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令高中生热血沸腾的励志文章,激励高中学生的一篇激励人心的文章

时间:2023-01-05 16:30:02 作者:刘老师 字数:3895字

  学习是为了生活,是为了梦想,学习是为了快乐。现在,很多高中生的学习压力大,学习任务繁重,压力大。高考在即,高考是我们学生在高中学习中最后一次大考,虽然这次考试成绩并不突出,但是能够为以后大学生活奠定基础。而这次高考我们可以选择用一篇激励人心的文章《假如给我三年》来激励高中学生,告诉他们只要不断拼搏就一定能够取得好成绩,成为社会有用的人才;即使遇到困难,也不会被打倒,也会站起来……这篇文章就是《假如给我三年》。

一、写给自己的信

  一篇文章,一个班级,100人,写给自己的信,也许会有不同的写法,也许是文言文、也许是白话文,也许是口语体等等,但不能否认他都是一篇优秀的散文。这篇文章给我的激励,可以激励我们以更好的心态来面对高考。高中学习是人生中的一个重要阶段,在这三年中我们会经历各种各样的考验和磨练,会有很多美好的回忆都会被人怀念,因为有这么一个机会让我们最初相处的点点滴滴。我们都说三人行必有我师也。如果给你三年时间去体会和体悟我们自己人生旅途中经历的点点滴滴就会知道人生很短暂会有很多事情让你成长。.

一、写给自己的信

二、人生最重要的三年

  亲爱的老师,亲爱的同学们,我很高兴有这样的机会,我想告诉你们:如果我能给你们三年的时间,你会想去做什么?我会想成为什么样的人?!在三年里我应该学到什么?我会学会如何做人?懂得什么是真正的爱??这三年我会花多少时间去感受生活????让我们一起来思考吧!只有对自己有信心了,才能有更好的生活!

二、人生最重要的三年

三、“假如给我三年”

  我现在可以说是一个幸福的孩子了,我觉得如果给我三年,我的生活会很轻松很多。三年之后,如果我是一个正常、快乐的孩子,我想应该去当一名教师、或者做个教授,但可能我会放弃。我的老师不是那种可以对学生千依百顺的人而是可以真正去指导学生,让学生能真正自主地去学习的人。如果没有老师的指导和鼓励他是不会成功的!所以我希望自己在三年内,我要做到:上课认真听讲、思考课上的内容,课后认真完成作业、复习预习总结。老师也要尽量帮助提高学生的成绩,同时也要提醒自己上课不要说话;上课期间老师会和学生做一些交流,这也是我们可以放松一下自己的方式。三年就相当于我现在三年后的自己。我知道这样是不对的,因为有些人并不懂要问老师才会得到解决办法。

三、“假如给我三年”

四、高考成绩

  高考成绩并不是最重要的,但是却是最重要的。高考成绩不能决定我们未来的人生。未来将是非常美好也非常辉煌的,甚至可以改变人生轨迹。如果你还想上大学,你会选择什么?有可能是学一门语言,也有可能会选择一门专业,选择一所大学,选择一个方向,然后从兴趣爱好开始做一件事……也许没有最终实现目标的那一天,就被现实打败了,但是只要我们努力拼搏,我们一定能够实现自己的目标的,并取得一个好成绩!你一定会感谢现在所学!这就是一种追求!

四、高考成绩

五、对三年的规划

  你想在三年中,有什么目标吗?你想做什么?

五、对三年的规划

六、总结

  我们都应该努力去学习,努力去拼搏,只有不断的学习,不断的提高自己,才能有一个好的未来。同时也要懂得利用时间去思考、去积累,然后再去学习。要懂得生活的真谛,知道人生的意义。希望同学们可以在三年的时间里认真的去学习,去努力吧!用自己的努力去实现自己的梦想。

六、总结
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