力量,特别具有现实针对性。

二、七年级期中考试的反思总结

  期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:

  1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

  3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

  数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然上100分了,但还是没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

  同学们了解了七年级期中考试反思,在自己的考试之后,我们就应该写反思,找到自己学习中的缺点,这样我们才能在将来的考试中取得好成绩。

三、七年级期中考试总结

  时间过的真快,一晃眼间,这个学期就过了。本学期我带七年级11—14班的生物课,课程进度相对较紧张的,原因有很多,其中一个原因是开学两周的时间里学校安排初一新生训练队列和课操,所以只上了两课时,第二个原因是初一新生刚入初中,还没有养成很好的学习习惯,需要老师慢慢培养,不能讲得太快,所以每节内容都讲的较吃力。

  总体情况分析:11班、13班和14班三个班级里好学生相对多一些,个人素质较高,班主任管理规范,班干部能起到协助作用,大部分学生都很跟上老师的讲课速度和思路,尤其是13班的班主任李元坤老师能跟班而且还有很好的加分激励机制,使课堂气氛很活跃,学生的学习积极性很高,使我的课堂教学能很顺利进行,课堂教学的效果也很好,效率也提高很多。12班学生中积极回答问题的较少,课堂纪律需要老师不断提醒和维持,学生整体素质相对其他三个班的要稍弱些,所以本次期中考试成绩情况也符合上述的分析。11班、13班和14班的特优目标和学优目标均能超额完成,并且高分数也较多,而唯独12班的特优目标差得很多,高分学生数太少了。由此可见,班级管理的规范程度和课堂纪律的好坏是决定学科成绩优劣的一个重要因素。

  经验与教训:成绩相对较好的班级之所以好,除了课堂纪律作保证外,我想还有就是班主任能再平时抽挤时间让学生背诵本周所学相应知识点的良好安排也是有关的。如14班就安排了每周三早上晨读前读生物,中午1点到1点20分背诵,然后用10分钟时间课代表让全体学生默写主要知识点,然后交给科任老师及时批改,对过关和不过关学生采取不同的奖惩措施,这样坚持下来,学生对所学知识就有很深的印象,而不至于出现临考之前的手忙脚乱,疲于应付那么多需要背记的知识点。13班班主任也能配合科任教师的要求,让课代表把老师整理的要点及时抄给全体学生,整理答案其实也是一种学习和复习。还有就是临考前我能把相关知识点进行串讲,以考试题的形式进行,既做了题又复习了旧知识,这样的课题效率是高的。相反地,12班对上面这样的安排就差很多了,知识点没有及时抄给全体学生,班主任也没有安排背诵的时间和抽查的奖惩措施,最后的复习课也是因时间紧而匆忙串讲,使复习的效率打折扣了。

  措施:

  1.继续保持好的课堂纪律,促进课堂效率的不断提高。

  2.继续整理知识要点梳理本,及时通过课代表抄给全体学生,并尽快整理答案,即当成学习的一种途径,又当成复习的一种手段。

  3.用好手上仅有的同步学习这一材料,及时抽查,适当奖惩。

  4.及时进行单元检测,做好知识的沉淀。同时规定不同号的同学有不同的过关要求和奖惩,以激励学生不断进步。

  5.和家长交流和沟通,争取他们的配合,参与到检查孩子对所学知识的掌握情况。

  6.和部分同学进行交流和沟通,增进感情,传授学法,让其掌握技巧,不断进步。

  我相信要是能做好这几点,所带班级的学习和成绩都将会不断进步和提高的。

  我自信,我努力,我收获。

四、三年级下学期期中考试作文

  前:我本次和以前考试完全不一样。我只是简单的把定义和公式简单看了一下,我也不知道我这是怎么了

  中:在考场时,考卷一发下,我发现有几道题拿不准。总而言之我没有高度紧张,只是得瑟了一下。不知分数如何

  后:卷子的分数下来了,我不太满意我以为可以在95分的但是,唉……我高估自己了呀!我发现拿不准的题都错了而且也犯了基础错误。天呢,我当时真是的连这种低级错误也检查不出来呢?我多么希望红叉变成红勾呀!那些叉像一个个坏人一样把我的一分分的分值抢走了!

  总结:通过这次考试我发现有些人是高度紧张,而有些人是一副管他呢的样子,一点也不重视,还有些人是非常自信的。高度紧张就是脸色从红润到紫。不重视就是管他考的高还是低呢!而非常自信的人虽然很少,但是他们有足够时间复习,所以才会这么自信。我属于高度紧张和不重视之间的。我分析了我的错题原因:1、考试前没有认真复习,不应该寥寥草草的复习。2、考试是不应该不认真检查。

  经过这次的考试是我更深一步的明白了复习和检查的重要性!

五、七年级期中考试反思日记:为下一次考试做准备

  这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

  要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。

  我一定能成功。

  这篇初中七年级期中考试反思日记,是一篇很好的习作

七年级期中考试反思日记:为下一次考试做准备

六、七年级下期中考试优秀考场作文

  太阳照在我身上,很暖和;拉一拉被单,很舒服;什么都不做,很幸福啊!

  “小艺,你整天这样像什么样子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼,摇摇摆摆DD像一个大酒鬼,来到了客厅,一头栽在了沙发上。妈妈走过来,指着我说:“你看你,天底下还有谁和你一样懒啊?”我慢乎乎回答:“妈,我体力不支啦!您就大人不计小人过,放我一马嘛!”妈妈听了不但没有平息下来,反而怒火中烧:“看来你是给我火上浇油了!”看妈妈是真的生气了,我才软下来,撒娇地说:“好啦!我改还不行吗?您不要生气了。”“真的要改?”妈妈一脸惊讶。我点点头,说道:“我是谁呀!本小姐一言,四十匹马都难追。”

  “那你就先把自己的房间整理好吧!”“啊DD”我的脸成了一个。妈妈板起了脸。“好啦!我打扫就是了嘛!长官大人。”我说。

  唉,这么乱,要从哪儿入手呢?弄得我心烦意乱。算了,就先整理书桌吧!书放在这边,文具放在那边,呵,好啦!真是整洁。转身一看,床显得更乱了。啧啧,我先拿起一条被子,用手拿住两头,用尽力气抖了抖,然后对折,再对折,最后对折一次,很好DD看上去像一块大方糖

  不对,我摇摇头,现在不是幻想的时候。我把被子放在一边,把地上的枕头拿起来放在床头。“妈妈,你来看看!”回答我的事我的回音,妈妈呢?我到处找,终于在门上发现了一张纸,我轻轻读起来:“小艺,妈妈有事出去了,你不要偷懒,加油。爱你的妈妈留。”

  经过上次妈妈的鼓励与我的努力,我终于克服了懒惰。

  太阳暖暖照过来,掀开被子,新的一天真好!

七、初三下学期期中考试总结

  4月27日下午,初三年级全体教师召开了期中考试质量分析总结会。此次会议对初三年级期中考试成绩和存在的问题进行了深入的剖析,并对下阶段的工作达成了共识。

  会议中,孟校长和胡校长也来给初三年级老师加油鼓劲,同时对初三年级取得的成绩给予充分的肯定,也提出了殷切的希望,教师们备受鼓舞。

  年级总体情况:从这学期一开学,学校就很重视初三年级的各项教育教学工作。从平时学校的督促检查情况来看,我们初三年级的各位老师对自己的工作抓得比较紧,班主任老师跟班紧、任课教师教学认真,所以整个年级状况比较平稳。

  期中考试质量分析:本次考试我们用的是长春试题,从试卷的情况来看,考核内容较为全面,能充分检查学生所学知识,重视所学知识的灵活运用,应用已学知识解决实际问题。难度有点大,但题量合理,题型较为灵活。各学科都作了质量分析,看到了问题和差距存在,并提出了改进措施。

  期中考试已经结束,这是进入初三年级以来第一次比较正规的考试,不管成绩好与不好,我们都会正确对待,要在下一阶段的教学中努力缩小差距,提高成绩。同时,我们也一定会告诉学生:现在努力还来得及。

八、七年级下册语文期中考试作文

  我曾经读过一篇文章,那里说:每一株草都有花。我曾经读过一首诗,那里说:每一朵花都是一整个世界。每个人生来是何其相似,每个人与他人又是那样不同。若真是每一朵花都是一整个世界,那我愿是最出彩的一朵。因为,我和别人不一样。

  小的时候,我的耳侧与别人不一样,别的孩子耳侧光滑白嫩,而我,却有一个比黄豆略大的小突起。我记得我总是俯在妈妈膝上,那时妈妈便告诉我:妈妈生你之前神仙给了妈妈一个梦,说妈妈出生的孩子是有福气的人,可那么多孩子,万一神仙认错了呢?于是他就在你耳边作了个记号,这样妈妈的孩子就是最有福气的人了呢。

  每每回忆起这些话,我便倍感温暖。

  可是当别的孩子发现了这个小秘密时,我收到的是异样的眼光、嘲笑与不解。“她为什么耳朵上多长了一块肉?”“就是就是,别是怪物吧。”“她还说什么神仙给的福气,骗人!”

  我开始不相信这“有福气”的传说。最终,在别人数次拉我的耳朵之后,我一下子冲回了家,啕哭起来。

  妈妈走过来,拿过我的手,覆在一本书上。“你看,这是什么?”我转头,啜泣道:“这是沙漠。”她合上书:“孩子,一花一世界,你知道吗?每一朵花都是一个世界,你也是一个世界,你身上的每一个地方都是你的地方,它不属于你,它属于它自己,缺陷就如同沙漠一样,是世界的一部分,世上的每一朵花都不同,你也是不同的,沙漠有它美的时候,你的缺陷也可以美。”

  从此以后,我开始正视自己与别人不同,一花一世界,每个人可以不同,但不能因此自卑。我开始束起头发,把那个不同展现出来,那不是缺陷,即使是缺陷那它也可以美。

  我和别人不一样,但是仅不一样而已,没有是异类。一花一世界,不一样的花,有时只是不一样的世界而已。

九、初三期中考试后的总结

  期中考结束了,你们的成绩怎么样呢?不理想?没关系。毕竟这不是中考,你们如果能做好对期中考试的总结,及时调整学习的战术,那么在接下来的学习中你们会获得意外的惊喜。

  一、针对期中考试 作整体总结

  大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。总结一下自己成绩进步或者不理想的原因,例如可以问问这次考试,你是否达到了期望?名次、成绩是上升还是下滑?如果上升,是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?如果下滑,问题又出在哪里?初三每一次的考试排名都非常重要,这关乎与能否考进一所好的高中学校。在总结问题的期间,衡量自己的位置也是相当重要的。

  二、针对考试知识点总结

  知识点的总结是初三期中考试总结最重要的一环。所以同学们要努力做到以下两“不”:一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里,这就是很多初三老师都建议学生有自己的错题本的原因了。二是不“就题论题”进行总结,“就题论题”的总结只会让你在下次考试中掉在一个相似的陷阱里。

  三、吸取经验,总结考试技巧

  初三的同学应尤其注意,要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考:

  1、这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象

  2、有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎样让自己记住这个血的教训

  3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?等等。

  把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验,进行这些总结后,还要把这次考试的错题整理到错题本上,以更好的回顾和吸取教训。

十、七年级期中考试的反思总结

  一、得分原因分析

  1、本次考试试题较难。全班40人,成绩过85达16人,60分及格线上有34人。

  2、学生的基础知识比较扎实。基础题所占比例较高,容易题占较多,并且都是常见习题,没有偏题。

  3、平时学习过程中,小组合作学习较灵活,解决和处理问题的能力较好。

  4、考前复习了2节课,学生掌握较好。

  二、失分原因分析

  1、基础较好学生认为题目简单,自己可以拿满分,导致粗心大意。后面简答题得了满分,但却在选择题和填空题上失误了。

  2、本次试卷的题型平时都讲过,就是没有反复训练,所以有的学生忘了。

  3、部分基础较差的学生已经尽力,但是由于小学知识不牢固,基础较差,所以还是成绩较弱。

  三、教学启示

  在今后的教学中,需要作好以下几方面的工作:

  1、教师在平时教学中要进一步把握好具体目标要求,深入分析教材,重视基础知识与技能的落实,重视过程与方法的学习,注重数学与实际生活的联系,通过多种方法,突出培养学生理解分析、操作探究、表述能力和灵活应用知识解决问题的能力,发展学生的数学素养。

  2、在平时教学中重视对学生良好的学习习惯和学习方法的养成教育,教师还需在教给学生“严谨、勤学、善思、好问”等方面的发展多做探究。

  3、重视课本,学生主动参与、勤于动手动脑,乐于探究,尽量要求学生在学习过程中学会自我反思和矫正,变被动学习为主动学习。

  4、应当多检查督促学生,完成练习册及新课程。对于没有完成的同学采取一些有效的办法。

七年级期中考试的反思总结

十一、初一下期中考试总结

  转眼间期中考试就在匆匆地2个上午中度过了,成绩出来了,我看到自己某些地方的不足。

  语文:在基础知识方面掌握得比较透彻。比如,对错别字的判断,对成语造句的理解与对古诗词的默写;在阅读的方面分为了两方面:

  一、课文阅读,因为有些地方在复习的时候没有顾及到,以致在一些课文基本理解的题目上失分较多。

  二、课外阅读,在这次期中考中的课外阅读题可能是我以往多次测验接触较多的主题,所以让我在做这些题目的时候反观来说较为放松,也较为流畅,不会遇到太大的瓶颈;在作文方面,我觉得在平时的积累与练习不够,应该多阅读好的文学作品,以提高自己的写作水平,也应该多压迫自己,提高自己的写作速度,好让在考试中能有足够的时间准备与检查。

  数学:本来是自己最担心的科目,但是考完之后自我感觉还算不错,可能是因为题目的难度降低了的缘故吧。但即使这样我仍是十分担心会写错一个数字,算错一道题,因为常常在数学的测验与考试上,粗心大意则成为了我失分最根本的原因。在选择题与填空题方面,我发觉自己对课本的知识了解得仍不够全面,不够透彻。而反观在计算题上面,我认为这次的题目相对而言较为简单,但我仍是十分谨慎小心地完成一道道的题目。对于这次的期中考,我对于N的规律仍是十分的头痛,自己了解了,却不知如何表达。

  英语:我认为这次的英语考试跟以往相比,所不解的题目仍是大同小异。

  一、听力,在听力方面没有太多根本的问题,但仍是对于一些最根本的单词没能一时间反应过来;

  二、选择题,整体来说在做选择题的时候,我是带着兢兢战战的心情来完成,大多的题目都是靠着平时在课堂上所做笔记,或是复习时的模糊记忆来完成,没有太大的把握;

  三、阅读题,这次考试,由于时间较为充分与自己已经掌握了一些基本的阅读方法,以致在试后与老师、同学所对的答案没有太大的出入;

  四、填空题,在平时对于词组的掌握较为熟悉,但在考试上却不能灵活运用;

  五、作文,在英语写作上的问题与填空题所犯的错误基本相同,英语词组的积累与运用不够全面。

  通过对这次期中考的分析与总结,我意识到自己在平时的积累与练习不够。我认为除了在平时课堂上与课后的积累与练习,也应该多利用一些课余玩乐的时间来总结课本知识,针对自己的弱点加以练习。

  初一的生活快乐吗?我想不完全是,但至少它是很刺激的。考试多了,结果多了;奋斗多了,成果多了。我认为在成功的那一刹那是最刺激的。但要想感受这份刺激,首先就要有目标,朝着目标去努力。对我来说,在这初中生活的第一个学期中,我有两个目标,第一个就是我要争取早一天当团员,佩带上光荣的团徽;第二个就是努力学习,考得一个自己满意的成绩。我知道现在离我的目标还有一段距离,但是我会尽我最大的努力去实现它的。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!