有关规矩的记叙文高中，关于规则的记叙文中学

　　人生，是一个不断有新发现，在不断有新的人生发现中走过的路，走得好不重要，的是要用自己的青春去经历。在这个过程中遇到了各种事情、烦恼，学会适应这种变化。初中三年是成长经历阶段，每个人都会有不同变化，但只要能适应其中各种变化，就是一种成长——这也是我读高中后一直对这句话印象深刻的原因之一。在高中这个阶段里我经历了人生中最重要的三次变化：高考、中考、大学学业水平考试。每一次人生重要的转变都在影响着我的行为举止和性格脾气，而这三年中通过一些事情我也得到了很大帮助——规矩。

1.关于“自由”

　　“自由”是我一直坚持的观点，这三年来也一直在发生变化，没有改变，所以没有受到任何影响。那时候，我不爱和别人说话，因为他们让我觉得没有安全感，也没有想要做一名好学生。上高中后我也不再那么任性不讲道理了，老师也开始管着我了，我开始明白到自己不能做一件事想要做得很好很难，不值得。我也逐渐明白了很多以前不明白的事情。这一点就好比你一直保持“好学生”和“坏学生”两种状态都不好一样，所以只要你不按照要求去做就是错很多、错误很多。但是有一件事一直记得很清楚那就是当老师让我们遵守纪律时不能违抗——因为这样会让我们失去自我意识。如果不能遵守纪律就很难在学习中找到快乐和成就感，所以我会在老师和同学看来我没有做好什么就是做得很好，而如果大家对此有看法时就会很自然地认为我做了错误而对我产生误解。后来通过这些事情我也认识到了在学习上遇到瓶颈时需要得到老师和同学们的帮助、支持与鼓励才能成功，这就是规矩——这就让我们明白了“自由”是非常重要的一点。当你把它写在脸上时你很难发现；当你有一点点成功之后你就会发现原来“不可能没有付出”；而当你把它写出来之后，这些事情也会变得有意义起来。但这也恰恰表明了：只有努力才能真正懂得世界上的道理和做人之道理！”我们不能一味地要求别人做事，只有听从自己内心最真实想法去做每一件事，做对一点事情才能让自己变得更好；只有“守规矩了”这样才能适应高中的各种变化。所以大家现在开始认真对待每一件事情吧！把自己真正做对了才会有好结果。!)（作者|许磊）

2.规则的“束缚”

　　随着考试成绩的提高，我发现自己再也不能像以前那样放纵自己了。以前，在别人面前我不能随便发脾气，不能乱发脾气，但是一旦有了什么不好的事情，就会像我一样脾气暴躁，总是想发火。可是这一次却让我觉得更加安静有序的学习生活是更美好了。每个人都有自己的习惯，不同的是我们对待他人和自己都是有些不同。有人喜欢在教室看书，也有人喜欢安静地坐着；有人喜欢在休息时去读书……我也要像他们一样拥有自己固定的时间去学习和玩耍，不想那么多。规则就像“束缚”人总是要有约束条件的，生活也是一样。想学一门技艺就要适应社会这个大环境，所以无论怎么努力都是很重要也是必须走完自己未完成过的道路。

3.规则在身边

　　很多人，包括我自己，也有一个不好的习惯，就是自制力特别差，遇到一些事总是会情不自禁去做，做完之后也没有认真反思，导致在接下来的几年时间里我养成了一种习惯，那便是乱扔垃圾或者是占用公共资源。这几年对我影响最大的不是别的——比如周末去楼下玩，有时候看到他们在楼下玩或站在楼门口，却不知这里已经有人等着你，而我便会在你身后等着你。还记得以前下课了总会去楼上玩个痛快，但是如果被老师看到了肯定会很生气吧，这就算是做个错事后也会对班级或学校领导说声对不起；但是现在我更明白如何跟同学们相处更加尊重老师了，他们让我知道什么事情该做什么事不该做什么。所以说如果现在有了规矩之后我就不会再犯了，那才不会让别人说我太冲动、不懂得规则、不能这样做了。这也是一种习惯；但我想这可能就是从这件事情之后更深刻认识到问题所在吧。规则在身边——因为它让每个人认识到自己所做的事情不可取的行为会给社会带来什么不好——所以这些事情也只能成为过眼云烟吧。我也发现自己慢慢会养成一个良好品质——规矩。